大二学生寒假社会实践报告范文（精选34篇）

　　不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。

　　学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。

　　第四篇 分别的日子

　　转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，。他的父母很感激我这段时间对他的帮助。家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。

　　上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。

　　因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收获和体会。

　　这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。

大二学生寒假社会实践报告范文 篇33

　　实习目的:

　　也正是因为这个环境，我才下定决心在暑假参加社会实践。我想看看能不能靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时，我也想通过个人的社会实践经验来更多地了解社会，在实践中增长知识，锻炼才能，培养韧性。更重要的是，我想测试我所学的东西是否能被社会所用，我的能力是否能被社会所认可。我想通过社会实践找出自己的不足和差距。只有通过亲身经历才能有那种不平凡的感觉。我今年的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参与社会实践，只是为了让我们提前接触和了解社会，不至于真正踏入社会就失去了生活的中心，所以我决定重新真正接触社会，品味社会的酸甜苦辣。

　　两个实习内容:

　　放假的第二天，我还是以收银员的身份来到了Meet台球俱乐部。作为一名会计系的学生，我认为参与一项与我专业相关的职业会很棒。可能是因为去年假期在那里工作，稍微看一下就能操作，和我一起工作的其他员工也很快熟悉了。看着眼前的一切，既熟悉又陌生，不敢耽搁，尽快投入工作。收银员看似轻松，但实际上，它不仅收钱，还起着主导作用。台球馆的一切都要注意，一切都要及时处理，并负责其他员工的监督。工作时间八小时，两班倒，一日班，一夜班。在那里工作的人都喜欢白班，早上九点开门，打扫卫生，打扫卫生，但是早上一般都没人，下午两三点开始增加人数，直到五六点是高峰期，白班五点下班，基本不忙。晚班五点上班，刚上班的人太多，晚上吃饭的人少，十点又增加。说晚班一点下班很正常，其实比较灵活。如果十一点台球厅没有客人，我们可以停止营业，关门睡觉。如果有的客人一直玩，我们就算超过一点也抓不到人，还要几个人开着空调音响等着。上班迟到经常熬夜，大多在两三点。如果我熬夜，我会头疼。

　　上班之前，我是个大大咧咧的女生。我不知道如何思考和计划任何事情。直到我犯了错误，我才记起这一课。那天我上班很晚，台球厅每天十一点停水，但是人很多，晚走了好几个人。快三点了。我熬夜了，很累。关门后，我没有检查，也没有催促其他员工检查，就去睡觉了。第二天，还没睡醒，就听到大妈在喊，我就起来看了看。三楼全是水，差点跑下楼梯。本来不知道哪位客人前天晚上停水后洗手发现没水没关水龙头。第二天，过了六点，水还在不停地流。幸运的是，解宝阿姨很早就发现了。老板叫我凡事谨慎负责，不要太怪我。我的疏忽犯了错误，给别人带来了麻烦。我还是觉得很难受。到目前为止，我再也没有犯过这样的错误。

　　我还记得老板碰巧在那里，给我们买了一些水果。我不知道发生了什么。有人来结账的时候，我一头雾水的关掉了一张台球桌。没想到关错了，不是结账的那个。我有客人在玩它。当时我意识到自己犯了错，脸就红了。客人走后，老板指出了我的错误，并告诉我要小心。这不仅仅是我有多少钱的问题。在台球厅，老板和其他员工对我都很好，尤其是老板，他总是很细心的教我，也很包容我的错误。收银员接触钱最多，不能疏忽了换账和换货。其实找错钱但是钱少的人不多。往往是商品、酒水、库存与收银员自己的钱不匹配，必须学会鉴别钞票的真伪，要谨慎小心。可能有人会觉得台球厅是个乱七八糟的地方。我理解娱乐场所人的流动性并不意味着台球厅就是一个乱七八糟的地方。在那里工作玩耍的都是坏孩子。可能他们亲身尝试过才知道吧。

　　三个实际结果:

