关于大学生暑假社会实践报告（精选33篇）

　　此外，还要注意酸奶的厂商价格调整，定时查价，看是否降价或是涨价。酸奶类产品一般是保质期较短的，所以，为了保证商品的绝对新鲜，临近过期的商品都会进行促销手段，以保证在保质期前买完。这时候，酸奶产品会打很大的折扣，甚至买一送一。促销时，首先要将酸奶摆放得很整齐，并将日期较早的放在上方，并及时补货。听到酸奶的促销的信息，就会有很多人围上来，人多就可以带动更多人来，引发外围顾客的好奇心理。每一次，都需要一遍遍解说酸奶的信息和促销价格，真的有些手忙脚乱。可这也恰恰是很有成就感的时刻，看着货物一点点变少，一个个顾客心满意足的离开，真的有种无法言说的开心。如果有新的商品，还要帮忙上货，负责整理散货的归类。另外，还要在下班之前把所有的排面整理好。虽然这些工作琐碎，甚至很劳累，可是看着整洁的货物，和卖完产品的空箱子，无比畅快。

　　除了理货之外，还有一个重要的环节就是试吃。现在市场上，酸奶品类繁多，各种品牌都想在酸奶市场占据一席之地。我们的任务就是，向已经眼花缭乱的顾客展示我们的产品，让他们了解我们产品的特点以及优势，因此，试吃总是必不可少。作为一个合格的促销员，一定要做好试吃这一个重要的工作。于是，我准备了很多一次性的纸杯和小勺子，见到每一个经过的柜台的人，都会主动迎上前，向他们推荐试吃一下我们的产品。对于每一个顾客，都要有十二万分的热情，并且要用一次性的工具向顾客保证绝对安全卫生。对待每一个顾客，我都会亲自将酸奶用勺子喂到他们口中，看着他们满意的神情，都会感到开心。这时候便会趁热打铁，询问顾客的感受，是否喜欢我们的产品。如果顾客回答很满意，这时候就会推荐这款产品，加上促销信息，顾客都会很满意，大多都会购买一些产品。这时候是我最满足的时刻，因为这是最能显示这是我的努力换来的顾客垂青。导购大姐对我的表现也很满意，好几次在大家面前表扬了我。

　　终于，一周以后，我圆满完成了我的工作。这七天的工作，让我得到了应得的酬劳，不过，当然最重要的是我学到了很多、成长了很多。虽然中间也有遇到不开心的事情，会有某些顾客不分青红皂白态度恶劣，不过这也算是一种历练，社会本来就不是事事和顺，总会有些不尽如人意的地方。如果什么事情都不能忍，什么事情都记在心头，那就无法应对瞬息万变和千姿百态的社会了。通过这次实践，我也总结了很多经验，作为下一次实践的经验教训和成长的垫脚石。

　　首先，如果要成功地卖出一件商品，除了考虑商品因素以及服务因素，还要重视环境因素。

　　在我进行工作前的考察时，我发现，即使同种商品，每一个区域销量也有较大差异。带着这个疑问，工作中我细细观察，终于发现了其中端倪。不同区域，代表着不同的人流量，而在市场中，不同的人流量则代表着不同的销量。人流越多，销量越多，而且还会产生群众效应，带动更多的购买量。经过仔细观察，我做出了一个决定，将试吃的重点放在市场中人流量最大的地方——市场中唯一一个下降电梯旁。所有从二楼下来的顾客都会经过我的货柜，而我就在这里进行试吃活动，积极推荐商品。正确的位置选择，造就了我的试吃进行的异常顺利，销售数量大大增加。

　　其次，一件商品被顾客的接受程度，有时候不仅仅在于商品本身，还在于对于受众的选择。

　　在我正式开始工作前，仔细思考了关于针对性的推销酸奶的问题。开始正式工作后，我根据自己的想法，的确取得了不错的效果。对于精打细算的中年人，会向他们着力推荐较为传统的酸奶产品，因为这类商品较为让人有安全感，而且经常有减价促销方案。对于青年顾客，则着重向他们推荐较为新颖，而且口味或者形态较为多样的产品。青年顾客一般比较喜欢尝试新颖产品，推荐这类产品，可以满足他们求新、求奇的购物需求引起他们的热情以及兴趣。最后，针对有孩子跟随的青年夫妇以及年长的顾客，则是进行试吃活动的首选。试吃活动作为一个积极的顾客体验活动，很容易吸引小孩子的目光。而酸奶产品恰恰是孩子们喜爱的零食。因此，在品尝到美味的酸奶产品后，孩子们满意的神情，促使孩子们的家长为了满足孩子的喜好，都会购买一些酸奶产品，屡试不爽。

　　经过短短一周的社会实践活动，获得了颇多收获。不仅仅是学到了很多销售技巧以及正确的服务态度，同样重要的事是也了解了服务行业的辛苦，让我更加理解他们尊重他们。这七天，是人生中很重要的一周，也是我成长的阶石。这七天得到的收获，也是我怎样苦读课本都得不到的。所以我无比珍惜。这一次的实践无比成功，圆满结束。

关于大学生暑假社会实践报告 篇8

　　在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在学校里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自我的本事，以便在毕业以后能真真正正走入社会，能够适应社会的千变万化，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我利用假期时间，在家旁边的二中里开始了我的假期实践。只学习不实践，那么所学就等于零。

　　理论应当与实践相结合。而另一方面，实践能够为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在那里身处的环境不一样，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。并且此刻中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日益变化，天天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多机会的同时，也有了更多的挑战，前天才学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了。

　　中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识，不断的从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我、表现自我，取得胜利。在学校学习时，或许会有人安排你今日该做些什么，明天该做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你必须自我自觉的去学、去做，并且要尽自我的努力做到最好，因为一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，仅有学习的氛围。究竟学校是学习的场所，每个人都会为了获得更高的成绩而努力。

　　而此刻那里虽说也是学校，但性质变了，每个人都在为了获得更高的职位，更好的待遇而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样样做人，以提高自我的本事!记得教师以往说过大学就是一个小社会，但我总是觉得学校里总少不了那份纯真，那份真诚。尽管是大学高校，学生还终归坚持着学生的身份。而一旦走入社会，要接触各种各样的同事，上司，关系复杂，需要你去应对你从未应对过的一切。

　　记得有次看见一则报道，说是此刻大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用本事与在校的理论学习有必须的差距。在这次的实践中，这一点我是感受颇深。有时候我会觉得似乎要用的学的不多，也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗也许教师是正确的，虽然大学生活不像踏入社会，可是总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。可是也要感激教师孜孜不倦的教导，有些问题有了在课堂上的认真消化，再加上平时的作业补充，我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践，社会实践必不可少。

　　究竟，_年只后，我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自我成为一名合格的，对社会有用的人才，选择了师范类专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自我在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自我对专业知识也资料能把握，本以为到了社会实践应当应付得来，可是在实践里并没想象中那么轻易。

　　平时在学校，作业写错了改一改就能够交上去了，可是在那里，出了错就意味着在学生面前丢脸，更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，仅有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以必须要非凡细心谨慎，并且一旦出错并不是像在学校里一样教师打个红叉，然后改过来就行了，但那里是绝对不会这么简便的。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自我的一份力量，我们应当在今日努力把握专业知识，明天才能更好地为社会服务。