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工作计划范文

2024幼儿园绘本阅读工作计划范文(通用32篇)

2024-03-13 08:58:10工作计划范文打印
2024幼儿园绘本阅读工作计划范文(通用32篇) 书籍是人类进步的阶梯。幼儿的成长过程如果没有书,那他的世界将是苍白的,就不会形成健全的人格和良好的个性。目前在我们幼儿园进行的绘本阅读,是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。....

  4.筹备第二届亲子才艺比赛。

  5.参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。 元月份:

  1.开展迎新运动会活动暨表彰《礼仪小天使》。

  2.举行家长开放日活动。

  3.做好幼儿发展评价及各项评价工作。

  4.各部门做好期未总结、考核工作。

  5.全园召开期末家长会。

  6.各类资料的整理与归档

  7. 安排好假期值班工作。

2024幼儿园绘本阅读工作计划范文 篇30

  一、活动目标

  1、感受大自然,体验植树的快乐。

  2、体验同伴间团结合作的乐趣。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、参与节日游戏。

  二、活动准备

  1、树苗及植树工具。

  2、出发前的安全教育及准备。

  三、活动过程

  1、组织好孩子,进行出发前的安全规则教育。

  2、给幼儿分组植树,教师在旁协助。

  3、完成植树,整理队伍并清点人数后返回。

  四、活动延伸

  绘画《我去植树》。

2024幼儿园绘本阅读工作计划范文 篇31

  生活活动:

  指导孩子吃饭时正确使用小勺子,学会捧碗。

  地区运动会:

  1.书区:引导孩子逐页阅读书籍,喜欢发现、识别、讲述图片中有趣的人或事。

  2.科学区:喜欢参加观察活动,在活动中感到快乐。

  3.玩偶之家:愿意和孩子一起玩,积极回应别人的互动。

  4.美丽劳动区:孩子可以自由绘画,引导孩子学习正确的握笔和绘画姿势。

  材料:种子、水壶、彩色故事书、画纸

  雕刻活动:

  1、“播种”——要知道春天是生长的季节。

  2、《失落的小花猫》——知道出门不要离开大人。

  3.《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显的特征,感受春天的美好。

  4.认识柳树——了解柳树的主要外貌特征,知道柳树在春天到来时发芽变绿。

  5.《我的种子很快长大》——鼓励孩子学会正确的握笔和绘画姿势。

  6.洗手绢——区分音乐的`力度和速度,用两种不同的力度和速度洗手绢来表现。

  7.小雨——喜欢参加绘画活动,巩固绘画活动的套路。

  8、《小兔子吃萝卜》——砌砖活动尽量使用辅料。

  9.“漂亮多了”——提供丰富的素材,让孩子通过感知和操作,体验各种事物简单的量化特征。

  体育活动:

  游戏:《小兔子和狐狸》《春天来了》《你怎么过的》《老狼几点了》

  目的:引导幼儿掌握常见动物的运动模式,感受跑跳活动的乐趣。

  材质:兔子,小鸭,小眼睛头饰

  1.多做户外活动,观察春天的变化,按时反馈聚源的交流内容。

  2.配合幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立吃饭和分开吃饭,帮助孩子养成扶碗的好习惯。

  环境材料:

  1.班级墙面装饰继续添加春天的花草树木图片。

  2.整理艺术区的材料

2024幼儿园绘本阅读工作计划范文 篇32

  设计意图

  眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长,幼儿看书、画画的机会日益增多,但是发现好多幼儿平时在看书、画画时姿势不正确,如果长期下去,势必会造成幼儿的视力下降,逐步发展成近视眼。因此,让幼儿了解有关保护眼睛方面的知识很有必要,而保护眼睛要从预防近视开始。于是,设计了这一教育活动,旨在让幼儿懂得保护视力的重要性,知道如何预防近视,并且在日常生活中注意起来,逐渐养成正确的读书、写字姿势。

  活动目标

  1.了解造成视力下降的原因,懂得如何预防近视。

  2.能主动参与讨论,大胆地表达自己的想法。

  3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

  4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  5.初步了解健康的小常识。

  活动准备

  纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视力统计表。

  活动过程

  1.以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的原因。

  (1)请幼儿看视力表,了解幼儿的视力情况。

  (2)分析造成视力下降的原因。

  幼儿猜想:他们的视力为什么会下降?

  看录像,全面了解视力下降的原因。

  了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。

  小结并出示图片

  如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视,你们也会视力下降,慢慢发展成近视眼。

  2.幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。

  把塑料条放在眼前看周围的事物,并说出自己的感觉。

  3.讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便,认识眼睛的重要性。

  (1)幼儿分组讨论,请个别幼儿说出想法。

  (2)教师小结。

  4.讨论如何预防近视。

  (1)幼儿分组讨论。

  (2)教师小结并贴出相关图片。

  (3)和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏。

  活动反思

  活动中设计的五个环节,承上启下,层层递进。整个活动过程注重以幼儿为主体、教师为主导的教学思想,让幼儿自己发现问题——讨论原因——亲身体验——猜想结果——得出结论。同时在教学方法上采用体验法、讨论法、游戏法等,动静结合,让幼儿在轻松,愉快的氛围中掌握预防近视的方法,真正体会到预防近视的重要性。

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