　　在实践中，我深受人际交往的感动。大家都知道社会上的人际交往是很复杂的，但我觉得很难说有多复杂。只有通过经历才能理解，才能有深厚的感情。大家聚在一起工作，每个人都有自己的想法和性格。对付他们需要很多技巧，看你怎么把握。我想说的是，既然我们不能在交流中改变什么，就要学会适应。如果不能，就要改变适应的方式。在社会实践中要掌握的最重要的一点，就是我在待人接物以及如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深体会到，一定要勤勤恳恳，慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，要先想办法解决。如果实在不行，可以虚心请教别人，没有自学能力的，迟早会被企业和社会淘汰。我也意识到自己的不足。社会实践让我成长。我要细心，要有责任感，要学会计划，要精心安排事情，不能感情用事，要把大局放在第一位。四种体验:

　　参加暑期社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们的学生走出校门、走进社会、接触社会、了解社会、加入社会的一种很好的形式；是培养锻炼能力的好渠道；它是弘扬思想、培养自我修养、树立服务社会思想的有效途径。经过一个多月的社会实践，我从中学到了很多，这些东西会让我受益终生。社会实践加深了我与各界人士的感情，拉近了我与社会的距离，开阔了我的视野，增加了我在社会实践中的天赋，进一步明确了我们年轻学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里，我们生命的价值得到了体现，为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。我在实践中得到了很多感悟！

　　面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会，我认为大学生应该转变观念，不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段，更重要的是，抓住机会培养自己的创业和社会实践能力。如今，招聘单位越来越重视大学生的实践动手能力和与人交流的能力。作为一个大学生，只要能负担得起，就要抓住一切机会，正确衡量自己，发挥自己的长处，让自己在步入社会后尽快走上正轨。在这个暑假的工作中，我学会了理论和实践相结合的重要性，收获了很多，极大地启发了我以后的生活和学习。我相信我的经历会促使我步入社会，慢慢成熟。

大二学生寒假社会实践报告范文 篇34

　　今年寒假的时候，到浙江大学软件学院参观了一趟，做了一次交流式的实践。通过与在浙大软院的同学的交淡，相关资料的查找，以及调查问卷的发放，进行了解与沟通，并且对所获得的结果做了一些思考。

　　浙江大学软件学院是首批35所国家示范性软件学院之一，学院力求培养应用型，复合型，适应市场导向需求的软件技术人才与软件管理人才，在课程体系上强调个性化教学，模块化课程，师资力量上除了高水平的在编教师外，建立相对外聘教师队伍，强调学生的开发能力、应用能力、协作交流团队组织管理能力、市场适应能力以及国际竞争能力。

　　在调查问卷中，主要调查了浙江大学软件学院的大二学生，也即与我们同届同学的学习、课余生活，自我认同度以及大家对软件学院的体制、运作方式等方面的看法与建议。

　　在学习生活方面，答案因人而异，反映课程作业负担较重与反映课程作业比较轻松的所占比例相仿。

　　在课余生活方面，选择最多的便是以电脑与网络方式为基础的娱乐活动，几乎所有被调查的同学都认同。这一结果放在当今大学校园的环境前提下已经是不出意料的了。而相比之下，体育运动被排挤到了后面的地位，球类运动是其中的主体，甚至于很多同学反映除了体育课几乎不进行活动，同样是电脑娱乐方式占据主体的后果之一。另外，在社会工作以及公益活动上，各自的情况都不太相同，所得的结果比较琐碎，很难进行进一步的分析。

　　在个人自我认同度方面，绝大多数同学对软件学院的学习总体感觉集中在“比较辛苦”与“一般”上，虽然有同学之前反映课程作业难，但是没有感觉“非常辛苦”的答案，分析原因第一经过一年半的适应已经对大学特别是软件学院的课程学习有了一定的把握能够进行好自我调节，第二还有两年半的学习尚待进行很多同学都在对今后的课程难度与程度进行揣摩中。另外在大学生活的自我满意度的调查中，约三分之二的同学却都选择了“没感觉”，四分之一选择“比较满意”，另有很小部分选择“比较不满意”，各有一人选择“非常满意”与“非常不满意”，同样是值得分析与思考的一个问题。大学生活与我们之前所过的生活在很大程度上是有明显的差别的，独立生活的成分加重了，交际圈子与方式与中学很不一样，尤其是在二十出头的年龄上，对社会有了一定概念但却缺乏深入的了解，因而对未来的把握有些迷茫，很多情况下缺少动力与激情，反映在生活上就显得生活极其平乏无味，有时懒懒散散没有什么感觉。