az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 工作计划范文

工作计划范文

教师节主题征文(精选23篇)

2024-06-22 20:50:26工作计划范文打印
教师节主题征文(精选23篇) 风,吹散了窗外飘来的树叶,粉笔灰与尘埃落在三尺讲台。阳光毫不吝啬的把它独有的爱抛向人间。我在窗口注视着她离去的背影,实在平凡得很......她,是我的数学老师--李老师。每日清晨,李老师都会早早的来到学校,批改新一天的家庭作业。....

  有一种情永远不老,那便是我对您最真的牵挂;有一个人永远雕刻在我的生命中,那便是您最温暖的容貌。虽然您不再教我知识了,但我与您的相遇却已然在我的印象深处留下属于您的优雅,深藏,未曾遗忘。纵然无缘与您走过初中生活的每一天,但您对我的鼓励与期望却一直陪伴着我,不曾走远。我只想说:“谢谢您,刘宏老师。尘世有你,真好!”

教师节主题征文 篇9

  今天,我要给我们敬爱的老师摄一次像,夸一夸我们学校的好老师。

  语文老师—孙老师。

  看,画面中出现了一位老师,她手捧语文书,正领着同学们朗诵诗文呢。那铿锵有力的声音在教室里不停的回响、回响。琅琅读书声回应着她:“我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨,我歌唱希望……”调整一下焦距,画面切换到一双小巧的手。那是一双老师的手呀!它紧紧牵着同学们的心,带领我们饱览了雄伟壮丽的三峡、完美无双的'苏州园林,感受了《石榴》的热烈、《海燕》的伶俐、《白鹅》的傲慢、《鹤群》的团结……

教师节主题征文 篇10

  从小学到现在有许许多多的老师教过我,他们都各不相同,却有着一个相同的身份,那就是人民教师。

  我很喜爱教师这个职业,因此我现在就读于伊犁师范学院学习物理这一门专业。我希望以后能成为一名出色的老师,去教育我们的下一代。也给以前教过我的老师们一个满意的答案。自己教过的学生,以后成为了像自己一样的教师,我想他们肯定会支持我的选择并欢迎我加入这一神圣的队伍。

  下面我就来说一下这么多年以来对我影响最大的,我心目中最最亲爱的老师吧。

  她个子不高,有一点胖,总是盘着头发一脸严肃的样子,讲课讲到最关键时刻声音异常响亮,连我们都会受不了。记得我初一那一年刚刚转学来到了她所在的这所学校,她教的是初中的物理,在第一节物理课上我就被她狠狠地骂了一顿,因为当时刚转学过来,我连一本书都没有,而且在那堂课上,旁边的'新同学们一直在跟我打招呼,说话,然后我就被老师发现了。她看着我,发现我没带书,就把我说了一顿,而且还说我刚来没几天就开始捣乱之类的话,说了很多难听的话。在全班同学面前我低下了头,我感觉很丢人,才来没几天就变成了这样,我觉得很委屈,我想跟她解释,可是她根本不想听,还让我一直站着,直到下课为止。

  当时我真的很讨厌她,心里想着怎么会有这么不讲理的老师,我明明不是故意的,是别人一直在影响我,跟我说话,老师怎么就不能理解我呢,想了一大堆。最后决定去她的办公室当面跟她说清楚,我并不是她口里的那种不尊重老师,上课捣乱的学生。于是我就带着我旁边的那些同学去找了她,并跟她解释了一切。她这时才明白原来她冤枉我了,并向我道歉,还把她自己的一本物理书送给了我,我可高兴了,我把老师想的太过分了,这只不过是一场误会,旁边的同学也认识到了自己的错误,也保证以后不会再这样了。

  从此以后老师讲课时就一直很注意我,我当然是非常认真的听她的课,而且考试也考的很好,老师经常关心我,也许是因为愧疚,也许是因为别的吧。后来我就上了高中,和她也很少联系,直到我高考完填志愿的时候她跑过来找我,问我的情况,我说我以后也想当一名老师,她听了以后非常高兴,还问我当个物理老师怎么样,我觉得很不错,以后就是她的同事了呢。她还跟我说物理这个专业其实很难学,也很少有人选物理这个专业,所以现在各个学校最缺的就是理科类的老师,尤其是缺年轻的优秀的老师,那些年纪比较大的老师,他们的知识都是很久以前学过的,对于现在的双语教学这个任务,他们有点无可奈何。所以需要我们这一代来承担起这个艰巨的任务,用新知识来武装我们的头脑,不断提高我们的专业水平来更好的教育我们的下一代,振兴我们的民族。

  于是我就果断的选择了来现在这所学校学习,开始加深我对物理这一门课程的认识,我不会辜负老师对我的期望,她一直在等着我毕业回去找她,这也是他们那一代对我们的期望。

教师节主题征文 篇11

  丁香花开,芳香四溢,浪漫的紫色一簇簇绽放。素装淡裹,却有许多的内秀;严肃平凡,却又柔中有刚。您的恩情像是丁香花散发出的花香一样延绵不绝,那朵五瓣丁香让我忍不住去寻找。老师,我又想您了。

