班级工作计划精选范文(精选25篇)
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的`教育。
班干部的培养方面
1、班级经过一学期,已经发现了几个能够管理能力强的学生,继续发挥他们的能力,培养更多的小主人。
加强与家长的合作
1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。
2、及时与问题学生家长沟通。
其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
班级建设重点工作
班干部培养和学生常规教育养成上。
班级工作行事历
第一周
1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示,进行始业教育,带领孩子们制定个人成长计划。
2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,上文明第一课,并对孩子进行安全教育;
4、布置班级新学期阅读计划、预习计划;
5、学生座位安排,组织大扫除;班容班貌布置评比;
6、抗日胜利纪念日了解历史故事,收看9月4日开学第一课《英雄不朽》
第二周
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、继续抓好常规教育,进行常规训练,启动体艺2+1,跑操和课后管理;
3、评选“暑期学习生活最美少年”;
4、班会课:班干部竞选和班规制定;
5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。(美术课)
第三周
1、启动课前3分钟活动
2、加强劳动卫生观念教育,建立卫生文明监督岗,抓好个人和集体卫生。
3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。
第四周
1、体验传统节日“中秋节”活动;
2、参与孔子诞辰主题晨会;
3、参与校科技节比赛(小制作);
4、秋天美文诵读比赛。
第五周
1、庆祝国庆节,以德育教材为载体,节日倡议书为导向,开展爱国教育。
2、劳动实践活动;七巧板征订;学生行规教育;
5、主题班会:“纪念先烈,热爱祖国”;
6、评选学习行为习惯”每月之星”。
第六周
1、班级:讲故事比赛
2、参与校科技节比赛(小发明)
第七周
1、领取七巧板;筹备七巧板比赛;
2、建队节活动;
3、数学节活动低段数独;
第八周
1、九九重阳节
集合综合实践课程实施,背背重阳诗句,以行动表达对长辈的爱。(给长辈做一件事情,打扫卫生、讲故事、捶背。)
2、校科技节比赛(小论文、科幻画);
第九周
1、劳动实践活动;
2、学生行规教育;
3、校七巧板、美画板比赛(初赛);
4、学生《我和星卡的故事》征集活动;
第十周
1、期中考试;
2、区电子手抄报比赛;
3、校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新;
2、班级词语接龙比赛。
第十二周
1、古诗考级;
2、“感恩节”综合实践活动;
3、劳动实践活动;
4、学生行规教育;
第十三周
1、在感恩节里,选定一个人,可以是同伴、老师、父母等,对他表达自己的谢意。
2、主题队会:前期收集孩子从小到大,和父母在一起的快乐一刻,重点选2个家长,录一段最想对孩子说的话。
第十四周
1、班级数学口算比赛
第十五周
数学计算过关周
第十六周
评选本月每日之星
第十七周
1、“冬至”综合实践活动;
2、劳动实践活动;
3、学生行规教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;
2、迎新年庆祝活动;
3、星卡评价小结;
第十九周
1、校安全排查;
2、安全教育活动;
第二十周
1、劳动实践活动;
2、评选文明班级、
3、四好少年;
4、学科技能过关检测。
班级工作计划精选范文 篇25
在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的期望。新的学期,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,理解挑战。我们将继续遵循幼儿园"用爱养育、用心教育、和谐发展,成就完美童年"的办园宗旨创造性的开展各项工作,让孩子们觉得在淮小新区幼儿园生活的每一天都是快乐的。
一、班级状况分析
我班现有幼儿39名,透过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的发展。主要表此刻生活自立潜力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,透过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,能自然、愉快地唱歌、表演,还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到成功的快乐。与此同时,我们也发此刻幼儿发展过程中存在的问题:部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的潜力得以全面的发展。
二、卫生保健工作
1、制定贴合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
2、加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
3、增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。
4、班级、寝室的卫生持续清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。
5、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。
三、生活方面加强幼儿生活自理潜力和卫生习惯的培养:能够自我穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,拖地板等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自我收拾碗筷。能够自我整理自我的学习用品等。给幼儿必须的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势学会自我照顾自我,会根据气候的变化或自我的需要穿脱衣服。培养幼儿遇到困难有自我解决的勇气和潜力。
四、安全工作加强自我保护潜力,增强安全意识:幼儿入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口鼻。明白自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。
五、家长工作幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。我班家长工作的资料主要有以下几方面: