实习计划书(精选26篇)
5、学生获得签证后退出项目,项目费恕不退还。
6、其他退费细则,遵循学生签订项目服务协议。
注意事项:
■ 申请项目注意事项
1、项目结束后,必须保证按期回国,继续完成学业。
2、学生必须在规定时间内提供各类真实资料信息,否则将被取消申请资格,所缴交之报名费与项目费恕不退还。
3、如果获得签证者不能接受美国主办机构的实习安排,则视为自动放弃,所缴交报名费与项目费恕不退还。
4、基于学生语言能力水平,美国实习企业可能更换学生已定实习职位或项目。
5、若不能按时抵达美国实习地点,则实习资格将失效,J-1签证将被注销。
6、中途离开实习或自行回国,则视为自动放弃,所缴交费用恕不退还。美国主办机构将立即通告美国移民局。
■ 获得赴美带薪实习机会后注意事项
1、保证按期到岗,在项目结束后必须按时回国。
2、遵守美国实习公司的各项规章制度。
3、申请学生不能提前离开自己的工作岗位。
4、如果需要变更工作地点,请在面试时提前表明。
5、在申请表上填写的时间即为申请者的工作周期,此周期不能变更。
6、项目不能保证根据学生的要求来安排工作,许多美国企业会等到学生到达后才安排具体工作。学生应该做好作任何基础性工作的准备,并保持开放的态度。
实习地点:
实习地点分布在美国境内各个州,主要在美国的东西部及中部地区的旅游度假胜地、主题公园,疗养中心等游客集中的地方。具体实习企业包括宾馆饭店、游乐场、度假疗养中心、大型超市、购物中心、餐厅酒吧咖啡馆、快餐零售等等。
部分岗位介绍:
度假村工作
度假村可以提供许多暑期工作的机会,最常见的岗位是度假侍者或服务员,洗碗工,或酒店服务生的工作。虽然这些工作很平凡,但是你可以在一个美丽,和平的工作环境中工作并获得薪水,还可以在这里帮助和认识许多美国人。
酒店工作
酒店的工作类似度假村的工作,不需要很高的技能。其中大部分是打扫房间,但也有担任门童和行李员,一般在前台,酒店洗衣房,餐厅设施,酒店维修等。这些工作的工资大部分很少但主要靠小费的收入。 ? 餐厅工作
餐厅的工作很容易找到。虽然工作很累,但是你可以接触到不同类型的人,而且有不菲的小费。高档的餐厅工作机会竞争激烈,因为会提供更好的工资和较多的小费。
百货商场
美国百货公司提供多种就业机会。最常见的工作是销售助理,客户服务或收银员。大型百货公司每周营业6或7天,其中许多是夜晚也营业。这样,你就可以安排一个相当灵活的工作日程。超市对工作人员要求很高,主要的岗位是收银员,包装工,库房管理员,销售助理。找到这些工作最好的办法是带着你的简历见经理。
美国有许多主题公园,如迪斯尼世界,六旗,并布施花园,每年夏天都雇用了许多学生。岗位有出售爆米花和糖果,还有各个纪念品商店。
实习计划书 篇10
实习目的和要求
(一)实习目的
毕业实习是教学计划中极为重要的实践性教学环节。 为确保毕业实习的顺利完成, 确保 毕业生在实习中锻炼成长, 特制定本实习计划, 作为计算机应用技术专业毕业实习工作的依 据。通过毕业实习,进一步学习和巩固所学专业基础理论知识和专业技能,并综合应用这些 知识, 运用到生产实践当中, 培养提高专业技能和独立工作能力, 更好地为地方经济的持续、 稳定、健康发展服务。
(二)实习要求:
1、实习学生必须服从实习指导教师及实习单位的工作安排,按相关研究方向及工作任 务确定实习内容。必须结合专业开展具体研究和工作任务。
2、毕业实习必须完成
(1) 《毕业实习报告》一份,包括实习课题、内容、方法、工作过程和收获体会(思想、 工作)以及对今后实习的建议等。
(2) 《毕业实习周记》十三份,记录实习过程的学用情况及心得体会。
(3)毕业实习单位回执。
(4)毕业实习鉴定表,要求自我鉴定和实习单位负责人均给予鉴定。
3、组织纪律及安全要求
