大学生社会实践报告范文寒假(通用31篇)
我深刻体会到了开展大学生社会实践活动的内涵和必要性,它不仅组织大学生以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼为主要内容而且对于帮助大学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用。总之一句话“实践出真知”,只有实践了体会了努力了付出了受挫了,你才感觉到“柳暗花明又一村”,有种拨开云雾见青天的豁然开朗的体会。在与经理和外商沟通洽谈的过程中,我体会到了运用自己专业知识的好处,同时又感到了自己能力缺乏的隐患,这更加深了我要努力学习,学以致用的信念。
我以“善用专业知识增加社会经验,提高实践能力丰富寒假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会了解社会,从社会实践中检验自我。
大学生社会实践报告范文寒假 篇5
时间流逝,我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。
作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。
短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的'“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实践,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实践中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实践中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实践,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实践而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
实践实际上就是一次就业的演练,在实践中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。
大学生社会实践报告范文寒假 篇6
社会实践时间:XX年1月19日——XX年2月1日(13:00-----15:30)
社会实践形式: 给同村的一位初三同学(古明)当家教
社会实践目的:
当我自从走进了大学,找到一个较好的工作就成了一直困扰我的问题,也成了一个我和同学们说不完的话题。在现在的这个竞争激烈的世界里,大都是有能力的能人优先被公司录取。我学的是美术学,将来有可能当老师,从事教育这个行业,为了扩大与社会的接触面,锻炼自己与人交往的能力,同时也为了丰富假期的生活,决定当一回家教。
社会实践过程:
在我回家之后,长达一个月的寒假到了,陆陆续续的看见原来的老同学都一个个做起了事情,有的在专卖店里帮忙卖东西,有的在镇上的厂里做玩具娃娃,有的当家教……鉴于我的专业,我认为每个人的假期的社会实践活动一定要有各自的针对性,所以我选择了给同在一个村上的一位初三同学当家教工作。
第一次了解他是通过他的爸爸,在交谈的时候我了解到他是一个很有头脑的人,但是就是不会学习,而且他还爱贪玩。他爸爸非常希望他最终能够考上一个好的高中,进而考入重点的大学。对于我来说,我没有任何的家教经验,是一个很大的挑战。他很害怕考不上,我也替他担心,因为对于教育人来说我毕竟还是一个新手。但是,我最终还是帮他提高了学习的积极性。
在一开始我发现他学习很是随意,我就知道我接下来该干什么了,先要做的不是讲课,而是先端正他的学习态度,教他怎么去复习和预习。接下来的几天里我就把他自己买的一本数学参考书大概讲了一遍。我要他是上午做题,我下午就把他不会的题目讲给他听。督促他每天要做题目,量变才会有质变,但是要有效果才行。就这样,我让他渐渐的爱上了学习,也学会了这样去学习。我感觉至少他比以前进步了许多。有时,他也要我给他讲讲化学,初三他是才开始接触化学,对化学这个学科一点都不了解。我把书上的内容讲了一些给他听,让他知道化学是什么。他也很认真的学习。端正了学习态度后,学习化学就是不一样了,他会很认真的将书上的内容在我走后再看一遍。之后我就把书后的章节作业让他先做一遍研究一回。根据他自己的学习热情和能力,布置了一些作业给他,我感觉补化学的时候比数学难多了,因为毕竟人认识陌生的事物总要有一段时间。
学习累的时候我们也会聊天,或者运动运动,打打羽毛球,以此来缓解他学习的压力。就这样,在将近半个月的时间里面,虽然我帮助他不是太多,但是我觉得我自己对他已经尽力了。
社会实践意义:
短暂的社会实践活动让我懂得了很多很多,知道了教书不是一件容易的事情,只有自己本身的努力和能力高了才会教育好别人。在教育的时候一定要有耐心,我自己就是从那个时期过来的,自己很了解学生心里想的是什么,要的是什么。农村的孩子有时都要到地里去干活,他们能够体会到劳动的辛苦,懂得幸福的生活来之不易。
因此,从小培养孩子的吃苦的能力很有必要。城市的孩子缺少的就是像农村孩子的这个能吃苦的精神,不知道金钱是怎么来的。