2024年班务工作计划范文（精选24篇）

　　3、检查学生对《规范》、《守则》落实情况，加强纪律和安全教 育，培养“四有新人”。

　　四、抓后进生转化措施

　　1、找后进生谈心，找出后进原因，具体问题具体分析，帮助他们寻找解决问题、提高成绩的办法。

　　2、组织学生继续开展有“结帮对”活动，“一帮一”让学生受到鼓励看到希望，力争向上。

　　五、向学生进行安全教育、法制教育

　　1、向学生列举生活中由于不注意安全而造成的事故，教育学生注意遵守交通规则。

　　2、严禁学生私自在旷野水塘里洗澡，传授安全用电常识，不准在教室、寝室私接电线、电源插座等。

　　六、争创文明班级

　　1、通过黑板报、扫墓、植树等活动，把班级文明建设再推向高潮。

　　2、每月召开一次主题班会，加强理想、情操教育。

2024年班务工作计划范文 篇11

　　一、情景分析：

　　经过一年的小班化教育，班内儿童适应外部环境和抵御疾病的能力增强，上课率提高。儿童的体力和耐力也有所提高，明显高于入学初期。同时，儿童的动作灵活性和协调性得到进一步提高。

　　上学期，我们班根据孩子的兴趣、发展和需要，通过活动培养孩子的自主性和创造性，促进他们身心全面、和谐、健康的发展，促进每个孩子个性的发展。在社会发展方面，大多数孩子喜欢幼儿园，愿意接近老师，主动参加小组活动，愿意与同龄人玩耍，尝试与同龄人分享玩具，体验快乐。在家长工作方面，我们为各地的孩子对家长进行了深入细致的研究。在过去的一学年里，家长们对我们的工作给予了极大的支持和赞扬。但也有一些方面需要加强：对不同特点的儿童进行个性化教育。加强瘦弱儿童的体育锻炼，让儿童多做跳跃、跑步等体育活动，给儿童更多的体育竞赛机会，鼓励瘦弱儿童早早到幼儿园参加晨活动。针对班上儿童句子连贯性和大胆表达能力不足的情况，本学期应加强儿童阅读训练，丰富词汇，重点培养儿童听力和大胆表达能力。通过一些语言活动，进一步激发了儿童的讲述欲望，使儿童能够有效地锻炼和提高语言表达的连贯性、完整性和大胆性。在艺术方面，我们应该特别注意几个胆小儿童的个体教育意义与其家庭的密切关系，以确保教师和家长之间教育方法的一致性。逐渐让孩子们想画画，敢画画，喜欢画画。通过新学期的努力，努力把儿童

　　各方面的工作提高到一个新的水平。

　　二、工作任务和措施：

　　1。开学之初，根据新的幼儿园教育指导方针、幼儿园工作程序和幼儿园经营计划，结合本班儿童的年龄特点和发展状况，制定教育目标，课程商业计划和适合本课程的主题活动计划。确保在日常工作中逐步落实。

　　2.根据中产阶级儿童的年龄特点，在各个方面提高了他们的能力，进一步发展了自主性和主动性，合理安排了一天的活动时间，交替的运动和安静，平衡了室内和室外活动，根据班上孩子的能力和兴趣安排不同的活动，组织和指导活动和独立活动

2024年班务工作计划范文 篇12

　　一、 指导思想：

　　本学期小班年级组工作计划，深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本园及小班幼儿的实际，树立以“团结挚爱、求实创新”的团队，全面提升幼儿保教质量，加强安全意识，全面开展“教科研”活动，提高本年级组教师的各方面素质，发挥年轻教师的优势，认真制定适合小班年龄的活动计划，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。

　　二、工作重点：

　　(一)、应把安全工作放在首位，抓实抓好。由于本年级组人员上学期全部带的是大班，大班幼儿的年龄特点与小班幼儿不能相比，小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。

