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工作计划范文

教师培训计划书(通用31篇)

2024-04-16 00:12:03工作计划范文打印
教师培训计划书(通用31篇) 一、教师培训的意义建立一支高素质的教师队伍是大力推进基础教育改革和发展的重要举措和必要保证。高素质教师来自高质量的教师教育,它体现了对教师的教育是连续的,可发展的,一体化的,终身的。....

  孙振中

  蒋四良8月22日上午

  港口郑校长

  胡关乔下午

  凤凰钱校长

  8月23日上午

  1.

  2.

  孙振中

  朱建刚下午

  1.

  2.班主任工作经验交流

  蒋四良

  有关老师

  8月24日上午

  1.小学语文教学

  2.小学数学教学

  市局候主任西张卢校长

  蒋四良

  下午

  1.书法教学

  2.

  3.学唱歌曲

  泗港陈校长

  大新夏校长

  吴雪芹

  8月25日上午

  1.学校安全工作要点

  2.体育课教学

  3.音乐课教学

  4.评选优秀学员

  市局陆科长

  市局孙忠义

  孙振中

  各校校长

  胡关桥

  下午

  1.举行培训班休业式

  ①市教育局领导讲话

  ②学员代表学习心德交流

  ③颁发优秀学员证书

  ④暑期培训班工作总结

  2.培训班结束

  市局领导

  学员代表

  陈正美

  陈正美

  朱建刚

  附作息时间:

  上午:7:40——11:20 下午:1:40——5:40 午饭:11:30。

教师培训计划书 篇3

  一、培训目的

  为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师,特制定以下培训方案。

  二、培训方式与内容

  1、师带徒:骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。

  2、集中学习:由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。

  音乐:学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。

  美术:学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。

  舞蹈:学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。

  3、个人自学:新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。(每两周检查一次,汪先霞)

  三、具体安排

  1、骨干教师与新教师结对:

  姜帅华——汪先霞_ 冯晓霞——金素芳_ 江培伦——张 健 _

  占 婷——易琴莲_ 唐水香——涂 宏_ 何 兰——梅琴花 _

  陈 丽——曹汉霞 _ 刘 玮——周华为 _ 陈 静——曹进军_

  周 婷——刘咏英 _ 邹锦秀——梅琴花_ 郑宏玲——金素芳_

  蔡明月——易琴莲_ 注:带_教师为骨干教师

  2、授课教师:

  教材教法、教育理论培训:汪先霞、梅琴花、金素芳、易琴莲

  音 乐:曹汉霞 美 术: 汪 艾 舞 蹈:周华为

  3、时间安排:

  第一次(10月第四周):学习一日生活常规与保教人员工作程序(梅琴花)

  第二次(11月第一周):音乐 ( 曹汉霞)

  第三次(11月第二周):纲要解读与教材的使用(金素芳、易琴莲)

  第四次(11月第三周):舞蹈 (周华为)

  第五次(11月第四周):美术 (汪 艾)

  第六次(12月第一周):音乐 ( 曹汉霞)

  第七次(12月第二周):舞蹈 (周华为)

  第八次(12月第三周):美术 (汪 艾)

  第九次(12月第四周):考核 (含基本功、笔试试卷、亮相课)

  (汪先霞、金素芳、梅琴花、易琴莲、张健、曹进军、周华为、刘咏英、王建玲、陈利娟、涂 宏、曹汉霞、汪 艾)

教师培训计划书 篇4

  一、 教师培训工作:

  今年的教师培训将围绕继续教育的内容,结合幼儿园教育教学的需要开展各种形式的培训和学习,并通过各种活动,在教学实践中提高教师的工作能力和工作水平。

  主要通过理论学习、自学和教学实践及考核以及经验交流等形式,学习《幼儿园教育指导纲要》、蒙特梭利教育理论及教学模式、教育改革与教学实践的经验与体会、现代化信息教育技术在幼儿园的运用等。在教师在岗培训的过程中,我们将通过每周周四下午的时间进行集体的业务学习,每周二的下午进行平行班的集体备课,每周每位教师写一篇读书笔记等多种途径,通过考核、跟踪检查、实践操作等多种形式对教师的学习提高情况进行验收。

  二、 开展丰富多彩的活动,促进幼儿的健康成长。

  在本学期里,我们将结合清明节、六一儿童节等节日开展丰富多彩的活动,丰富幼儿的生活,并使每个孩子健康成长。一是结合清明节以班级为单位开展传统教育活动周活动,二是结合儿童节开展书画大赛评选、三小活动验收、幼儿朗诵比赛等活动;三是结合参加"双优"单位评选开展教学活动研讨;四是参加省里组织的教学素材创编、收集活动;通过活动的开展更全面地落实《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿身心健康发展。

  三、 加强常规活动的管理、保证教学质量的稳步提高。

  在本学期里,我们将强化教育教学的常规管理,保证教学常规的落实和规范,做到备好每一节课、上好每一节课、组织好每一天的活动,保证每个孩子的健康发展。为保证教学常规的落实,首先要进行常规落实的督促和检查工作,从作息时间的执行入手,进而进一步的规范和落实。使得幼儿常规在半个月内形成习惯化、规范化、制度化、规律化。其次我们还将加强对常规落实的跟踪检查,并与教师的日常考核结合起来,通过对常规的检查情况,达到进一步规范常规,自觉执行常规的目的。再次就是将常规工作细化,责任明确、任务清楚,保证每项工作的落实。具体包括:每位教师每周完成三篇日记、提前一周完成教案、每天写一个温馨提示(由上午班教师完成)每周教幼儿一首古诗词(由下午班教师完成)每两周教幼儿学一个手指操(由组员完成)每周一8:30前公布本周教学活动安排(由班组长负责)每周进行一次安全教育(由下午班教师负责)每半个月出一期家教宣传(上半月组长,下半月组员)每周小班更换一次幼儿作品展的内容,中班两次以上,大班三次以上,每月组织一次班级的集体生日活动,由班组长负责。

  四、 积极开展教科研活动,促进幼儿园整体质量的提高

  五、做好教师的考核工作,为人事制度改革做好基础工作。

  今年的考核工作,我们将在过去考核的基础上,更细致、更严谨。考核内容包括本职工作考核、家长工作考核、安全工作考核、出勤和出勤率情况考核、参加教科研及市区活动情况考核、师德工作考核等几方面。考核方法:一是跟踪检查。把每日的常规工作做检查的重点。二是集中考核。每月一考核、一汇总、一公布。

  具体时间安排:

  三月份:制定并下达工作计划,做好市继续教育验收准备工作。学习《幼儿园教育指导纲要》。做好创造性教育及探究性学习课题的结题准备工作

  四月份:传统教育活动周、做好"双优单位"评选的申报及准备工作。英语教学活动研讨。

  五月份:六一活动周、迎接区"双优单位"检查、收集幼儿美工作品参加区的评选活动。

  六月份:三项活动验收。

  七月份:学前班毕业典礼。

  九月份:爱国教育活动周。建园以来教育教学成果汇报及亲子活动

  十月份:省编教材的教学素材收集与整理。

  十一月份:继续教育学习培训。教师业务能手大赛

  十二月份:新年活动周。

  以上这些活动安排是我们对新学期工作的设想,在实施的过程中可能还要进行必要的调整。

  我们将根据各项活动的要求做出具体的安排。

教师培训计划书 篇5

  为落实“囯培计划”《湖北省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标,切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。

  一、目标和任务

  采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校教师进行专项培训,学校要组织教师集中学习、集中研讨,使培训组织管理工作落到实处。参训教师要关注培训平台相关信息,积极完成网上在线课程学习。

  

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