关于研究报告(精选22篇)
关于研究报告 篇1
一.问题的提出.
我们作为学生,纸和我们的关系密不可分的,可以写作业、打草稿等。而就是因为用纸的地方太多了,我们常常就会忘记节约。无论在哪里,都有很严重的纸张浪费的情况。纸张浪费还会污染环境。所以,我针对纸张的浪费做了一个研究报告。
二. 调查方法.
1、阅读书籍、报刊、上网查找资料。
2、询问家人,从他们口中获得资料。
3、调查学校里的纸张浪费情况
三. 调查情况和资料整理。
学校用纸调查:
我通过调查,发现班级里存在巨大的纸张浪费现象。在中、低年级里,有很多同学经常用作业纸来叠飞机或是撕成碎片然后撒着玩。在垃圾桶里还能看见许多的空白的作业纸或是只用了一点的纸……在校门口的大箱子(专放白色垃圾)里都是白花花的一片,这些可都是纸啊!就这样扔了,浪费实在是太大了!在学校里,打印的东西都只打一面,另一面全是空白。一些老师的备课本一学期下来有许多空白。有些老师会重复使用,但大多数老师并不重复使用,而是扔掉!这样就造成了巨大的纸张浪费情况。
家人用纸调查:
在爸爸工作的地方,打印资料或名单什么的,往往只用一面打印。有一些资料,只是多打或是少打了一个字或标点,就要扔了重打,这样不是太浪费了?还有,爸爸的单位上要是需要通知一些事情,即使口头可以通知的事,也要打印出来发下去。他们看完以后就都堆在柜子里,十分浪费……于是,爸爸就把不用的、只打印了一面的纸拿回来给我,可以用来打草稿、练字、画画等,用完后还可以折纸……
电脑用纸资料调查:
据统计,每回收一吨废纸可以再造出800公斤的再生纸,挽救17棵大树,节约3立方米的垃圾填埋空间,还可以节约50%以上的造纸能源,减少35%的`水污染。每张纸至少可以回收两次,办公用纸、报纸杂志、旧信封纸等第一次回收可以再造制成稿纸等;第二次回收后还能做成卫生纸.……
四、总结
节约纸张虽然没有节约水、电那样被人们重视,可如果浪费纸张,就会破坏生态环境。因为纸是由树、竹或芦苇做的,大量地破坏它们,无限制地采伐它们,生态环境资源就会快速消耗殆尽,所以我们一定要节约用纸,节约一切可节约使用的资源啊!
五、建议
1、可以在作业本的背面做演草。
2、学习资料最好用手写,不仅避免打印的浪费,还可增强记忆。
3、在演草纸上写字不要写得太大,避免浪费。
4、作业本要集中一个写,不要老是换本子。
5、提高思想上的认识。
6、做好纸张垃圾的分类,把还有利用价值的纸张回收并再利用。
最后,希望每个人都加入到节约用纸的行列里来。
关于研究报告 篇2
一般可行性研究报告的主要内容和要求如下:
(一)基本情况:中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。
(二)产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况,以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。
(三)物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。
(四)项目地址选择及其依据。
(五)技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的安排)。
(六)生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。
(七)环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。
(八)建设方式、建设进度安排及其依据。
(九)资金筹措及其依据(包括厂房、设备入股计算的依据)。
(十)外汇收支安排及其依据。
(十一)综合分析(包括经济、技术、财务和法律方面的分析)。要采用动态法和风险法(或敏感度分析法)等方法分析项目效益和外汇收支等情况。
(十二)必要的附件。如合营各方的营业执照副本;法定代表人证明书;合营各方的资产、经营情况资料;上级主管部门的意见
1引言
1.1编写目的
说明编写本可行性研究报告的目的,指出预期的读者。
1.2背景
说明:
a. 所建议开发的软件系统的名称;
b. 本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络;
c. 该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。
1.3定义
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
1.4参考资料
列出用得着的参考资料,如:
1. 本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;
2. 属于本项目的其他已发表的文件;
3. 本文件中各处引用的文件、资料,包括所需用到的软件开发标准。
列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。
关于研究报告 篇3
一、问题的提出
俗话说得好:“看眼睛知人心,一双眼睛代表一个人的品格、才智与意志。”只有当我们每个人的眼睛健康时,我们才能更好地学习;只有当我们每个人保护好眼睛,才能更好地工作,更好地看整个世界……但经过我近期的观察,不难发现重多人们,特别是在学生中,近视眼的人不断增加,我们班的人也不能幸免。
二、调查方法
2、调查或询问同学,了解班级同学们近视情况以及引起近视的主要原因、问题。
三、调查情况和资料整理
信息渠道:调查访问
涉及的方面:班级现状
具体内容:我班的大家庭共有43个“成员”。其中,我们成员中近视率高达77%,他们都患有“近视传染病”,经过我的调查,男生占这77%中的64%,女生占13%。
近视原因:同学们看书时,眼睛与书之间的距离没有把握好(很近、很近);成员们还沉迷电子产品,打游戏;还有的长时间盯着电视,目不转睛。
结论
1、经过调查,我班大部分同学不注重保护眼睛,促使人数不断增加。
2、同学们的主要原因如下:
①看书方法不正确。
②看书姿势不正确。
③长时间玩电子产品。
④看书、玩电子产品的时候,距离太近。
3、建议:
每天坚持做十分钟眼保健操;多多锻炼;多看绿色植物;少玩电子产品,保护好我们的心灵窗户。
关于研究报告 篇4
一.问题的提出
近几天,很多人因为吃了不卫生的食品呕吐腹泻。可见,我们必须重视食品卫生。于是,我对食品卫生做了一次调查。
二.调查方法
1.查阅有关食品卫生方面的书籍、报刊。
2.上网查找资料。
3.通过多种途径,了解吃了不卫生的食品的后果。
三.调查情况和资料整理
信息渠道涉及方面具体内容
书籍、报刊《中华人民共和国食品卫生法》
为保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质,制定了《中华人民共和国食品卫生法》。其中第六条是这样的:食品应当无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、香、味等感官性状。
上网查找垃圾食品垃圾食品是一种仅仅提供一些热量,别无其它营养素的食物,或是提供超过人体需要,变成多余成分的食品。分别是腌制类食品、油炸类食物、加工肉类食品、汽水、可乐类饮料、饼干、糖果类食品、。方便类食品、罐头类食品、话梅、蜜饯类食品、烧烤类食品和冷冻甜品类食品。
四、结论
1.食品色彩越鲜艳色素越多,买食品时一定要认定QS食品安全标志。
2.希望大家尽量不吃垃圾食品,垃圾食品对我们百害无一利。
3.现在是夏季,大家不要吃剩饭剩菜,这些剩菜上的细菌不计其数,很不卫生。街边小摊上的食品千万不能吃,不但没有卫生许可证,而且都被苍蝇、蚊子叮过,可不卫生了!
关于研究报告 篇5
1、建设项目论证、审查、决策的依据。
2、编制设计任务书和初步设计的依据。