关于开学计划（通用32篇）

关于开学计划 篇13

　　署假结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

　　最后，也是最关键的一点，就是要合理安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

　　我今年是六年级的学生了，要更加规范自己的言行举止，为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样，共同进步，争做最优秀的少先队员。

　　转眼间，一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。

　　回想上个学期自己在校的种种表现，我真觉得有些落寞与失败。

　　然而过去了的就让它过去吧！在新的学期里，我应该有新的计划，有美好的打算，面对未来，挑战自己，争取各方面都有所提高。

　　首先，我要调整好自己的心态。过去，我总是抱着过一天算一天的态度，根本没重视学习，才导致成绩下滑，现在我明白了：只有调整好自己的心态，把学业看成第一，才能提高自己的成绩，才能充实自己的生活。

　　其二，我发觉自己的学习方法不当，也是导致我成绩无法提高的主要原因，以前我总以为：只要死记硬背就能学好功课，但我错了，有些东西固然需要死记硬背，但在死记硬背的前提下是感悟与理解，只有理解课文讲的是什么，才会更轻松的掌握，才能节省许多的时间，做到事半功倍，才能把更多的时间和精力用在学习上，这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象！

　　在新的学期里，我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时，我要主动地伸出援助之手，尽管自己只尽了微薄之力，但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量，就能冲破一切障碍，因为我帮了别人，反过来，我遇到困难时，别人也会帮助我的。这样，我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐！

　　新的学期里，我要为班级服务，我要把班级打扫得干干净净，这样，同学们才能在好的环境下学习，不过同时也是在帮我自己啦！

　　上面这几点就是我的新学期的打算，我一定会照着自己的计划去努力的。我要做新学期的主人！

关于开学计划 篇14

　　当我再度踏入教室的大门，看见专心看书的同学们，我心里想到，一定要给自己制定一个开学新计划。

　　上课要专心听讲，主动去思考问题。在自己不太擅长的作文方面，要多看些吴老师推荐的书。我还要制定一个生活时间表，每天按照自己制定的生活表来做每一件事，每天早上按时起床，每天晚上按时睡觉。除了学习，我还要做好每一件事，做事前一定要冷静的思考，思考好了再去做这件事。而且做事也不用做到最好，做的自己满意就可以了，如果有自己不满足的地方，可以重做。

　　我的开学计划就先这些，如果还有什么的地方需要加油，我会再加入我的开学计划的。

关于开学计划 篇15

　　暑假过去，新的学期来了。新学期我们又高了一年级，也长大了许多。新学期我们应该做好准备。许多同学都会在暑假落下许多坏习惯比如：赖床，多玩电脑，没心学习，读书脱音……所以我们要严格要求自己，把暑假的坏习惯改掉，这下面是我的新学期计划。

　　早上：6。30起床，用20分钟把该做的事做好。

　　中午：吃完饭写作业，写完作业，读会书。

　　晚上：吃完饭写作业，练字，听写，预习下一课。

　　语文用不同的笔做笔记，预习把好词好句。词语盘点有的词语画出来，把比喻句。拟人句。夸张句……画出来。最后把课文默读2遍。

　　数学→课本。基本知识练习(记号)。上课→专心听。认真2。积极说。巧做笔记。(笔记本。课本。练习本。草稿本)一定要在老师来前准备好。复习→先温习后做作业(记背公式。概念小结)

　　英语用学习机学好发音后读背2遍，然后背单词把单词的大概意思理解好，再把课文大概意思理解好。每天要把“每天单词”背熟找英语课代表背好来，争取k未伪呈槎嫉肁。

　　我希望这个六年级我能争取到更好的成绩。把暑假。五年级的坏习惯改掉。

关于开学计划 篇16

　　与初中相比，高中有一些新的特点：知识量大；2学科内容深，学科知识抽象概括性强，要求掌握大量科学概念、公式、定理、定律；全面系统。要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各个学科的知识。

　　高中生每天都有很多东西要学。不互相优先，就会着急丢东西，学不好。因此，他们需要制定学习计划，并每天使用它来促进学习目标的实现，锻炼意志力，养成良好的学习习惯，提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个学生的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时要注意以下几点：

