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暑期社会实践总结范文(精选34篇)

2024-08-04 23:31:16报告范文打印
暑期社会实践总结范文(精选34篇) 白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第二个暑假,这让我们不得不感叹时光飞逝。感觉就像一个眨眼,我们就从一个懵懵懂懂的高中生飞的一下成为了大二的学生。....

  赴河北张家口阳原幼儿园基层服务社会实践队到新起点幼儿园,开展了教孩子们唱歌、跳健美操、做纸花和头饰、做游戏等活动。开阔了孩子们的视野。

  由xx级电气工程及其自动化班的刘晨霞、来光耀及通信工程班的刘增洋、赵紫英、赵沐泽、段少博、于婷婷、季晓玲、商雅丽、贾奥博、王雅宁、方若琳11名同学组成赴邢台市临西县进基层志愿服务社会实践小分队,于7月28日至8月2日在临西县大刘庄乡肖庄村进行了为期6天的教育帮扶、走访群众、义务劳动等活动。由于村里教学水平有限,教学相关材料也不是很丰富,孩子们的英语学得不是太好,实践队开展了针对小学生的英语辅导活动。并看望了老党员,清理了街道垃圾,铲除了主要街道的杂草,给乡亲们创建出一个较为整洁的生活环境。

  机械制造工艺教育的几名同学到晋州市赵村小学开展了教育帮扶。在支教的过程中,他们认真备课、讲课,耐心回答小学生的问题,激发了孩子们学习英语的积极性,提高了孩子们的英语水平。

  由xx级机械制造工艺教育刘帅同学和石家庄学院几名同学组成赴武安市邑城镇实践队举办了暑期补习班,招收了几十名当地的中小学生,开展了二十多天的教学活动。他们在招生、备课、授课的过程中收获很大。他们进行了对年级的分工、课程的分配、上课时间与时长的设计等,每天上课前点名,用流利的普通话给孩子们讲课,课间同孩子们玩游戏,放学后送孩子们过马路等,受到当地群众的称赞,收获到教学经验,体会到当教师的责任。在总结中,刘帅同学写到:“这份责任心将会伴随我走向未来与成功。”

  赴张家口市康保县青龙村小学实践队开展了“让孩子们度过有意义的几天”为内容的教育帮扶活动。在6天的时间里,他们一直被孩子们天真的面孔、真诚的微笑、渴望知识的眼神围绕着。他们带领孩子们举办了猜成语游戏比赛、表演节目、投篮比赛、观看了电影《小小的我》等。使孩子们明白了学习机会来之不易,懂得了感恩、团结和宽容。同时,实践队的同学们进一步了解了乡村的孩子素质教育滞后、教育设施不完备等问题,决心毕业后关心和关注基层教育,将先进的思想、知识传授给贫困地区的孩子们。

  由职业技术学院、数学与信息技术学院、化学与材料科学学院共10名同学组成了实践队,到山西省大宁县东木村开展为期5天的“心手相牵、助力农民工子女成长”活动。他们走进贫穷落后的小乡村,走进农民工家庭,亲切看望了留守儿童,成立了该村唯一一个暑期英语辅导班。队员们每人负责几个学生,以自己扎实的英语功底和平时家教经验,风趣认真地给孩子们上课,虽然口干舌燥,但都一丝不苟。课余时间,队员们为孩子们介绍自己的成长故事,鼓励他们努力学习,考上理想的大学。其中一个可爱的孩子叫贺婧怡,举起小手说:“姐姐,我以后也要去河北师大上学,还要听姐姐讲课!”一张一张童真的笑脸一直激励着实践队的同学们,他们以实际行动彰显了师大学子的优秀品质和良好的精神风貌。

  由崔永艳、路亚林、王晴晴、彭秋芳、韩敬丹、高路、王平、韩玉榕8名同学组成的赴献县实践队,于8月10日至26日协助团县委开展了泊头绿色助学NGO的xx年聚会,在活动中担任主持人、并表演了合唱《相亲相爱一家人》,合唱照片被《燕赵都市报》、《沧州日报》刊登。他们还跟随团县委走访了贫困学生、举办了希望工程助学金发放暨希望工程志愿服务队成立仪式,并到小蓝天幼儿园进行“传递微善举,共筑中国梦”活动等。她们给幼儿园的孩子们讲英雄人物、爱心人士的故事,小朋友们听的非常认真,表示一定好好学习,完成自己的“中国梦”。临别时,小朋友们恋恋不舍,有两个小朋友哭着对实践队的同学们说:“姐姐,以后我们还一起唱歌”。

  职业技术学院潘改叶、数学与信息科学学院王豪歌、新闻传播学院余玉、物理科学与信息工程学院李浩燕4名同学作为志愿者一起在山西省阳曲县参加了英语启程夏令营。参加夏令营的孩子大多11、12岁,这次夏令营的主题是“worderful life”(奇妙人生),意思是让孩子们在这一周中体验整个人生。同学们全力帮助和鼓励孩子们完成了各种活动,自己也收获了很多,潘改叶在总结中写到:“这将成为我人生中一份美好、有意义、有价值的记忆。”

  xx级马腾、江利攀、丁少为、李路通、梁纪兴、司晓冰、杨雨薇7名同学于7月13日至18日廊坊市大城县小祝村小学开展了支教活动。实践队成员充分发挥个人优势,组织开展了各种各样有趣的活动,如拔河比赛、演讲比赛、歌唱比赛、主持人选拔赛、太极拳比赛、“快乐成长”文艺汇演、叶脉书签制作活动。他们还为孩子们讲解了歌舞表演、美术欣赏、队列训练、工艺品制作、书法等知识,利用新鲜的教育手段,寓教于乐,提升了孩子们的学习兴趣。实践队与二年级13名留守儿童开了两次座谈会,了解到他们的心理、学习等状况,鼓励他们将对父母的想念转化为学习动力,报答父母的养育之恩。

  4.深入基层细调研,体验省情收获多

  为体验省情民情,学院组织了几支调研实践队,开展了农民收入、县域经济、职业教育现状、大学生就业、人们幸福指数等方面的调查。

  xx级计算机应用技术专业的郭雅棋、孙美玲、胡碧菡、李晨欣、王少峰一行5人于7月25日至8月5日,对邯郸市峰峰彭城街王庄村进行了调查。他们通过发放调查问卷和面对面的交谈等形式了解农户收入、支出的情况,撰写出较好的调研报告,分析了农民生活费用支出存在问题及原因,提出了改善农民生活费用支出现状的对策。

  为深入了解基层县域经济建设发展现状,xx级应用电子技术教育专业张越、宋美雪、张伟、李锐、宋明舜、杨立恒6名同学于8月1至7日赴衡水市故城县郑口镇开展了社会调研。他们与村支书座谈、了解了故城县县域经济发展的区位优势、主导产业、基础设施、人力资源等信息,参观了兴弘嘉纺织服装厂、河北兆鑫皮毛厂、河北同业冶金等当地重点扶持的企业,在衡德工业园、西苑工业园、营东工业园三大工业园区对部分商户、顾客进行了随机问卷调查等,掌握了第一手的资料,并进行了材料的分析总结,撰写出调研报告并反馈到当地发展改革局,为改善当地投资环境、发展壮大县域经济提供了献出了微薄之力。

  电气工程及其自动化王蕊、田玉欣、于丹、张梦、杨曼飞、苗丽红、杨卓越、张奥琳8名同学组成的调研队对保定职业教育发展开展了调研。他们通过问卷调查、电话访问、走访就读职教中心或职业技术学院学生家庭、参观学校等形式,对保定市职业教育发展有了较为深刻的了解,撰写出调研报告,分析了保定市职业教育中存在的社会上重普教、轻职教的问题仍很突出,办学设施普遍简陋、教育经费紧张,教师队伍数量不足、结构不合理,企业参与职业教育积极性不高、校企合作缺乏制度保障,职业教育多头管理、政出多门、资源缺乏整合等现状和原因,提出了职业教育的发展思路。

  安瑞、任聪颖、李华、范海乐、张薇、王仕通、任宇垚一行七人,于8月4日至6日,对石家庄市栾城县东尹村以及附近农民工进行了问卷调查、入户走访,对农村普遍存在的问题和近年来的发展有了较为全面的了解,深刻体会到党和国家对农村的扶持和各项惠民政策给群众带来的实惠,同时也发现了影响农民幸福指数的种种问题,探讨了农村改革的思路。

  xx级通信工程任艳霞、吕春静、焦雪颖、姚瑶、景一方5名同学组成的赴河北邯郸鸡泽魏青村、沧州吴桥房庄村实践队于7月23日至7月30日开展了以“惠农政策农民知多少”专题调研活动,他们走访了魏青村和房庄村的六百多户农民,了解到农民对国家的各项惠民政策的十分满意,也有个别农村外出务工人员,由于经常在外从事二、三产业,对惠民政策不够关心,同时对农村经济发展现状有了进一步的认识。通过暑期社会实践活动,同学们思想得到进一步提升。

  及翠婷、何翠翠、郭会肖、贾晓雨、侯冰冰、王菲、周欢7名同学到邢台市赵孟村,重点调查了村民的平均年收入及收入的来源。他们了解到农民收入水平偏低,家庭费用负担较重,收入渠道窄,守在村里的5%多为老人。而制约农户增收的原因主要是科技还未真正应用到该村、农民的商业意识薄弱、商品流通困难。针对这些问题,同学们提出了实施科技兴农、强化农村的商业意识、加大公共设施投入、健全市场体系等对策。

  电气工程及其自动化专业的8名同学组成了大学生就业专题调研社会实践队,在河北省人才交流服务中心对前来应聘者和现场招聘人员进行了调查。了解到影响大学生就业的因素主要是就业需求存在不足、大学毕业生的就业期望值较高、高校人才培养和社会的需求现在有些错位、社会上存在一些就业歧视、传统的就业管理和服务模式需要改革、大学生就业观念仍需进一步调整等。通过调查,同学们加深了对就业形势的了解,认识自身就业观念和就业能力方面的不足。

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