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工作计划范文

2024年幼儿园小班班务计划范文(通用24篇)

2024-10-02 12:26:22工作计划范文打印
2024年幼儿园小班班务计划范文(通用24篇) 在这九月秋高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面孔,一个个活泼可爱的小精灵!回想起刚刚送走的一届毕业生心里难免有些伤感,但是看到脸前这些孩子们心里又无比的开心快乐!这一学期面对小班幼儿的特点,心里不由的对自己本学期的工作....

  (3)娃娃家:能和同伴一起游戏,学会简单地动作交往,语言交流。能与同伴共同分享游戏的快乐。初步掌握与其他游戏区域的互动。

  (4)亲亲书屋:培养幼儿良好的阅读习惯。

  (5)出租车、警察:通过游戏让幼儿了解简单的交通规则:过马路走斑马线、过十字路看红绿灯、乘客在指定的车站等候、如何上下车等等。

  (6)小舞台:学会使用道具,并跟随音乐,能在同伴面前大胆地表演。培养幼儿的表现欲。

  (7)超市:随着幼儿玩具种类的增多,对数概念方面的理解,超市能提供幼儿进行分类摆放、整理归纳等这方面的培养。

  (8)建筑工地:搭建积木是幼儿永恒的最爱,一块块转型积木在幼儿的各种摆放中成了各种有名字的建筑,幼儿在活动过程中能获得最大的成就感。

2024年幼儿园小班班务计划范文 篇23

  时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。

  本学期我将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点游戏教学,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗干净。

  常规训练仍是我们小班本学期的主要任务。即使已经有了一学期的培养和锻炼,孩子们在生活自理方面也有了很大的提高,但由于幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

  一、工作计划:

  我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作,争取更好的成绩。

  二、教学资料与要求:

  1)健康领域

  1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;

  2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力;

  3、明白必要的安全保健常识,学会保护自己;

  4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

  2)语言领域

  1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

  2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

  3、能清楚的说出自己想说的事;

  4、喜欢听故事、看图书;

  5、能听懂并会说普通话。

  3)社会领域

  1、能主动的参与各种活动,有自信心;

  2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

  3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;

  5、爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。

  4)科学领域

  1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;

  2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

  4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑;

  5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  5)艺术领域

  1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

  2、喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;

  3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  三、家园共育:

  1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园状况。

  2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。

  3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

  4、幼儿不来园及时家访,了解状况。

  5、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。

  四、具体工作安排:

  二月份活动:给好朋友的贺卡三月份:

  1、主题活动:宝宝和妈妈

  2、节日教育:"三八"亲子活动

  3、健康教育:身体咕噜噜

  4、科学探索动:肚子里的宝宝

  5、美术创作:送给妈妈的礼物

  6、音乐欣赏:爱我你就抱抱我

  7、家园联系栏

  四月份:

  1、主题活动:青青小草

  2、组织开展"好玩的球"

  3、语言与科学:蒲公英

  5、科学探索:各种各样的草

  6、美术创作:深深浅浅

  7、继续开展一日常规管理活动

  五月份:

  1、主题活动:可爱的豆宝宝

  2、组织幼儿开展"卡拉OK歌唱比赛"

  3、社会与健康:五个孩子捡黄豆

  4、科学探索:剥豆豆

  5、美术创作:豆荚来照相

  6、音乐欣赏:老豆豆过生日

  7、准备"六一"节活动

  六月份:

  1、主题活动:彩色大集合

  2、组织幼儿进行"我会穿鞋叠被子"活动。

  3、节日教育:端午节

  4、科学探索:七色花

  5、实践活动:小蓝和小黄

  6、美术创作:花台布

  7、健康活动:我是特种兵。

2024年幼儿园小班班务计划范文 篇24

  一、班级情况分析

  本班幼儿22名,男孩11名,女孩11名。这些孩子有小部分上过幼儿园,这部分幼儿分离焦虑的情况好一些。通过我们开学前的家访中了解到,大部分孩子在家多数由老人带,娇生惯养,自理能力差。另外,一些孩子的任性现象比较突出,表现出依赖性强,独立性差,一些孩子自由散漫,不愿意参加集体活动。另外还了解到有个别幼儿有对桃毛、芒果等食物过敏的,还有一名幼儿出现过高热惊厥,因此我们要在平时的饮食中多对幼儿进行关注。

  二、班级管理工作

  新学期班上有四位教师,两位教学老师,一位保育老师,一位老师怀孕。我们教师既要有分工又要有合作,在各自岗位上尽职尽责,互相促进,互相帮助。重视促进幼儿的个性发展,对幼儿实行有计划有目的的教育。每周按时组织班务会,针对班级出现的问题及时解决沟通,并发挥每位教师的优势,为班级工作献计献策。在平时的工作中,当老师出现错误时,我会毫不客气的指出来,不会顾及自己有多么不好意思。在整个学期里都会严格要求自己和班上的其她每位老师,把工作做到既严谨又有效。

  三、工作重点:

  1、稳定幼儿情绪,尽快解决幼儿初入园的分离焦虑问题,并帮助幼儿适应幼儿园的集体生活。

  2、创设游戏情境,鼓励幼儿主动、友好的与他人交往。

  3、为幼儿创设温馨、舒适的环境,让幼儿在良好的环境中健康成长,促进幼儿富有个性的发展。

  4、通过多种游戏活动培养幼儿良好的生活卫生习惯,形成良好的一日生活常规。

  5、通过各种形式,对幼儿进行音乐上的常规培养并引导幼儿在游戏中学到音乐知识,体会音乐带来的快乐。

  四、工作内容及具体措施

  (一)生活活动

  1、引导幼儿用自己的水杯正确的饮水。保证幼儿的饮水量。

  2、培养幼儿生活自理的能力,体验做事的快乐。

  (1)注重一日生活中养成教育,在日常生活中随时进行培养。

  (2)利用环境及教师和幼儿的榜样作用,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  (二)幼儿养成方面的教育

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