　　黄金时间记得吗

　　学生要把握好记忆效果最好的时间段来安排记忆，提高效率。总的来说，早上6点到7点，头脑比较清醒，记忆力比较好。上午和下午，我的学习日程很紧。中午休息30-50分钟可以缓解疲劳，让我下午有充足的精力学习。如果每天睡不了7-8个小时，记忆效果也会降低。

　　尊重你的生物钟

　　由于生理条件、生活环境和习惯的.差异，人的生活节奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上学习最好，有的人下午学习最好，有的学生觉得晚上学习效率最高。在知道自己的最佳学习时间后，根据它来安排自己的学习和休息。在最好的时间做最重要的事情，会事半功倍。

　　学习要有时间限制。为了提高效率，你在做计划的时候要给自己“压力”，对每个科目的预习和复习做三个限制：时间限制、速度限制、准确度限制。这种有针对性、有压力的学习可以集中注意力，提高复习效率。同时，每次学完一个部分，都觉得轻松愉快，会更加自信地复习。

　　反对该计划

　　计划一旦制定，就要毫不犹豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，当天的计划是否完成，明天先做什么？还有什么？做得好就奖励自己一次；做的不好可以惩罚自己一次。这样做既有约束力又有可操作性，每天都会有进步的感觉。一段时间后，要根据自己的学习情况进一步完善计划，让它更好的促进学习。

　　开放式学习计划

　　少数高中生缺乏自律能力，最好在制定学习计划后向家长、老师或同学公布。这一方面会起到监督作用，也会起到强制约束作用。当你坚持不下去的时候，你会马上想到：“别人会不会嘲笑你意志薄弱”或者“太没出息”，这样你就可以坚持下去了。“无论如何，你必须坚持自己的计划”。

关于开学计划 篇17

　　初三剪影 初三的日子，就像无边无际的大海，波澜起伏，而初三的故事，就像洁白的'浪花，让人遐想，让人牵挂现代老师武艺高，个个都会扔飞镖。教学更是有法宝，不是作业就是考。 某日早自习，同学们形态各异，完全没有早读的迹象，有的低着脑袋打瞌睡，有的把手和笔拿到课桌下写昨晚遗留下来的作业，更有甚者，居然开起了“演唱会”，自娱自乐。这时侯，有同学就忍不住了，对那些正兴致勃勃到处拉听众的人骂道：“你小子也太不珍惜时间了，你开演唱会还不如帮我做几道题！等我有空了，我肯定听你狼嚎！” 英语老师看到我们把他当空气，他也不生气。他讲他的鸟语，我赶我的物理，谁也碍不着谁！我们正抄得起劲，他突然说：“同学们把听写本拿出来，我们现在开始听写。”顿时全慌了神，只听这时翻书声、铅笔声络绎不绝。唯有小白同志屹然不动，看来他是准备充分了。“第一个单词，嫌犯！”小白很认真地在听写本上写下：“咸饭！”不小心瞄到小白听写本的英语老师不忍小白难堪，又报了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地点点头，遂将“咸饭”改为“咸鱼饭”！英语老师汗颜。 昨夜小楼又东风，几只蚊蝇闹嗡嗡。速起新帐吓小虫，无奈上有两三洞。 寝室里，小君正在挑灯夜读，突然有两只小虫飞过来，在她眼前乱晃悠，小君大怒：“是好汉的别挡我路！”无奈，小虫听不懂人话，竟然干脆趴在了小君的眼镜上。“看来，不使出绝招是不行了。”小君拿来一瓶灭虫剂，“不行，喷到自己了怎么办？”小君撩起袖子，在床上东扑西捂地追那两只小虫，跑的满头大汗。终于结果了小虫的性命，小君也累趴下了。于是，倒头就睡，连作业也顾不上了。 半夜，小君又被嗡嗡的小虫声给惊醒了，她仔细地看了看蚊帐，有几只大眼睛（小洞）正望着她，正想着原因，一拍脑袋，“哇，作业还没做呢！”小君速起，顾不得疲惫，又一头扎进