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整改措施范文(通用24篇)

2024-10-06 13:31:34报告范文打印
整改措施范文(通用24篇) 一、个人修养方面目前处于新课改的关键时期,需要我们每位教师加强自身修养,我在教学中也深深地懂得这一点,可是由于工作繁忙,管理学生、批改作业以及辅导学生占据了我工作的大部分时间,对于提高个人修养的重要性认识不够,今后我会注....

  (二)加强经济建设

  加快新农村建设进度,全力实施和谐移民,完成移民搬迁任务;积极推广垄膜沟灌节水技术,发展旱作农业;加强劳务培训,扩大劳务输出;水库建成后,利用好水库优势,完善农田水利设施,发展现代高效农业及“农家乐”旅游产业。

  (三)加强社会建设

  加快英武片区新农村公共基础设施建设,尽快启用小学、敬老院、卫生院、文化广场等设施,创造良好的人居环境;加强宣传力度,明确工作任务,全面落实各项惠民政策,支持团、妇等群团组织加强工作;加强社会治安综合治理。

  (四)加强文化建设

  加强组织活力,利用春节等节庆组织群众开展丰富多彩的文化活动;办好农家书屋,利用好农村党员干部现代远程教育设备,加强对群众的文化教育。

  四、组织领导

  1、高度重视,明确责任。抓好整改工作,事关创先争优活动成果的巩固,影响深入贯彻落实科学发展观的效果。镇党委对整改落实工作负总责,村党支部书记为直接责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的整改体系。

  2、加强协调,互帮互助。村党支部及包村干部要将工作进展情况及时反馈镇党委。广大党员干部要讲政治,顾大局,上下联动,加强协调;先进村要积极帮助后进村,主动沟通,介绍经验,形成工作合力,共同努力抓好落实。

  3、健全制度,接受监督。严格执行整改责任人制度、整改承诺制度、整改情况定期通报制度,确保整改落实工作取得实效。建立公示制度,向干部群众、服务对象公示有关情况,接受群众监督。

整改措施范文 篇10

  为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,根据实际情况,我班讨论后得到的结论和整改措施具体内容如下:

  一、当前我班存在的现状及问题

  1、课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过,混日子。对自已未来的没有信心,经常有不想读的念头。从而荒废学业荒废专业。

  2、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影,部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。

  3、集体荣誉感差!每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心!不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱,不支持班干的工作。

  4、校园文明建设方面。学生的日常文明尚未规范,随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在;学生在文明礼让,尊重他人的意识不强。

  二、养成教育措施与做法

  为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,引导学生遵守课堂纪律,养成尊师好学的良好习惯;引导学生遵守宿舍纪律,养成讲卫生、讲安全、讲学习、讲团结、讲和谐的良好习惯;引导学生遵守文明行为规范。我班的具体措施是:

  1、 强化班级的纪律。加大对班级纪律方面的约束,改变严肃不够活泼有余这不好的现象。进一步强化学校管理,规范学生行为,帮助同学们养成良好的生活、学习习惯。

  2、加强同学对班级集体荣誉感的认识。加强同学们的团结意识。班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通。

  3、多渠道加强宣传、动员,营造良好养成教育氛围,提供思想保障。深入宣传学院关于学风建设、养成教育的重要性,经常召开各种动员、布置工作会议。班干应起带头作用,带领学生认真学习,协调工作。

  4、防微杜渐,加强“养成教育”的奖罚。消除学生在课堂文明、卫生文明、校园文明等方面出现不规范行为的发生,鼓励学生增强“养成教育”的自觉性与积极性,把班级养成教育情况与先进班集体评比、五四先进团支部、新生班集体评比进行挂钩;把学生党员、主要学生干部的养成教育情况与奖学金评比、五四评优等进行挂钩;把普通学生的养成教育情况与入党推荐进行挂钩。并且把在学院“三个文明”建设活动中屡教不改的学生进行书面通报批评。

