第二学期学校工作计划(通用25篇)
(四)挖掘宣传师生和优秀校友典型强化舆论引导
通过校报、宣传栏、网站等途径,进一步对取得“国”头荣誉的优秀教师及优秀校友进行重点宣传与推介,采取人物通讯、人物特写、人物专访、纪实性报告文学以及电视短片等不同新闻作品形式,在报纸、期刊、广播、电视、网络等媒体上开设专栏、专版、专题节目进行宣传,学校五大媒体整体联动、形成典型宣传合力,并通过中国教育电视台等社会媒体广造声势,弘扬师德师风,在社会上树立良好的华电形象。
第二学期学校工作计划 篇20
一、指导思想
以全国和xx市基础教育工作会议精神为指导,以发展为主题,进一步树立“以人为本”的思想,强化“教育即服务”的办学理念,认真落实《xx区教育事业“十二五”发展规划》的年度目标和任务,以争创示范校和标志校为主线,促进学校工作的全面发展,使学生的综合素质得到全面提高。
二、工作思路
1.以德治校,开展争创“绿色学校”活动。以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,进一步学习落实xx市“三好学生”、“优秀班集体”评选条件和办法。
2.以争创xx区示范校和标志校为契机,依法治校,规范我校的管理,建立有效的激励机制。
3.进一步树立名校意识,本着务实的原则,促进各学科教学的普及与提高工作,加强全体教师的基本功训练,使全校学生全面发展。
4.以科研促教学,进一步深化课程教材改革。
三、具体工作
(一)管理工作
本着务实、高效、创新、服务的原则,进一步规范学校的管理工作,提高办学水平。
(1)制度建设
1.修改完善我校的工资奖励制度,使其有利于调动广大教职工的工作积极性。开学初,召开有关人员奖励工资调整会议,制定调整方案,并获得职工代表大会通过付诸实施。
2.建立并完善我校的教育教学评价机制,促进学校规范化的管理。在原有的教育教学及行政人员评价方案的基础上,由教育教学各级主管领导修改制定符合校情的行之有效的评价方案并付诸实施。
3.坚持领导干部周例会制、实施年级和教研组长的每月例会制,以此加强相互的学习与交流,促进各口工作的创新发展。
4.加强领导干部值周工作,把值周和管理融为一体,并及时进行总结。
(2)队伍建设
1.通过教育教学评价机制和奖励工资制度的完善,使我校的骨干教师尽快脱颖而出,成为我校的中坚力量。进一步鼓励那些能够积极主动完成教育教学任务的教师。
2.通过各种形式的学习和交流活动,提高我校教师队伍的思想理论水平,进一步更新教师的教育教学观念,并能够切实在实践中广泛应用。
3.加强党员和入党积极分子的学习和交流活动,发挥其在学校中的积极作用,使我校的正风正气发扬下去。
(3)领导干部进一步深入一线,以教师为本,以学生为本,深入开展思想工作,为管理工作提供客观的基层信息。
(4)加强对外交流和宣传工作,拓展我校办学空间,进一步提高我校的知名度。选拔有能力的教师,积极开展对外交流和宣传活动,增强每位教师、每位领导和主管干部的宣传意识,通过各种形式,积极宣传本学科、本部门、本年级的教育教学等活动。
(5)加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极开拓渠道筹集办学资金。
(6)进一步完善我校的人事管理制度,做好新教师的聘任工作。
(7)进一步加强我校的档案管理工作,使档案管理工作朝着有序、高效、全面、系统的方向发展,为全校的教育教学工作服务。
(二)教育和少先队工作
指导思想:认真贯彻德育纲要,进一步加强德育工作的研究。继续认真贯彻和落实我校三年发展规划,以德治校,注重养成教育,进一步完善我校德育工作特色,深入开展师德建设,提高师德教育的实效性,加强学科渗透德育和新时期加强思想品德课及小学生心理健康教育的研究。开展争创“绿色学校”活动,以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让学生学会做人为落脚点,进一步学习落实xx市“三好学生”、“优秀班集体”评选条件和办法。
