优秀暑期三下乡社会实践报告范文(通用31篇)
调研小组围绕这个主题开始了前期筹备工作,大家建言献策,各就各位分工进行准备合作,在畜牧水产局和东庄大队的帮助下,队长查询行车路线和宿地安排。虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。
随着科学技术的不断发展,养殖模式不断向多元发展。这次实践活动围绕对蚯蚓养殖户与非养殖户进行问卷调查,同时结合了对其进行采访,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。东庄大队农户分布颇不集中,将近5000多亩。我们根据汉南区乌金大队五分队成员录入图深入走访,围绕问卷上的问题,我们在农户中开展了广泛的调查,积极地搜集有关养殖户养殖的资料,并从中得出了较为科学的结论。我们发现一个地区的养殖户养殖的种类都是差不多的,而且担心的问题也都比较相似。这次活动,使我们充分地了解了养殖的过程,认识到了养殖过程中存在较大的风险(雨水温度等外部条件、病虫害问题、供销价格问题)。通过对比我们了解到蚯蚓养殖给农户带来的收益及对当地环境的影响,有力的证明蚯蚓养殖的发展前景。
在这里,我不仅学会吃苦耐劳的精神,还开拓了自己的视野,让我在实践中认识国情、了解省情,感受党在农村建设中所起的推动作用,使农村发生翻天覆地的变化,让我更加关注“三农”问题。同时,大家之间互相增进了友谊,农民的淳朴与热情也深深地感染了我们。
优秀暑期三下乡社会实践报告范文 篇29
xx年x月x日上午,师范教育学院 x名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设” 然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了 0版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。
最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。
通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。
优秀暑期三下乡社会实践报告范文 篇30
那个地方,是最美的地方,那群孩子,是最好的孩子,那里的人,是最美的人,那些故事,是最难遗忘的故事,所有的一切都成为我内心最珍贵的回忆,至今回想起来,犹如放电影一般浮现在脑海中。
七月十号我们考完了最后一科的考试,迎来了我们的暑假,于是我开始想象,我们去下乡的地方怎么样,那里的人会不会不欢迎我们,调研会不会很辛苦,我们能否完成任务,这众多的问号一一排列出来。十三号,我怀着忐忑、担心、激动的心情去往下乡的路上,经过几个小时的颠簸,我们来到了汕头市潮南区司马浦镇溪美朱初级中学。初踏入这所学校,一眼就能看到一尊雕像,走近看发现是韩愈,顿时觉得书香气息扑鼻而来。学校的老师、领导也对我们十分热情,给我们介绍了学校的基本情况,并安排我们住下,虽然住的条件无法和自己家相比,但是已经不错了。
第二天,是我们与孩子们的见面会,是我们下乡的起点。看着孩子们踩着单车进入学校,陆陆续续走进教室坐好,此时的我还在想,我能否做一个合格的老师,这些比我小一些的弟弟妹妹们会认可我吗,毕竟这是我第一次当老师。此次见面会,气氛十分欢快,掌声不断,欢声笑语,感觉孩子们很亲切、很欢迎我们的到来。这是我们下乡一个美好的开始。
我作为调研板块的一员,在下乡期间主要任务就是外出调研和录入数据,我们调研的课题是关于农村养老的问题。每次外出调研都是四人一组,刚开始,大家都没什么经验,再加上语言不通的问题,遇到老人,只是说几句就被拒绝了,虽然每一组都有一位会说潮汕话的同学,但单单只靠这个同学是不行的,于是大家开始总结经验,目标对象最好是中年人,五十岁左右的,在这个年龄段一般会说普通话,那些在档口做生意的也都会说普通话,亦或是找那些年轻人帮忙问那些老人一些问题。在这几天的下乡调研中,虽然天气炎热,会遭到拒绝,我们的调研任务还是顺利完成,但给我颇多感触的是那些老人的生活、那些老人说的话。尤其是那天,我们四人走进了一个小巷子,敲开门,是一个小的四合院,有天窗,大约有十几个老人坐在桌子前糊纸,糊好的纸用来拜神,虽然他们大都七十多岁了,依旧每天义务糊纸,每天都笑的那么开心;走进另一个小巷子,看见一位五十多岁妇女坐在门槛上拿着工具在做假花,其手法之娴熟可以看出他们做这个工作已多年,一旁坐着她的丈夫,他们热情的接待我们,告诉我们他们基本上靠卖假花为生,家中还经常被偷被砸,尤其是门锁经常被偷,基本上那一带都经常被偷,而小偷被关进去几个月出来仍旧去各家各户偷盗,虽然有如此遭遇,生活如此不易,他们仍然努力赚钱养家、送小孩上学。在回去的路上,还有老人向我们招手,邀请我们去家里喝茶、吃饭,这些朴实的老人说着最普通的话,却也是最动听的话,想想我们的生活,真的比他们好太多了,我们又有什么理由不去努力奋斗呢?
虽然我是调研板块的,但也有给孩子们上过课,不过我是第一次上课,没有经验,孩子们很活跃,只是我上课上得不够好,加上上课的话题比较敏感,学生们对我不熟悉,我没能给他们更多的知识,真希望能有再一次的机会去给他们上课,跟他们一起分享。课余时间还跟他们一起参加趣味运动会,有拔河、两人三足、接力跑等等,跟他们在一起很快乐、很充实,他们的笑容,他们的调皮,他们的机智,全都烙印在我的脑海中,犹如一种无形的力量鼓励着我们这支队伍前行。