整改措施范文 篇11

  新年伊始,**集团相关厂矿相继发生了多起安全事故,并造成多人生命健康安全不同程度的受到伤害,特别是我检修工程部也连续发生两起安全事故,这不得不引起我们的警惕和反省——安全管理工作刻不容缓。我线棒检修三班根据公司文件及时认真的对所有安全事故案例进行了学习和反思。通过自检自查,从班组建设和班组管理入手,查找问题,并改进和加强相关措施,现表述如下:

  1、严格安全确认制度,严抓班组安全措施、人员、环境危险源等项目的落实。狠抓习惯性违章的查处,从上到下营造一种违章可耻的氛围。对于查出的违章作业行为,对项目责任人及互保人、联保人进行班组考核,让班组每位成员对集体负起责任,对制度、规程和标准产生敬畏,对自己和他人的违章违规行为自觉抵制。

  2、从思想上解决问题,教育和引导班组成员充分认识到,班组管理对个人违章行为的宽恕和纵容,就好比慢性毒药,积累到一定程度就会产生意想不到的恶果。对违章违规人员,在严肃考核的同时,也进行耐心的诫勉谈话,让他们从根本认识自己的错误并积极改正。通过这些措施,让职工在不知不觉中产生一种自我约束倾向和潜在的行为准则,进而减少或杜绝违章行为的发生,将安全事故发生的可能性降到最低程度。

  3、加强职工的安全意识教育。一要提高班组周一安全活动的质量和效果,针对安全活动主题启发职工展开讨论,形成职工积极参与的互动场面。二要以典型事故案例为切入点,让每一位职工把自身和身边的违章行为和安全隐患等都挖掘出来进行剖析和反思。通过每一次事故反思,使每一位职工都能够在心灵深处有所感触,安全意识和自我防范能力都能够有进一步的提升。三要继续引导和鼓励职工积极结合自己身边的人和事,主动探讨感悟和体会,使更多的职工能够主动思考安全管理问题,及时提出安全管理的想法和建议,形成时时刻刻讲安全,人人重视安全的班组安全文化氛围。

  4、加强职工的安全技能培训。在日常检修维护过程中,我班组检修区域接触到的危险源涉及酒钢一二高线、中板及大棒线生产工艺流程中的大部分工序。因此,仅仅具有较高的安全意识,还难以满足安全生产的需要。只有全面掌握危险源及相关的安全防护知识和生产工艺知识,按规程和标准作业,才能避免盲目蛮干。因此,班组要针对危险源的熟悉掌握及安全防护知识和生产工艺知识,加强对职工的安全技能培训,让每个职工都能熟悉现场环境、生产工艺、相关设备以及所存在的危险源。使每一位职工都能熟练地掌握相关安全防护知识,正确地使用安全防护器具,增强自保能力。

  5、发挥职工的主观能动性,开展安全自主管理。发挥班组每一名成员的作用,从自身做起,认真履行各自的安全生产职责,开展全员安全管理。要通过教育引导,把职工对安全的需求和对生命的关爱转化成职工对各种安全制度的依赖和自觉遵守,形成“自我发现问题、自我学习提高、自我解决问题”的互动坏境,实现由“强迫型”向“自主型”管理模式的转变。要通过让每一位职工都参与危险源辨识的讨论,增强职工的自主管理意识,让职工感觉自己不是单纯的被管理者,而是安全管理的直接参与者。进而消除职工的逆反心理,使其主动参与安全管理。

  我们相信,**班检修班的这些改进和加强的管理措施在积极有效的施行后,一定能良好的确保班组成员的生命健康安全,使班组安全工作更上一层楼。

整改措施范文 篇12

  认真学习提高认识的基础上,从开展共产党员创先争优活动以来。对照《共产党员先进性标准》党章》等要求,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,发现了自己还存在许多党性方面的不足,因而深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

  一、现有的不足之处

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向,不注重全面性、系统性,满足于需要什么就学什么,看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

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