大学生3000字暑期社会实践报告（精选30篇）
五、水利方面
1、组织学习宣传《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理条例》、《取水许可和水资源费征收管理条例》。水土保持法是我国的一项基本国策。水土保持及河道管理，在县水利局和镇党委政府及上级业务主管部门的帮助下、指导、关心、支持下，在单位全体同志的相互协作配合下有效的基本治理全镇的水土流失及大小河流上的非法乱开采沙、石、的现象及水务纠纷的发生。但还有少数违法现象的发生，半年来共制止5起非法乱开采沙、石，处理违法当事人6人次。并分别给予教育、警告处理、当场照像存档。为我镇今后的水土流失防治工作，人与自然和谐生存发展在作贡献。
2、水利建设管理方面，一年来共新建全镇自来水13件，其中建设多依中寨村等13个人蓄饮水困难村，解决饮水困难748户，1964人，大牲畜786头。农田引灌三面光沟渠4条，拦河坝1座、水闸工程1座。并对全镇已建设好自来水设施的村寨分别都制定了相应办法，措施及规定。对违反自来水管理办法的个别用户进行相应的警告处理。一年来带领职工维修镇机关自来水46次。
3、水利设施管理方面，全镇共有水库，坝塘，水闸坝共30座，在准备规划新建设勐满镇骨干水库1座，现有水利设施工程已作出和制定了相应的管理办法、措施，落实管理人员到位情况，克服以前存在管理乱、无人管、管不到位的问题。现有 7座已水利设施达到五通，幸福展水库等已正常通生活用水、通路、通电话、通电、通电视。现全镇所有水库，坝塘，共蓄水有 184.8万平方米。
4、在干好本职工作的同时还积极协助镇党委政府做好全镇的中心工作，分别到各村委会继续开展水利普查数据收集、整理、上报工作，继续在全镇范围内开展水源林保护活动，要求全镇每个村民小组在水源前10-100米的水源保护范围内植树，进一步完善我镇五小水利等工作。
六、林业方面
一、认识做好森林防火工
我镇森林防火工作形势严峻，任务十分艰巨。主要表现在：一是受天气条件和地形地貌的影响，自然条件差异大;二是受农林牧蔗相交错以及落后的生产生活方式，独有的民俗用火习惯，野外火源不断增加，使我镇森林防火面临诸多问题和挑战。为此年初，我们召开了森林防火大会，各村委会、各相关站所、政府领导等100余人前来出席会议，以对党和人民高度负责的态度，就增强森林防火的紧迫感和责任感积极献言献策。
二、切实加强对森林防火工作的领导
森林防火工作是保护生态安全和建设绿色经济强镇的重要公益事业，是各村委会的一项重要职能，为此全镇明确了村委会主任是第一责任人，村护林员是直接责任人，各村委会必须把森林防火工作纳入重要议事日程，落实好专人负责，并层层抓落实，把森林防火责任制落实到具体人身上，真正做到责任到人，措施到位，对因机构不健全、人员不到位、责任不明确，发生森林火灾后村委会干部、林业站相关人员、村护林员不及时赶赴火场，造成重特大森林火灾和人员伤亡事故的，坚决追究有关村干部和责任人的责任。
森林防火工作是一项系统工程，需要全镇各族人民密切配合，髟成“村委会负总责，村小组齐抓共管’’的工作局面。各村委会要积极组建义夯扑火队伍，为保护森林资源人和人民生命财产安全做好应有的贡献。
三、加大宣传工作力度，落实各项工作保障措施
宣传工作是森林防火工作的第一道工序，是做好森林防火工作的关键。各村委会要从实际出发，及时召开森林防火会议，广泛运用各种方式和手段进行森林防火宣传。营造一个有利于森林防火工作的社会环境，形成群防群治局面。在做好宣传工作的同时，要制定好具体的防范措施。一是要建立以护林员和民兵为主的扑火应急队;二是要实行领导带班和昼夜值班制度。从今年1月1日起，镇森林防火办公室要实行2 4小时专人值班制，有领导带班。定时或不定时点名，三是各村委会设置联系电话及时反馈县、镇通报的卫星热点的处理情况;四是要严格执行野外用火申报、审批、监烧制度，五十亩以上的野外用火必须按此制度执行，五是要认真做好计划烧除的规划设计、上报审批和组织实施工作;六是认真做好乡村公路两侧及节日期间的森林防火工作。七是要加大依法治火和火灾查处力度，严厉打击火灾肇事者，做到发生一起，查处一起，事事有交待，件件有结果
总之，在中心领导的强势领导下，在单位合并一年来，农、林、水、畜牧兽医各项工作稳步发展，有序进行，但是在工作机制的改善，工作效率提高上问题仍然比较突出，在下一年里，我们将根据上级领导的安排，根据上级意图继续完成好各项工作。
大学生3000字暑期社会实践报告 篇12
实践单位：澧县人民法院
实践时间：20xx.01.30——20xx.02.14
姓名：
学院：公共管理学院法学
时间过得真快，两周的社会实践生活就这样结束了，回想在法院社会实践的这段经历，不禁对逝去的社会实践生活有些怀念。感谢各位老师给了我这么好的一个锻炼机会，也很感激澧县人民法院的各位朋友能这么悉心地教导我，让我在学习的同时也对司法实践也有了自己的见解。本次社会实践时间虽然很短，收获却颇丰。
一、社会实践目的
本次社会实践主要有三个目的：
（1）深入司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟悉审判程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。
（2）理论联系实际，将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去，并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题，并学会解决问题之道。
（3）利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。
二、社会实践单位及岗位介绍
本次社会实践的单位是常德市澧县人民法院，其成立于20世纪中叶，已经历了半个世纪的发展和自我完善。澧县人民法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法实践的第一线做人民利益的守护神，尽最大的努力维护着社会的公平与正义。澧县人民法院具有规范而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面相互独立，而实则又相互联系不可分离，共同为昆区法院的发展而努力，为人民的利益而奋斗。
本次社会实践我的具体工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等，其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在社会实践期间，我在从事以上工作之余，还能参与案件听审，以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于社会实践时间短，所以还有很多工作并没有涉及到，在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。
三、社会实践内容及过程
本次社会实践，我主要的工作内容包括两个方面，具体过程如下：
1、整理卷宗，扫描案卷。
整理卷宗，扫描案卷是我在本此社会实践过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个社会实践生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应该写到一起。于是我按自己的理解告诉她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下，并且在她向比较有资历的书记员的咨询下，她采取了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情，但是通过这件事我有了两方面的启发：第一，法学作为专业性比较强的学科体系，其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比较高的，所以我应该努力学习专业知识，提高自己的专业技能。第二，现实中，基层法院大多数书记员并非科班出生，甚至很多法官也并非受过专业教育，因此要想法院的运行更加的专业化、水平化，在注重工作人员的实践经验的基础上，必须提高工作人员的专业素养。如果一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的知识没有最基本的了解的话，那么他的工作必将是盲目而又危险的。对于扫描卷宗，我想这也是一项比较轻松地工作，机械的将一页页的资料放到扫描仪里，等扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊，但是依然会有收获，因为这样就可以再次确定案卷整理的顺序，所以说两者应该是互补的。
