活动计划模板(精选35篇)
2、上好一堂课。以绿色、生态、文明为主题,以班级为单位,组织学生上一堂生态课,传授学生绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
3、写好一篇作文。组织学生以植树绿化和生态文明为题材,开展一次作文评比,让学生谈谈参加植树的过程和经历、对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。3月19号每班择优上交3篇,年段副主任负责,以年段为单位上交。
4、高段操场边的黑板报以“绿色环保”为主题,由年段主任安排班级在3月19号之前出好。
五、活动反馈:
活动结束后,各年段要将植树节参与学生数、植树株数、认养认管株数、生态课数、作文篇数,表彰人数,进行统计,并将统计表上交大队部。
活动计划模板 篇31
本学期,我校综合实践活动课程教研主题为:基于“越文化”的小学综合实践活动课程开发和实施。
常规工作:
1.要求各班围绕本教研主题,结合班级实际,根据相应的课程资源,进行具有校本特色的综合实践活动课程开发和实施。隔周举行一次。
1—3年级要求使用《人 自然 社会》为主,也可以以班级为单位开展与“越文化”相关的中队实践。活动本学期重在课程实施内容的开发;4—6年级可以使用教材《人 自然 社会》,适当插入使用《越文化教育读本——魅力绍兴》,把读本使用好,也可以适当结合学校校本特色开展实践活动。
请指导老师在学期初制定好活动计划,以保证活动的有序和有效。在操作过程中,可以进行更改和调整。
每次的`综合实践活动课,学校将组织人员对各班的上课情况进行检查,并登记各班的活动主题。
2.每月开展一次教研课,按年级组轮流,也可以自主报名。
特色活动:1.每个节假日根据节日类型进行全校型的综合实践活动套餐;
2.9月参加区级综合实践活动教改项目申报;
3.12月参加越城区综合实践教研活动观摩;
4.12月成果展示活动。
北海小学教育集团综合实践活动大组
活动计划模板 篇32
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我班学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《每天一小时课外活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的.施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。
各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间25分钟,上下午眼睛保健操10分钟,下午放学后自由活动25分钟。
五、活动项目
广播操、眼操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。
六、组织实施
1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周教师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。
3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班、科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
活动计划模板 篇33
下学期班(队)活动安排表
三月份:“我新我秀”
1、始业教育,对学生进行学习、生活常规的教育。
2、制订好中队计划,组建班干部队伍,正常开展工作。
3、庆祝“三八”节,对学生进行尊重女性的教育。
4、开展“写写我的新学期设想”、“暑假作业评优”、“我选我”、“跳绳比赛”活动。
5、办好“第一期”黑板报。
6、迎接月考作好准备。
四月份:“寻找大师的足迹”
1、组织好家长开放活动。
2、开展“大师的童年故事会”、“读读大师成才的故事”、“寻找身边的大师”、“仰卧起坐比赛”。
3、组织好第一次月考。
4、加强安全教育、常规教育。
五月份:“我是班级小明星”
1、举行作业展评活动,奖优罚劣。
2、对学生进行有关体育活动方面的教育。
3、开展“小小藏书家比赛”、“手抄报设计比赛”、“我是班级小明星”、“10*4往返跑步比赛”、
4、组织第二次月考。
5、加强安全教育、常规教育。
六月份:“大自然是我的家”
1、庆祝“六一儿童节”,搞好学校班级的`庆祝活动。
2、加强安全教育、常规教育。
3、开展“介绍我喜欢的动植物”、“校园你丢我捡活动”、“我心目中的家园”绘画比赛、“立定跳远比赛”。
4、动员学生认真复习各门课程,准备期末考试。
七月份:“我总结我提高”
1、建立好“成长档案”,把一学期的成绩、收获放入“成长记录盒”中。
2、做好班级评选先进活动。
3、散学典礼。
活动计划模板 篇34
七年级一班课外活动计划
一、指导思想
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组
组长:杨海明 副组长:赵明亮
组员: 七(1)班全体学生 (二)
活动时间
每周一、二、三、四、下午第三节课(三)活动内容
根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动: 1.以体育(篮球、乒乓球、羽毛球)美术、音乐、等组成兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、等,结合学校的`特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。 四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。 五、活动组织