  那一年的春天,丁香花开满校园,淡淡的白,浅浅的紫。您在开满四瓣丁香的花丛中寻找,寻找那朵代表幸运的五瓣丁香,并把它送给我,希望它可以给我带来好运与幸福。那一朵散发着淡淡幽香的丁香已被我珍藏,那些美好的回忆已驻在脑海……

  刚上初中时的我太过腼腆与内向,扭捏的我缺乏中学生应有的活泼开朗、乐观自信,不敢大声与他人交流,太过在意别人对自己的看法,更不敢上台讲话。

  就在开学的第一堂英语课,您要求每个同学在讲台上朗读英语课文,为的是锻炼我们的自信心、了解每个同学的英语口语水平。我忽然全身紧张起来,心扑通扑通快要跳出嗓子眼儿,虽然我的英语口语并不差,但我太害怕在同学面前出丑,担心自己表现得不够出色,两只手不停地搓着,搓出胆怯的火花。当我焦急的眼神与您慈祥的眼神相遇时,碰撞出了转折的火花,您点了我的名字!我的心“咯噔”一下,扭捏地走上台,瞟了一眼您,发现那眼神里满含期待与鼓励。我把书挡在脸前,恨不得所有人都看不见我,以极小的声音开始朗读,第一句话音还未落,你就打断了我:“大一点声,再来一遍。”我的脸顿时变得通红,手心的汗浸湿了书页。我清了下嗓子,以稍大的声音开始读时,您以有些严厉的语调说到:“再大点儿声,重读!”看着台下那么多眼睛注视着我,我的脸红得滚烫,我的声音不禁有些哽咽,努力地放大声音读,您大声地命令道:“重读!读到大声为止!”几滴泪划过脸颊,我有些埋怨老师的刻意刁难,几乎大喊着读着这篇课文,但在这个大声朗读的过程中,我发现没有了刚才的紧张,摆脱了扭捏,所有情绪都投入在了英语课文里,享受着自己所朗读的语音语调,自信的力量灌注全身。朗读过后,掌声响起,一片热烈。我抬头看您,那欣慰的眼神让我明白了您的用心良苦,您的严厉犹如清澈的泉水,流淌过我干涸的心里阡陌,让我感受到自信带来的酣畅淋漓的快乐。

  您时常说:“狭路相逢勇者胜。”机会需要我们自己去把握、去争取。课堂里喊的“Believe in myself and try my best”(相信自己,竭尽全力)口号是您带给我们的自信。谢谢您,把我从内向又腼腆的峡谷里拉出来,带我走向自信又开朗的广阔草原,让我有勇气展现自己,开拓出自己的天地!

  第二年的春天,在香气袭人、清新淡雅的丁香中,我努力寻找代表幸福的五瓣丁香。

  记得那次评选红花少年,每个班有3个名额,凭着我较优异的成绩和良好的表现,我信心满满地认为您一定会选我,可当我看见其他3名同学在台前领奖照相时,内心不免有一丝失落。我在网络空间里一连打出三个“unfair”来表达自己所认为的不公平。而第二天您就找到我,关切地问我是否因为昨天的事情而感到难过与不公平,我有些惊讶您的细心,您安慰我说没选我并不是因为我不优秀,而是想给其他同学一些机会,他们的组织能力很强、为班级做过很多贡献,我们要看到他人的优点与长处,虚心地向他人学习,才能不断进步,不断改变自己。您让我改掉了骄傲这个坏毛病,让我学会了虚心接受、取长补短。

  您一方面严格地要求我们,而另一方面,您一视同仁,学生没有优生差生之分,您从来不会因为我们的学习成绩不好而训斥我们,但您会因为我们的不努力、不求上进而严厉地教导我们。

  初三,有一段时间我的学习状态并不是很好,有些贪玩,成绩自然跟着下滑。您没有批评我,而是语重心长地教导我:要把心思放在学习上,逆水行舟,不进则退,现在若是放弃了,岂不毁于一旦吗?您的话语让我感到惭愧,感谢您在我要误入歧途的时候及时地把我带到正轨。

  第三年的春天,在寻觅的过程中,我终于找到了那朵五瓣丁香,我高兴地把它采摘下来,送到您的手中。

  临近中考,我们每日沉浸在题海中,久战考场,历经百题。而接连三次的摸底考试我的成绩排名都不是很理想,我不禁感到一种危机感,生怕自己被甩到后面。每一篇日记的`后面,都有您用红笔写的铿锵有力的鼓励的话语,或是谆谆教诲“放平心态,从容应对”“争取把每一次的失误降到最少”,亦或是激励之词“加油”“我相信你有潜力”……这珍贵的恩师语录不断地鼓励着我前进,使我在每次摔倒后都勇敢地爬起,愈战愈勇,及时调整心态,战胜自己,战胜对手。终于,在中考之时,我以较优异的成绩为我的初中生活画上了圆满的句号,也没有辜负老师的殷切期望。

文章评论