教研工作计划合集(精选30篇)
(二)、深化课程改革,强化校本教研。
1、加强新课程理论学习,拓展教育理念
根据自身实际状况,我乡确立了“巩固已有成绩,提高理论水平,创新教学模式,突破旧有观念”的工作思路。
面对新教材、新课程,教育理念的更新是应该先行的,没有教育理念的提高,教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位,定期组织广大教师进行新课程培训、研讨学习;聘请教研室、进校相关领导专家作新课程专题讲座,拓展广大教师的教育理念。
2、以课堂为主阵地,各项研训活动为辅导,实现教师素质和学生能力的“双提高”。
抓住课堂教育主渠道,优化课堂教学;突出研究性学习,以学生为主体,培养学生的创新精神和实践能力。
广泛开展观摩研讨课、教学分析会、优质课评癣各科教师教学基本功大比武等四项活动,以活动促提高,从而实现广大教师综合素质的提高。
3、认真落实、开展好“三个一”活动,并以此项活动为载体,在每所小学培养1--2名“教育之星”。
(三)、采取有力措施,加强教学常规管理。
1、从教学计划、备课、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面下手,稳抓教学常规管理,定期下乡组织常规检查。
2、加强教学质量检测,提高教学质量。中心校定期开展教学质量抽测,组织教学质量分析会,以保证中心校对各校的教学质量监控,从而提高我乡中小学教育教学质量。
(四)、大力加强教研员自身建设。
1、加强自身理论学习和业务素质的提高。认真学习与新课程改革相关的报刊书籍、理论知识,多上网查阅相关课改资料,拓展视野,力争做一名新课改的“排头兵”。
2、深入基层,多听课,多学习,多请教,掌握教师和学生的动态,从而准确把握全乡教育教学脉搏。本学期下乡听课视导不少于60节。
(五)、开展丰富多彩的活动,以活动促提高。
在认真落实市局教研室开展的各项活动、竞赛的同时,我乡计划开展教师教学基本功比武、观摩研讨课、教学分析会、优质课评癣等四项活动,在活动中促进师生素质的提高。
教研工作计划合集 篇27
一、指导思想:
以教育局和xx学校教研室提出教研工作思路为工作指南,以稳步推进“先学后教当堂训练”教学法为工作重点,以课堂教学改革,建立高质高效课堂,增强学校核心竞争力为中心,培养提高教师素质,主动发展为工作的最终目的。
二、总体思路
新学期,我校教研师训工作的基本思路是:
1、围绕一个中心:以全面提高推进“先学后教当堂训练教学法”为中心。
2、打造两个特色:精心打造教法研究氛围,精心培养全体教师素质。
3、落实三个重点:以“先学后教当堂训练”为重点,以多角度全方面提高教师素质为重点,以完成上级领导部门安排的工作为重点。
4、加强四项工作:加强“先学后教当堂训练”教法的总结与创新,加强教研质量监督和评价,加强教师队伍建设,加强教研活动的实施。
三、工作措施
(一)抓“先学后教当堂训练教学法”的总结升华工作,提高全体教师教学能力。
1、落实“先学后教当堂训练教学法”常规教学工作。在日常上课的环节上促进教师形成良好的教研氛围和教改习惯,达到教法走进课堂,形成长效。强化教师对对这一教法的深化认识,结合第七届“每日公开课”活动,提高教师课堂效率,向课堂教学改革要成绩,并且根据教研室的要求评出“理想课”、“满意课”、“提高课”三个等级。
2、积极参加学校组织的各项教研活动。本学期,教研部对每个活动进行监督、检查、展览的形式对教师的'课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。举办学校的教学案例、教学叙事展,抛砖引玉举办第六届“精彩教学叙事演讲比赛”,评出一二三等奖;进行“同课异构”的教学活动,来打造高效的课堂效率;举办“说讲评”的教学展示课活动,向全校教师展示教研效果;开展青年教师汇报课,加速提高青年教师的成长;举办第四届“导学案设计大赛”,进行评比、展览并且形成《龙镇农场中学部导学案汇编七》。 全体语文教师要按教研部的布置和要求,保质保量的完成并取得优异的成绩。
(二)、加强课题研究,提高教研成效。
本学期,教研部对课题结题工作加强落实 ,通过课题研究带动课改。 在教学过程中不断修改,完善,待条件成熟后申请立项。
(三)、通过活动稳步推进课堂教学改革。
1、深入学习,提升素养
本学期为了提高教师素质,走在教学改革前沿,将举办“一师一优课,一课一名师”的讲座和“微课、翻转课堂”理论讲座。全体语文教师聆听先进的教学理念,更新教师陈旧的教学观点,走出传统教学的框架,提高课堂教学效率。
2、 努力实践,稳步提高。
积极参加汇报课、展示课、比赛、演讲等多种形式的活动,推进课改进程。
(四)、保质保量完成上级部门下达的任务
1、继续完善“龙镇农场中学教学资源库”的建设工作。
2、进行“龙镇农场中学教师网络教育平台”的展示、评比、总结工作。
3、配合教研室完成普及课的抽查验收和青年教师汇报课的验收工作。
4、组织教研组和骨干教师总结本组“先学后教当谈训练”特色创新的教学模式。
5、组织运作非毕业年租管局素质教育调研测试工作。
6、做好选派教师外出培训工作。
7、做好管局课堂教学大赛工作。
8、做好管局组织的个别学科暑假考试工作。
9、对20xx年教研工作中的优秀教师进行表彰。
10、加强学校教研的宣传报道工作。
四、工作历:
9月:
1、每日公开课
2、配合教研室完成普及课的抽查验收工作及青年教师验收课
3、第四届“导学案设计大赛”的评比、展览,形成《龙镇农场中学部导学案汇编七》
4、“一师一优课,一课一名师”讲座
10月:
1、每日公开课
2、学校优秀教学案例、教学叙事展示活动
3、第二届“精彩教学叙事演讲比赛”
4、“微课、翻转课堂”讲座
5、“同课异构”—打造高校课堂研究课活动
11月:
1、每日公开课
2、“说讲评”展示课
3、青年教师汇报课
4、教研组和骨干教师总结本组的“先学后教当堂训练”教学法特色成型创新的教学模式
12月:
1、总结龙镇农场学校“先学后教当堂训练”教学模式
2、龙镇农场学校中学部教学资源库汇总
3、龙镇农场学校中学部教师网络教育平台的展示、评比、总结
4、教研师训工作期末总结
教研工作计划合集 篇28
即将进入新学年,对于幼儿园来讲,各项工作都展开了新的幼儿园工作计划。
一、现况分析
上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。
二、指导思想:
本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。
三、工作重点:
1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。
2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。
4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛。
四、主要工作及措施