述职述廉报告格式（精选22篇）

　　二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好。

　　本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。真抓实干，力求成效显着。

　　在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，服从配合校长的领导，经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题，寻求最佳的管理途径;六中教师来源多样，历来矛盾是非较多，中层领导多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改进，力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则，教学质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的积极性。

　　工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会，和教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展;作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围，今年，我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩，高考上线率逐年上升，部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。

　　另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课，每周四节，还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首届心理辅导员的培训，现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用，公正、平等地对待学生，尊重学生人格，维护他们的合理要求和正当权益，信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点，接纳和欣赏自己，建立了融洽的师生关系，因此学生十分信任和喜欢我，遇到什么想不通的事情，都能主动和我沟通，这样就减少了学生过激偏执行为，促进了他们的健康发展。

　　三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。

　　质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来，我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来，围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索，在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。

　　针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧，青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实，学期初结合我校实际，对个别教师进行了平衡与调整，以新观念、新课程、新知识、新技术为重点，认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题，树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，以在职培训为主，提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台，以远教课堂实录为切入点，以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实，兼容并蓄、取长补短，切实革新教学方法，提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排，分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学，保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定，使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台，教学能力得到了不断的提升。

述职述廉报告格式 篇12

　　本人1990年8月参加工作，先后任铜山岭农场党委委员，桃川镇人大副主席、党委委员，千家峒乡纪委书记、人大主席，xx年元月至今，任江永县国土资源局党组成员、纪检组长。现将任现职以来履行岗位职责、遵守廉洁从政状况报告如下：

　　一、落实党风廉政建设职责制和推进惩防体系建设工作状况

　　1.按照党风廉政建设职责制规定，纪检组与领导班子成员及各股室站所签订了党风廉政建设职责书36份。

　　2.按照党风廉政建设“两个职责”及“一岗双责”的要求，对本单位领导班子成员落实了党风廉政建设职责制、推进惩防体系建设进行了职责分解，领导班子成员都认真履行了职责。

　　3.围绕党风廉政建设职责制和推进惩防体系建设，结合国土资源局实际，制定了民主决策、财务管理、廉洁自律、作风建设等相关制度。

　　二、关于领导班子履行“主体职责”“一岗双责”和反*方面状况

　　局党组高度重视党风廉政建设和反*工作。把党风廉政建设职责制作为“一把手”工程，严格实行“一岗双责”制，做到与业务工作“四同时”，即：同时研究、同时部署、同时落实、同时检查。今年3月初组织召开了全县国土资源系统党风廉政建设和反*工作会议，认真部署党风廉政建设和反*各项工作任务。每年定期组织召开专题会议3次，把党风廉政建设和反*工作职责分解落实到位。

　　三、履行“监督职责”，开展党风廉政建设工作和领导班子、领导干部廉洁从政工作检查状况

　　1.严格执行和督促县中心城区土地“五统一”管理，全程参与和监督国土资源土地出让行为。今年以来，共出让土地9宗，出让面积131519.09平方米(13.1519公顷)，成交价款5199万元。

　　2.定期对本单位党风廉政建设工作进行进行检查考核，及时发现和解决党员干部在作风方面的苗头性、倾向性问题5人次。开展了对本单位党风廉政建设工作和领导班子、领导干部廉政从政工作检查3次。在每名党员干部自己查找风险点的基础上，坚持全员参与，突出重点，突出领导班子及成员、科级干部以及重要部门、关键岗位的工作人员。着力抓好重点部位、重点对象和重点环节的廉政风险防控管理工作。按岗位的调整和细化要求重新对本系统*风险点进行了梳理，防控级别和防控点虽没有变化，但对防控措施进行了细化。三名班子成员进行了轮岗分管业务，对六个基础站所，六个股室站所负责人进行了轮岗。

　　3.查办案件状况。今年以来，共查处五名违纪违规职员，对他们分别做出了通报批评、诫勉谈话、扣除一个月福利、半年福利等处罚。

　　四、加强作风建设解决党风政风方面存在突出问题工作状况

　　1.根据县委《六个严禁》的规定，结合我单位实际，制度了作风建设相关规定和制度。进一步简化办事程序、缩短工作时限，严格执行办结制、首问职责制、一次性告知等各项制度，提升职工服务意识、业务潜力;优化行政审批时限，极限压缩审查时间，各类审查事项提速90%以上;按照“统一规划、细化标准、优化功能”的要求，实行“*”服务和一站式办公，构成了急事急办、特事特办的工作制度，大大地提高了办事效率。集中开展了整治损害农民土地权益现象，着力解决违法违规征收征用农民土地及征地补偿安置费不到位等问题;督查了各级是否在农村宅基地审批过程中巧立名目乱收费和搭车收费;涉农收费是否严格按照国家法律法规明确规定的收费项目和标准进行征收，取消耕地开垦费和代办服务费两项收费项目;对今年来实施的地质灾害治理项目的专项资金使用状况进行督查。集中党员干部中开展了清理会员卡活动，切实做到了“零报告、零持有”。严抓厉行节约，在摸清往年车辆购置及运行、公务接待以及用电、用油、用水等费用支出的基础上，制定了20xx年公务支出压缩5%的计划;建立了公费支出明细登记制度，每月由监察室审查登记后，纳入政务公开事项，理解全社会的监督，与同期相比，今年我局的公务费用支出大幅度压