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教师师德师风自查自纠个人报告范文(精选32篇)

2024-09-15 09:41:22报告范文打印
教师师德师风自查自纠个人报告范文(精选32篇) 为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍(一)师德师风制度建设及实施情景我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制....

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

  5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

教师师德师风自查自纠个人报告范文 篇11

  规范办学行为,治理教育乱收费,关系到人民群众的切身利益,关系到每个教师的声誉,关系到学校的形象。因此,我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为,治理教育乱收费作为日常工作来抓。在开学时我校召开全体教师大会,组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作,现就我校自查自纠情况汇报如下。

  一、成立工作小组,加强领导不放松

  学校成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组,与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

  二、贯彻文件精神,统一思想不掉队

  治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社

  会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。,我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

  三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒

  每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

  四、撰写自查报告,自我剖析不留情

  学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

  五、深入学生当中,明查暗访不遗漏

  学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

  1、未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

  2、未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

  3、未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

  4、未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

  5、未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

  6、未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

  六、明确责任制度,加大处罚不手软

  对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。

教师师德师风自查自纠个人报告范文 篇12

  根据“一问责八清理”活动总体安排,1月8日召开了发展改革局领导班子专题民主生活会。这次专题民主生活会自始至终既严肃认真,又气氛热烈,触及了灵魂、受到了教育,统一了思想、凝聚了共识,使每名班子同志经受了一次严格的党内生活锻炼,对于加强发展改革局领导班子自身建设,增强班子的凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。总之,这次民主生活会达到了预期的目的,是一次比较成功的生活会。现将有关情况报告如下:

  一、高度重视,会前各项准备工作充分扎实

  活动开展以来,领导班子始终保持高度的政治清醒,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,对开好专题民主生活会高度重视,坚持把功夫下在生活会前,先后召开6次领导班子会,对班子集中学习、查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料等工作进行专题研究,完成了专题民主生活会前的各项准备工作。

  一是扎实开展针对性学习。班子成员始终坚持把学习放在首位,坚持个人自学与集中学习相结合、专题学习与座谈交流相结合,广泛开展了“理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型”五项教育,认真学习了中央和省、市及藁城区委关于开好专题民主生活会的有关要求,使班子成员真正受到了一次触动思想、触及灵魂的深刻教育。

  二是深入聚焦查找问题。通过群众提、自己找、互相帮、集体议等多种形式,层层发动、广泛动员,深入查摆问题。经过广泛征集、认真梳理、反复聚焦,共征集到意见建议88条次。在广泛征求各方面意见建议的基础上,认真进行分析研究,努力把党组班子和个人的问题找的更准确、原因分析的更透彻,提出的努力方向和整改措施更具体、更明确、更具针对性。

  三是推心置腹谈心交心。班子成员放下包袱,打消顾虑,坚持带着问题谈、敞开心扉谈、真诚交流谈、富有建设性地谈,真正做到了打开窗户说亮话,掏心窝子说真话,把观点亮明、把思想谈通、把问题找准、把过去不愿说或者不好意思提的问题谈开谈透。

  四是认真撰写对照检查材料。着力把握“严、像、深、准、实”的原则,党组认真组织撰写班子对照检查材料,多次召开会议,进行认真修改完善,反复进行推敲研究,并广泛征求了服务对象和机关干部群众的意见建议,力求做到查摆问题深、原因分析透、整改方向明。

  二、认真对照检查,真刀真枪开展批评和自我批评这次民主生活会概括起来主要有几个特点:一是会前准备充分。局班子多次召开党组会议进行专题研究,制定了详细的日程安排和民主生活会实施方案,并按照时间节点和任务要求,精心准备,认真抓推进、抓落实。每个党组成员都认真撰写了生活会发言提纲,并就相互批评的内容,多次交换意见,进行了充分沟通,做到了谈通谈透谈开。二是查摆问题深刻。每位班子成员都对照征求到的意见和查摆的问题,联系思想和工作实际,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观的角度深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析,敢于亮丑揭短,敢于触及问题,深挖思想根源,不遮掩问题、不回避矛盾,触及了思想,触动了灵魂。三是相互批评有辣味。班子成员本着对事业负责、对同志负责的态度,诚恳地指出彼此的问题和不足,相互批评坚持了问题导向,指出问题点到了实质,实事求是、出于公心、与人为善地进行了批评,达到了真诚帮助、团结批评、共同提高的目的。四是整改措施有力度。局班子提出了整改方向,列出了具体措施,每位班子成员也都提出了具体的整改方向和措施,整改措施具体可行、有针对性,体现了从我做起、真转真改的态度。

  三、狠抓整改,推动“三严三实”活动善始善终、善做善成

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