2024年学校少先队工作计划(通用23篇)
2024年学校少先队工作计划 篇1
暑假即将来临,为了更好地指导学生开展暑期活动,有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期,现结合区少工委的有关工作要求,就我校20xx年暑期少先队工作作出如下计划:
一、以实践体验为途径,开展丰富多彩的少先队活动
1、以迎接新中国成立x周年为主题,激发广大队员对党和社会主义祖国的热爱之情,进行生动形象的中国特色社会主义的爱国主义教育。各班充分利用暑期,以多种形式积极推进“祖国发展我成长”主题教育活动,感受新中国成立x年来,祖国、家乡建设发展的巨大成就,进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来,并以“祖国,我为您骄傲!”为主题撰写征文,参加纪念建国x周年读书征文大赛,开学后四、五年级每班择一篇优秀征文交大队部。
2、推进“无锡红领巾文化传承行动”,积极组织学生参加20xx年“我以无锡为荣”无锡市优秀少先队员夏令营、“新市民子女”安全体验一日营及“访名人故居”主题夏令营,引导少先队员走进无锡历史文化街区(名镇),了解无锡历史文化名城建设进程,关注身边的历史文化,做力所能及的事,在无锡历史文化名城建设中留下红领巾的印记。
3、结合建国六十周年,围绕“幸福生活,感谢有您!”这一主题,与家乡名人、优秀党员、英雄模范、时代先锋等进行通信,抒发对共和国的建设者、保卫者的感谢之情和对祖国家乡发展变化、幸福和谐生活得赞美之情。
4、开展“祖国发展我成长”红领巾寻访英模、小记者采访活动。组织四年级部分学生走访“舍己救人好民警”盛群,学习他的事迹,树立正确的人生目标。
5、开展“雏鹰假日小队”活动,组织引导少先队员以雏鹰假日小队为单位,依托社区组织学生积极参加社区青少年教育实践活动和社区少先队“一居一特”活动,使少先队组织在校外更好地发挥其特殊的育人作用。
二、认真做好暑期少先队活动的组织实施
1、认真贯彻区少工委暑期少先队工作意见,结合本校实际制订相应工作计划,周密部署、认真落实。
2、在开展各项活动时,要充分发挥学生的.积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能,体验做人做事的道理。要坚持安全第一的原则,对于活动中出现的事故与问题,要及时向有关方面报告,并迅速采取解决措施。
3、回校时,班主任及时了解假期活动中出现的典型事例,要及时予以表扬、进行宣传,并以书面形式上报德育室。
4、假期结束后,各班择优上交3张暑期中小学生社区活动联系卡。
2024年学校少先队工作计划 篇2
九月份:
1、做好队员的暑假生活调查;
2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;
3、蓓蕾广播组吸收新成员,继续开展活动;
4、做好各中队及大队干的选任工作;
5、开展献爱心活动。
十月份:
1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;
2、开展学队史、学规范、学守则活动,举行新队员入队仪式;
3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片,开展安全教育;
4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;
5、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份:
1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;
2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。
十二月份:
1、观看法制、交通安全教育图片及录像;
2、各艺术组开展活动,迎接元旦。
一月份:
1、各中队评选优秀队员、队干;
2、各中队量化得分,评选优秀中队。
2024年学校少先队工作计划 篇3
一、指导思想:
本学年我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照市教育局的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
二、工作目标
1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。
2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。
4、建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)搞好少先队阵地建设
1、充分发挥“红领巾广播”的宣传教育作用。
2、抓好少先队的队伍建设,加强对队干部的教育和培训。
3、抓好红领巾礼仪队工作,规范升旗仪式。
4、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。
(二)抓住爱国主义教育
1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。
2、精心组织每周一的`升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动,促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展社会实践活动,培养学生的“五自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。
四、具体安排
二月份:
1、制定队活动计划;
2、开学典礼
三月份:
1、开展文明礼仪、日常行为规范教育活动;
2、安全教育活动
3、庆三八活动;
4、开展“红领巾心向党”主题活动:
四月份:
1、各中队开展班级主题队会;
2、开展“民族精神代代传”清明节主题活动:组织学生重温誓词。
3、开展“红领巾心向党”主题活动:
4、开展“红领巾读书节”活动
五月份:
1、开展“红领巾心向党“主题活动:
2、开展“感恩五月、收获快乐”社会实践活动。
六月份:
1、组织“六一”文艺汇演;
2、开展“红领巾心向党”主题活动:
3、开展中华传统节日
2024年学校少先队工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将继续在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
三、具体措施:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(学习之星、纪律之星、文明之星、进步之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。