五年级德育工作计划(精选24篇)
4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组” 。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育
1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动 。
2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
4、抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能
1、落实家访工作组织家长会,家访率要求达40%以上 。
2、组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像 。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,
全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育
本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质同时要加强家长的心理健康教育指导。
具体安排如下:
三月:
1、“热爱教师”主题活动
2、民族精神教育
3、安全教育主题班会
4、开展民族精神代代传活动
5、组织“我爱我的祖国”演讲
6、甲型预防主题班会
四月:
1、“热爱祖国”主题活动
2、布置动员,读书活动
3、爱国主义教育
五月
1、“热爱科学”主题活动,布置、动员
2、开展“热爱科学”主题系列活动
3、组织科普知识宣传
4、科普知识竞赛
5、小实验竞赛活动
6、科技节创新比赛
7、 校园美化系列活动.
8、心理健康教育主题班会
六月
1、布置、动员、 庆祝六一儿童节活动
2、开展主题教育活动
3、搜集勤学的感人故事
4、背记爱学习的格言、警句,以班为单位组织交流
5、宣传本班勤学的优秀典型
6、表彰学习积极分子
七月份
1、 安全教育中队主题活动
五年级德育工作计划 篇16
一、指导思想:
认真贯彻教育局德育工作精神,围绕学校工作计划与重点,加快德育改革与创新,积极探索新课程背景下现代德育管理体系,加强德育队伍建设,积极开展少先队活动,提高学生的道德认识,提高学生明辨是非进行道德选择的能力,培养学生良好的道德情感,为学生的发展奠定良好的基础.
二、工作目标:
1.远期目标:继续对学生进行“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)教育,开始对学生进行必要的浅显的社会和政治、法律常识教育,热爱集体、热爱祖国的基本性的启蒙教育,进一步提高它们执行学校规章制度和日常行为规范的自觉性,继续培养他们的生活学习和劳动习惯。培养他们诚实、谦虚、勇敢、活泼、大胆创新等思想、心理素质。
2.近期目标:教育学生自尊自爱,有坚定的意志,惜时守信、认真负责,对生活有积极进取的态度。教育学生懂得要知法、守法、自觉遵守学校纪律和公共秩序,做守法的小公民,在少先队组织的生活和实践中学习正确的使用和运用民主权利。培养学生初步学会正确评价自己,懂得正确竞争,与人正确交往。培养健康的个人爱好,发展特长。有自信、有目标,成为一个性格健全,行为良好的儿童。
三、工作措施:
1.开展“国歌是我心中的骄傲”,唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。
2.常规、安全教育为重点,抓学生《小学生守则》《日常行为规范》教育,开展交通安全、网络安全及社会公德教育活动。结合3月27日全国中小学生“安全教育日”继续对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。远离危险,把安全时刻记在心间。
3.对学生进行礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯,搜集有关日常生活文明礼仪的常识。结合语文实践活动“古诗文诵读”等活动,检验学生的文明礼仪程度。
四、月份安排:
九月:
1.开学报到,思想教育,布置教室,第一期黑板报。
2.《守则》《规范》学习。
3.“小手牵大手、共养好习惯”主题队会。
十月:
1.“追寻先烈足迹”教育活动。
2.各中队少先队员搜集有关少年儿童意外伤害的有关资料,从“中小学生常见安全隐患”、“意外伤害的原因”、“小学生意外伤害的典型事例”即“如何避免小学生意外伤害”等几方面问题对学生进行宣讲、教育。
3.开展“理想信念、民族精神”教育系列活动学习和游玩。
4.法律安全教育。
5.主题班会。
十一月:
1.“法制安全在我心”教育活动。
2.开展“关心你我他,携手共进步”专题活动-“我爱我家”、“与同学同行”。加强锻炼,争“运动之星”。筹备庆祝会。
十二月:
1.节举行各种学生活动。
2.班队主题活动。
3.评选本学期“优秀学生”“三好学生”
4.庆祝活动。
5.系列活动。
一月:
期末工作总结,安全教育,寒假生活的安排。
五年级德育工作计划 篇17
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照县教育局、中心校及学校对小学生德育提出的要求,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。
二、主要措施
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班学生的实际情况,为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座,不断增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。使学生的德育水平进一步提高。
2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个德育工作做好,只有德育工作做好了,我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力量都发展起来就是德育工作最大的成功。
4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班特别突出的学生有好几个个,潜力大的学生也有几个,如果能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级学生的德育水平。
5、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流,共同撑起我班学生德育的春天;让西沟小学以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;树立远大理想的问题;学生现在的学习状态能否合乎考试的要求。
三、活动安排
九月份:卫生月
1、召开班干部工作会议,部署本学期德育工作。
2、庆祝教师节活动。
3、参加校运会。
4、参加学校学生格言的评选活动。
5、参加校园“科技节”活动。
6、开展“规范文明言行从我做起”主题教育活动。
十月份:弘扬和培养民族精神教育月