少先队本学期将以开展活动为载体,实现队员“六个一”,积极鼓励队员参加少先队活动,为创建优美、文明的校园环境出谋划策,展现少先队小主人的精神风貌。
工作重点
1.进一步完善德育常规管理。
(1)加强德育干部管理,提高工作效益。
为更好地开展德育工作,本学期在原有的基础上,进一步规范德育干部的日常管理,明确职责,责任到人,把各项工作落到实处。
(2)继续开展全员德育工作,加强教师队伍的德育建设,提高教师素养。
(3)班主任管理规范化。
为不断提高班主任素质,增强班主任责任感,搞好班主任队伍的梯队建设,本学期力争做好以下几点:
①搞好班主任特别是年轻班主任的理论和业务的培训,全面提高工作素质。每月组织一次理论学习,班主任轮流主讲。在适当的情况下,请专家到校讲学,或到他校参观学习。
②加强年级组长的管理工作,每月一次例会,组织学习或总结工作情况,每月有重点工作的计划、实施和总结。
③搞好年级组长及班主任工作的考核。
主要考核四个方面:a、年级开展活动情况;b、班校会召开情况;c、会议出席情况;d、各种材料的完成情况。
2.进一步加强学生的德育素质教育。
(1)开展环保教育的主题活动,采用不同形式如主题班会、讲座、参观等形式创建“绿色学校”。
(2)加强日常行为规范检查评比和教育管理,及时向年级组通报,及时解决问题,班与班有评比,年级与年级有评比,每月的文明示范班评比、班级文明标兵评比,期末评选“三好学生”、“优秀班集体”。
(3)继续开展学生心理健康教育,聘请专家专题讲座,进行心理咨询。
(4)与师大附中联系开展毕业班的小升初的理想教育工作、探索学习方法、策略等。
(5)由少先队组织开展美化校园环境,消灭校园内卫生死角的活动。开展处处是花草的绿色活动,创建生物角,发挥隐性课堂的教育优势,努力创建绿色校园。
(6)少先队配合年级组织好学生参加社会实践活动,接触自然了解社会,培养爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。
3.突出环保主题,争创“绿色学校”。
环境教育是学生行为养成教育的一个方面,也是少先队工作进行卫生评比的一个缩影。本学期为贯彻市、区关于创建“绿色学校”的精神,我校本学期德育工作将把环境教育作为一个贯穿活动的主线,落实一系列有关措施,开展一系列相关活动,结合学科特点开展环保渗透和形式多样的第二课堂教育。让学生深知“人类只有一个地球”,人人主动“争当环保小卫士”。
具体措施:
一是根据我校当前校园卫生状况,从学生行为养成教育入手,对学生进行“建绿色校园做环保卫士”思想行为教育,加强卫生环境评比力度,实行三级管理,(学校、年级、班级)把校园建设成为绿色的家园。
二是逐步深入开展好环保教育。少先队积极组织,开展一次大型环保宣传活动,布置一次学生深入调查我们身边的环境污染状况任务,让学生从生活中体验环境与人类的关系。
三是开展一次大型“我爱绿色校园”的大队主题活动。
4.日常工作
(1)本学期,我校各年级组将重新组建家长委员会,积极发挥社会教育、家庭教育的功能,整合学校、社会、家庭的力量,积极创设良好的德育环境。同时,学校将深入办好家长学校,密切联系家庭、社区,引导家长开展正确有效的家庭教育、心理教育和法制教育。
(2)发挥少先队德育大舞台的作用。认真组织好广播,宣传工作。做好少先队的宣传工作,利用校级、班级的宣传版面反映学校的德育活动,让环境说话,让环境育人。
(3)做好安全宣传工作,教育学生友好相处珍爱生命。
(4)进一步抓好我校文体工作,培养学生兴趣,提高学生锻炼的技能,提高学生竞赛成绩
(5)音美组、体育组发挥优势与少先队一起完成“六一”大型艺术节的庆祝活动。
5.具体工作安排:
二月份:学习守则落实规范。
(1)下发班主任各类表册。