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大学生暑假2024社会实践总结(通用31篇)

2024-07-14 19:14:52报告范文打印
大学生暑假2024社会实践总结(通用31篇) XX年7月7日早晨,在我们走进博远小学大门的那一刻,就注定了这个夏天的与众不同。这个夏天,我们必定会经历欢声笑语,也会承载泪水的重量。因为不是第一次来博远小学,所以我并不像其他队友那般惊讶于他的破旧,简陋。....

  在这里的学习生活中,给了我很多的启示,现先总结如下:客户服务实习报告,企业面向客户的服务窗口,客户代表是企业良好服务形象的象征,班组成员素质的高低直接影响客户对企业的评价,因此班组成员的岗前培训在确保服务质量的工作中起着重要作用。

  第一:不要偷懒.人家都说”什么样的员工在企业里才会受欢迎?"回答是不偷懒的员工.我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属的?于是我时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好。所以在工作的时候,必须尽职尽责。努力完成自己的实习工作。

  第二:营造学习与知识共享的文化氛围,相互学习,加快同事之间自身素质与服务营销能力的提升。自信来自专业,专业来自学习,自成立之初,就建立了严格的学习制度,月初我们根据公司制订的详细的培训计划,按时参加培训,按计划执行,我们重视培训的每一个过程,更关注培训后知识的掌握和应用,在进行考试,并将考试的结果运用到内部工作考评中去,由个人知识变为团队知识,使得一方面可以通过学习,避免重犯类似错误;另一方面,再出现同类问题后,可以少走弯路,及时准确地处理好客户需求。随着对客户响应速度的提速,服务标准的不断提升,岗位对我们的工作技能和个人素质提出了更高的条件,不仅要他们要掌握各类电信业务,熟知电信各个生产环节和流程,同时还应具备较强的沟通能力和营销技巧。在日常培训工作中,业务知识、操作技能、服务技巧、优质客户服务意识及服务行为规范是经常所涉及到,但我们对电话营销知识和宽带障碍预判断、预处理等都仍需加强培训力度。

  第三:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.而且有许多人他们的态度是我们要向他们学习的,比如:做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。他们在接到故障时,首先会根据用户的反映来分析情况,然后问清楚对方的地址和联系方式,当怀疑是用户的电脑故障时还要带上手提电脑去监测,最后才派出人手去收复,这种做事方式就很有条理,不会做一些无用功,工作效率也得到提高.受他们的影响我也慢慢变得做事不那么急躁了,这真是很难得的工作经验啊!

  第四:勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要勤学好问.因为经验是很重要的,所以我们在处理事情的时候必须要了解清楚,在问人之前要分清哪些问题可以问,哪些问题不该问.同时还要注意在什么时候问和问的语气和态度怎么样。所以说这也要讲究一定的说话艺术。

  第五:公司每个季度都会举行一次考核,主要是为了让有能力的员工能够得到限度的发挥,考核制度给我们营造了一个公平、公正、公开的考核氛围。使我们每个员工对自己应承担职责的做到心中有数,客观评价自己,公平看待他人,限度发挥员工的工作积极性,营造了积极向上、争先创优的竞争氛围。

  第六:我们应该以阳光心态笑看花开花落,面临困难仍能保持长效的工作热情。由于我们是大学里刚刚出来的应届毕业生,对社会上的很多事情都有着很美好的憧憬,而且当我们进入时,正值公司人员紧缺,所以一切的学习工作都变的非常的紧迫。需要一切的一切都要我们从头做起,面对挑战我虽然感到有点胆怯,但是还是在最短的时间内调整好了自己的角色,适应了新的岗位,凭借着高度的责任心和持久的工作热情,积极主动,有计划有步骤地完成着工作的流程,建立了一套较为科学的学习方法,理顺关系,让各界面的工作流程闭环而流畅,扎实的基础管理工作在服务工作中得到了体现。

  第七:真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  我们充分意识到:学习是企业最本质的竞争力,终身学习理念是企业和员工求生存谋发展的根本途径,企业只有成为学习型组织,才能长久生存发展而不致消亡;班组只有成为学习型团队,才能高效执行并充满生机与活力;员工只有不断学习,才能跟上发展的步伐而不被淘汰。

