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大班幼师个人工作计划(通用11篇)

2024-09-24 21:31:08工作计划范文打印
大班幼师个人工作计划(通用11篇) 一、指导思想以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。....

  3、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。

  4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友。

  5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反应教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

大班幼师个人工作计划 篇8

  新学期又开始了。为了更好地开展这一时期的个人工作,特制定如下计划:

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为导向,自觉遵守园区各项规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高思想政治素质,树立良好形象和科学的儿童观和教育观,使儿童健康发展。

  二、教育工作:

  1、继续学习《纲要》,并根据《纲要》精神,不断提高自身素质和专业水平,对孩子进行全面培养。

  2、在教学中为孩子创造轻松愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、营造良好的语言氛围,鼓励孩子大胆发表意见,让孩子想说敢说,培养孩子的沟通能力和语言表达能力。

  4、按时完成园区的教学任务等工作安排,努力教英语,让孩子在快乐的游戏中学习,培养学习兴趣。

  5、特别注重孩子日常生活的日常工作,培养孩子良好的生活习惯和各方面的自立能力,使孩子身心健康发展。

  三、保健:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动,锻炼儿童身体,增强儿童体质。

  2、合理安排孩子在花园的生活,培养孩子良好的生活和卫生习惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高孩子的自我保护意识。

  四、家庭教育:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极与家长沟通,让家长了解孩子在园内的情况,在家长的配合下共同实现家庭教育,促进孩子的全面发展。

  2、通过宣传栏、家庭联系手册、电话、家庭短信箱等方式与家长沟通,及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活情况。

  3、家访了解孩子的家庭教育环境,耐心听取父母合理正确的意见和建议,互相配合共同教育孩子,让孩子健康成长!

大班幼师个人工作计划 篇9

  一、开学初的工作:

  告别炎热的暑假,迎来了凉爽的新学期,本学期,人数较多,我们班将有xx名男孩和xx名女孩,男女比例还是比较均衡的。开学初,我们将对班级所有幼儿进行一次家访工作,就是为了能够在入园前对班级的幼儿有个大致的了解,并且,争取在九月中旬的时候完成全班每个幼儿至少一次家访工作。

  目前,通过家访和对家长的调查发现,我班的家长大部分还是比较重视教育的,但欠缺的是不知道正确的教育方法,有的过于溺爱,有的让孩子顺其自然,有的对孩子要求过高。或是由于工作忙,没时间教育孩子,而将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆带领。3岁幼儿已有了独立自理生活倾向,让幼儿边做边学,能锻炼其意志,培养独立性。

  二、个案教育工作:

  1、做好新生入园工作,稳定幼儿的情绪,使幼儿愉快的投入到活动中去。

  2、对发展中等幼儿努力挖掘闪光点,培养自信心。

  3、对各方面发展较好的幼儿抓住其兴趣爱好重点引导。

  4、做好特殊幼儿的个案追踪,在老师提醒下遵守基本常规。

  三、安全工作:

  以健康、安全为核心,认真细致做好保育工作。

  幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力,因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。

  1、帮助幼儿保持积极的情绪,适应幼儿园的生活。

  2、照顾幼儿的每日生活,关注幼儿的身体成长。

  3、展多彩的体育活动,增强幼儿的体质。

  4、保证幼儿的安全,对幼儿进行安全教育。

  在幼儿的一日活动中,教师随时清点幼儿人数,且每个幼儿都在教师的视线范围之内。教师随时检查幼儿的随身物品,检查幼儿的餐具、食品,及班级里的各种设备,以“防患于未然”。班级里的每位教师要清楚了解班上幼儿午睡、游戏等情况,遵照学校要求做好幼儿接送交接工作,确保幼儿安全。同时,教师利用故事、电脑课件对幼儿进行安全教育及配合园内消防演习进行相关的消防自救教育。

  四、家长工作:

  (一)主要目标:

  向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,共同担负教育幼儿任务,促进幼儿身心和谐发展。

  (二)具体任务及措施:

  1、日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  (2)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  2、阶段性的家长工作:

  (1)家访:

  完成新生家访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培养目标,幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求。并设立专题讲座,请家长或教师介绍好的教育方法等。

  (3)家长开放日:

  请家长来园参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园情况,增进情感联系。

大班幼师个人工作计划 篇10

  为更新教育观念,为幼儿创设杰出的师幼互动环境,建立全部为了孩子,为了孩子全部的教育思维,依据各范畴方针合理地拟定教育教育方案,让幼儿在不同水平上得到前进。

  一、班级概略

  本班共有幼儿人,其间女孩人,男孩人,除单个幼儿半途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的惯例学习,幼儿在日子习气、学习习气都有必定的前进。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所展开,详细剖析如下:本班幼儿习气性较强,自理才干较高,如__,__小朋友年纪虽小,但自理才干很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能习气幼儿园的日子,并能参加到教育活动中,原班重生中没有幼儿呈现哭闹现象,

  在本学期的教育中,依据大班幼儿的身体条件和心理特征,选用多表彰、多鼓舞的方式,建立典范的带头作用,充沛发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在团体日子中的自信心,把我最棒、我能行这样的言语贯穿到幼儿的一日日子傍边,然后培育幼儿热爱日子,活跃进步的优秀质量以及幼儿活泼开朗的性情,本学期的作业要点由中班的保教偏重过渡到教育为要点,让每个幼儿在本身的根底上有所前进,做好幼小联接作业。在此一起,培育幼儿的学习爱好和日常日子惯例办理,也是本学期的要点。

  三、教育方针

  以幼儿园作业规程为指针,依据园务作业方案,扎厚实实,作好保教作业和家长作业,首要抓好幼儿的一日惯例教育及品德教育,增强幼儿体质,展开幼儿言语才干、绘画才干,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的展开。

  (一)健康教育方针

  本学期教给幼儿一些根本的健康知识,培育幼儿杰出的卫生习气,和开始的日子自理才干,以及自我维护才干,展开幼儿的根本动作,前进幼儿的身体本质。

  1、会姿态正确、灵敏的躲闪跑。

  2、会双脚前后跳、单脚接连跳、替换回身跳。

  3、能接连跳绳、能助跑跨跳。

  4、能边跑边接球。

  5、灵敏的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前匍匐。

  6、能单手托提适量物品走、跑。

  (二)科学教育方针

  1、喜爱操作、试验、探求、制造等活动,学惯用简略的科学办法处理日子、游戏中的问题。

  2、能多角度调查事物,发现事物改变的简略原因及改变规则。

  3、了解常见动植物各部分的称号和功用,比较其异同,开始构成动植物的概念。

  4、感知电闪、雷鸣、彩虹等天然现象,了解阳光、空气、水等的作用及损害。

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