红领巾广播站工作计划（通用5篇）

红领巾广播站工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进新一轮校园文化的建设。

　　二、活动目标

　　1.丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围

　　2.传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气。

　　三、广播站组成：

　　1、指导老师郑晓燕 （朱小珍协助）（单周）、何慧群（胡培红协助）（双周）、播音员

　　2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

　　3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。

　　四、广播时间：每天早上7:257：50

　　五、栏目设置

　　1、《每周一歌》（每天）

　　2、《英语每周一句》（每天）

　　3、《知识百宝箱》（星期一、星期三）

　　4、《佳文赏析》（星期二、星期四）

　　5、《新闻直通车》（星期五）

　　六、栏目介绍

　　1、《新闻直通车》

　　包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

　　2、《每周一歌》

　　以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的.心灵。

　　3、《知识百宝箱》

　　为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

　　4、《佳文赏析》

　　选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。

　　七、红领巾广播站投稿要求

　　1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

　　2）稿件要写题目。

　　3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。

　　4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。

　　5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

　　6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。

　　7）此项工作将纳入文明班评比细则中。

　　8）学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促）

　　八、红领巾广播站投稿时间安排（略）

　　九、广播站制度

　　1、 每次设4名播音员。主播两名。

　　2、 在节目播出前，播音员提前5分钟到位。

　　3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。

红领巾广播站工作计划 篇2

　　一、编审人员

　　1、编审人员由广播宣传领导小组成员组成，按值周轮流工作。

　　2、编审人员要做好稿件的统筹采编工作，要把握稿件质量，并做好播音准备及安排工作;切实做好队播音员的培养、辅导，保证播音质量。

　　3、编审人员要做好来稿、用稿统计及稿件收集归档工作。

　　二、播音员

　　1、播音员由该周值周班学生担任，每一值周班要做好该周播音员推荐选拔、培养工作。(每周4人，男女各2人)并于值勤周早升旗前报广播站。

　　2、播音员必须具备良好的`普通话水平及敏捷的应变能力。

　　3、播音员要按时到岗播音并保证播音质量。

　　三、组稿工作

　　1、校内新闻、先进人物(事迹、班级)、优秀习作由班级提供;

　　2、教学信息、时政新闻凳其他稿件由编审人员、教导处、德育处、任课教师，各班提供。

　　3、所有用稿必须经编审人员甄别，修改后交校长签发后方可播出。

　　四、播音时间

　　每日课间操后播音10分钟

　　每日午饭后播出10分钟(13：20开播)

　　五、栏目设置

　　1、校园风采(好人好事，先进集体、事迹，个人才艺展示)

　　2、教与学(教学信息、学习方法交流、优秀习作)

　　3、八面来风(时政新闻、报摘、少年百科知识)

　　4、七嘴八舌(校园评论、表扬、批评、倡议)

　　5、综合园地(英雄人物、爱国歌曲、安全知识)

　　六、广播室工作人员轮流值日表

　　略

红领巾广播站工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用，我校从xx年开始推行国学经典特色教育，红领巾广播站在弘扬国学中起到巨大的宣传作用，为校园营造了浓郁的书香气息。

　　二、活动目标

　　1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。

　　2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，突出特色校的宣传，体现红领巾广播站的特点。

　　3.与时俱进，体现学生的个性。

　　4.参与实践活动，展现风采，体现我校的'特色。

　　三、栏目内容

　　广播站在总结上学期经验基础上，继续加强对经典诵读和校园安全的宣传、建设。

　　四、开播寄语：

　　送走了炎热的夏季，我们迎来了硕果飘香的季节。我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友验军小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边，今天正式开播啦！经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

　　五、红领巾广播站播出时间

　　每周一到周五间操时间和中午12：0512：20。

　　六、广播制度

　　1、 每天两名广播员，一名播放员。

　　2、 在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到广播室准备。

　　3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

　　4、稿件负责分配周一六年一班，周二六年二班，周三五年一班，周四五年二班，周五四年（单双周），所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，并及时做好红领巾广播站记录。

　　5、 播音员及编辑必须在正式播出前一周准备好广播稿。

　　6、 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机、电脑等），方可离去。

　　7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。

　　七、活动要求

　　1、广播站各栏目内容，要求面向全体，思想积极上进。

　　2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

　　3、要围绕国学经典诵读进行播报，使其成为我校特色教育又一个闪光点。

　　4、投稿稿件上交于红领巾广播站或董艳秋老师。

　　八、奖励办法

　　1、每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。

　　2、期末学校评选优秀小记者、校园文化优秀班级，并把成绩纳入办及考评。

　　九、红领巾广播站领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　播音员：

红领巾广播站工作计划 篇4

　　一、活动名称：中学广播站主播选拔活动

　　二、主办单位：中学学生会媒体部

　　三、活动时间：20xx年11月29日至15月9日

　　四、活动过程：

　　1、前期工作：①11月29日前向高一各班发放报名表(如不够可自制)

　　②各班将报名表于15月3日(周一)晚自习前交至411班丁雅玫处

　　2、活动经过：15月4日(周二)、15月5日(周三)进行面试(具体依据参赛情况而定，另行通知)