(1)一切行动听指挥,服从指导教师与实习单位的安排,严格遵守所在单位及校内规 章制度。
(2)严格执行有关技术规范,理论与实践相结合,坚持严谨务实的工作态度,不得投 机取巧、弄虚作假,违者严究。
(3)吃苦耐劳踏实工作,深入调查研究,具有高度的责任心,保质保量完成所承担的 具体任务。
(4)尊敬校内、外指导老师,诚恳待人,虚心好学,文明礼貌,尊重地方群众干部, 主动争取有关技术人员的帮助,向地方干部群众学习,向实践学习。
(5)非特殊情况任何人不得请假,特殊情况须向指导教师请假,经批准后方可离开实 习岗位。
(6)注意人身安全,不得进入营业性文化娱乐场所,不准赌博、酗酒,不得打架骂人, 不得下江河、池塘游泳。
(7)学生要遵守实习单位的安全、保卫规定,严格遵守操作规程和劳动纪律。
(8)学生在实习中有劳动或操作作业时,应进行安全技术培训,做好安全措施,未经 允许不得擅自调换工种或设备,不得私自动用其他设备、仪器和车辆
(9)实习学生应遵守地方法规和规章,遵守社会公德。
(10)注意饮食卫生及交通安全,妥善保管好自己的钱、财、物。
(11)实习期间如发生事故,实习师生应及时向实习单位和学校报告
实习计划书 篇11
一、实习目的
1.让学生通过亲身体验,充分认识中小学教师无私奉献的高尚品质,增强对中小学教育重要性的认识,提高热爱教育事业、当好人民教师的光荣感和责任感。
2.通过对所学专业知识和教育理论知识的综合运用,初步认识中小学教学活动的规律,以形成基本的教学能力。
3.通过了解并参与中小学的校内外教育活动,增强对中小学教育事业发展趋势的认识,以形成一定的教学研究能力。
4.通过实习后的信息反馈,进一步衡量本专业、本校办学思想和培养规格的相宜程度,为学校改进工作提供现实依据。
二、实习的任务和内容
各专业学生教育实习的任务和内容,均包括下列四个方面:
1.教学实习
教学实习是教育实习的核心,包括备课、编写教案、试讲、上课、听课、评课、课后辅导、作业批改与讲评、指导学生自习、考试考查、教学专题总结等环节。其中课堂教学是教学实习的核心,要求每个实习生最少完成 6—9 节的讲课任务。通过实践,初步掌握中小学教学的基本程序和基本方法。
2.班主任工作实习
班主任工作实习包括调查了解班集体情况、组织班会、辅导团队活动、进行个别教育、家庭访问、指导学习、开展课外活动、处理日常事务等。在实习中,要求每个实习生都要担负一定的班主任工作,虚心向原任班主任学习,了解班主任工作的基本内容,掌握思想品德教育的特点和规律。
3.课外活动实习
课外活动实习是指围绕教学活动而开展的,旨在提高中小学生综合素质、拓宽知识领域、培养基本能力的课余活动。如:读书交流会、学习心得报告会、征文比赛、通讯指导、编辑情报、即兴演讲、参观访问、专题采访、成绩展览、故事会、游艺会、调查研究、发明创造、各种竞赛、慰问活动等。要求实习生每人组织一两项有意义的活动,参与从制定计划、训练骨干、开展活动到活动总结的全部过程,通过组织活动和参与社会工作,锻炼组织领导能力。
4.教学研究实习
教学研究实习是指对中小学教学传统、教学现状、教学动态、教学规律、教学方法、学生的学习习惯、学习方法、学习心理以及优秀教师的先进经验等进行研究。要求每个实习生根据自己能够掌握的问题撰写一篇专题论文。通过此项实习,学会从事教学调查和教学研究的基本方法。
以上四项实习任务,各实习点可根据实习学校实际情况同时进行。
三、实习方式
为了方便同学之间相互帮助和学习,x级教师教育专业的教育实习由各教学系统一安排在原南宁地区各县(市)中小学进行。
四、时间安排和基本要求
(一)实习联系阶段(5月26日-6月8日)
各系安排指导教师与原南宁地区各系教育局、各中小学联系,初步确定x级实习点及实习生实习的年级及教学实习进度;初步落实实习生的食宿问题。