  班组是企业最小的组织细胞,班组成员朝夕相处,工作联系紧密,共同愿景一致,是组织互动学习的理想单元。创建“学习型班组”是创建学习型企业的基础,是实现“把建成现代xx企业集团”发展战略的需要和全面提高员工队伍综合素质的需要,也是开拓企业工会维护职能新领域的一项举措。结合分公司的实际情况,我们积极创造条件,努力为员工学习构筑平台,创造优良的成才环境,多渠道将学习活动向班组深化和延伸。

大学生暑假2024社会实践总结 篇15

  没有每天都被各种蚊子咬个遍就不知道花露水的重要性,没有每天清粥馒头就不知道大米饭有多香,没有每天睡着硬的床板加凉席就不知道学校的小床加空调有多好,没有遇见过这些孩子就不知道自己会有多大的感动和收获。

  来到x乡已经是第七天啦!我们经历了第一次自己做饭,第一次在办公室熬夜,第一次停水,第一次断电,还有第一次家访。所有的第一次伴都随着过程的艰辛和收获的喜悦,在每一天都在忙碌而充实的节奏中度过。正如老话说得好“只有艰苦的条件下才能缔造伟大的品格”,这短短的几天让我们经历的事情和懂得的道理超过了平常一两个月的见闻。

  在x乡支教,首先感受到的是客观条件的艰苦。这里的自来水没有完全沉淀干净,每次喝水都需要找水壶将水烧开,每次喝到最后一点的时候因为杂质依然过多的原因,都无法继续饮用。在住宿方面,两到三个人挤一间房间,床上多数只有一张垫在床架上的摩的光滑的凉席,不仅没了消凉的效果睡起来还感觉硬邦邦的。当然最麻烦的还是偶尔的停水断电,停了水或是断了电我们就只能望天兴叹,盼望着早点来水来电。每天的做饭因为大家群策群力的原因却没有成为太大的问题,团队里面的成员总会及时地到镇上去买菜买馒头,总会有靠谱的“大厨”在厨房用有限的食材卖力的为大家制作美味。

  我们和孩子们的.故事当然才是支教这段期间最重要也是最难忘的记忆。课堂上不同年级的老师们想尽各种方法和形式让孩子们尽可能多的吸收知识,有的老师会在课堂下用自己午休,晚上睡觉的时间为孩子们备课,精心设计着课堂的每一个方面。有的老师会用自己善于言谈的特点和孩子们打成一片,倾听他们内心深处最真实的话语。第一天孩子们都比较羞涩,对于老师的问题也不好意思回答,但是课堂的纪律是很好的。随着和孩子们越来越熟悉,他们敢问了,敢回答了,但同时也越来越不遵守纪律啦。上课有孩子带头捣蛋,下课小朋友之间也会爆发小小的冲突,老师们还没因为和孩子们熟络起来而高兴起来就已经不得不想办法解决一个又一个头疼的问题。但是每天的课间时间和下午放学以后,总会有孩子主动与老师聊天,询问着他们感兴趣的问题;也会有学生主动邀请老师和他们一起玩游戏,什么123木头人,跳皮筋这些经典的游戏学生和老师玩得不亦乐乎。突然老师们好像也回到了童年,回到了那个无忧无虑,想做什么就做什么的美好时代。突然从那时起,我们也就都理解孩子们调皮的背后是他们本性的真实流露,是孩子们追寻快乐的敢想敢为的行动。这些难道不正是我们慢慢失去的某些品质吗?

  团队里面的“大厨”x同学在支教期间度过了自己的农历生日,他们班的孩子们在其他老师的带动下,悄悄地为他们的“大哥哥”送了一个不一样的礼物。那天下午,走进教室,发现孩子们竟然如此安静,心里不由得很是惊讶。突然,教室里面的孩子们齐声为“大哥哥”唱起了生日歌。尽管大家都还不熟悉歌曲的旋律,但是他们从他们张得大大的嘴型可以看出孩子们都在尽力唱出自己最大的音量。或许在他们的心中,声音越大就代表自己对老师的祝福最多。多么质朴的想法,多么可爱的孩子。当天眼角湿润的不只是大厨,我们所有的老师也被孩子们的善良质朴打动。在x乡的日子里,不光是我们给予他们知识,为他们做贡献,同时这些孩子们也在用自己朴实的言行将我们感动,让我们成长。支教仍在继续,珍惜每一个和孩子们相处的机会,为他们付出,也被他们感动。

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