　　(二)、抓紧抓好年级组内常规管理工作

　　1.强调以常规为主，教育为导，认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

　　2.重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱劳动等良好品质。

　　3.年级组长及时进行常规方面的检查并做好记录，每周五为批阅备课本日，周一检查家长园地，随时抽查课前准备工作。

　　4.健全体育活动、区域活动、折纸、泥工及户外活动的进行，随时检查并记录。

　　5.每月进行二次学习，大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题，商量解决方法。

　　(三)、开展丰富多彩的活动，进行每月考核，提高教师专业素质和竞争意识。针对本学期的园务计划，需不断提高教师素质，更新教育观念，接受新的教育信息。

　　1.年级组开展每月一次的考核工作，增强责任感、自觉性，发挥各自的特长，让教师抓紧抓好自已的工作。

　　2.托班老师的专业素质，开展亲子活动及字母新授课。

　　3.元旦进行年级组亲子活动，邀请家长参加。

　　4.11月份开展半日活动，家长观摩双语课。

　　5.认真配合好双语课题组的工作，进行马宏双语的探索。

　　(四)家长工作

　　家长工作是家园之间纽带，教师积极主动接待每位家长，按家长要求，根据不同情况及时向家长汇报幼儿在园情况。

　　1、 开学初，主动向家长了解幼儿在家的生活习惯，有何爱好，个性脾气等情况，召开新生家长会，向家长介绍本学期的教学目标，需要家长配合的工作。

　　2.定期向家长汇报幼儿在园的学习情况，发现问题及时和家长联系并共同研究解决。

　　3.根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。

　　三、月份工作安排：

　　九月份：

　　1.各班做好淸卫工作，进行环境布置。

　　2.召开第一次家长会。

　　3.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉幼儿园、班级情况。

　　4.召开年级组会议，宣读年级组计划进行讨论修改。

　　5.各班正常开展教学，制定班务计划，主题计划，教师个人规划。

　　6.进行课程安排调整。

　　7.幼儿学做新操。

　　8.各班出好第一期“家长园地”。

　　9.各班围绕“教师节、中秋节”开展有关活动。

　　10.每月之星唱歌、讲故事比赛。

　　十月份：

　　1.各班结合国庆节开展活动系列。教育幼儿热爱祖国、爱家乡的情感。

　　2.迎接园内幼儿行为习惯检查。

　　3.各班开展九九重阳节敬老活动。

　　4.每月之星唱歌、讲故事比赛。

　　5.幼儿一日常规检查。

　　6.幼儿广播操比赛。

　　7.教师集体备课，为半日活动做准备。

　　8.教师互相听课，相互讨论学习。

　　十一月份：

　　1.本月考核内容：以“冬天锻炼身体好”为主题进行晨间活动考核

　　2.向家长开放半日活动。

　　3.幼儿涂色比赛，亲子秋果制作比赛。

　　4.幼儿生活自理能力比赛。

　　5.迎接“泰州市绿色幼儿园”创建考核验收工作。

　　十二月份：

　　1.本月考核内容：各班自定主题进行区域活动考核。

　　2.每月之星讲故事、唱歌比赛。

　　3.召开家长会。

　　4.各班制定复习计划，进行复习。

　　5.“庆元旦迎新年”活动。

　　一月份：

　　做好学前总结，撰写幼儿评语，评选好孩子。

　　撰写课题总结。

　　做好各项资料的整理归类。

2024年班务工作计划范文 篇13

　　为使本学年班务工作有章可循，有规可依，特订如下计划：

　　一、学生主要心理特点分析

　　初中一年级，是学生从儿童期向青年期的过渡阶段。这一阶段学生一方面是思想单纯、精力充沛、热情奔放；另一方面却是好动贪玩，学习、生活无约束，组织纪律不能自控。一方面是追求新奇，善于模仿；另一方面却又想入非非，思维混乱和不能持久，抽象思维能力差。一方面是由于环境和地位的改变而产生的新奇、自豪、上进和幸福感；另一方面却又未脱小学生的稚嫩，情感上的频率变化快。

　　二、本学年思想品德教育目标

　　根据初中一年级的心理特点，本年度应达到如下教育目标：

　　1、 引导学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德，初步具有民主与法制观念。

　　⒉、引导学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校，初步培养集体观念，爱护集体荣誉的情感。