小班家长工作计划集锦(通用30篇)
小班家长工作计划集锦 篇1
在幼儿园教育中,家长工作起着重要的作用,家长工作开展得好,能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果,本学期我们将努力树立“家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念”,遵循“尊重、平等、合作的原则”,以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的、有计划、有组织、有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。为今后的家长工作能有目的、有计划地进行,结合本班幼儿家长的实际特点,特制订计划如下:
一、指导思想
我们将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导思想,将之积极贯彻,并且结合幼儿园保教工作计划,做好家长工作,推进幼儿园素质教育,促进幼儿富有个性地发展。
二、情况分析
(一)班级成员情况:
本学期我班人员仍不变,二教一保,教师为牛晓梅、马桂庆、李金桂,经过第一学期的工作,三位老师对班级每位幼儿情况都有较全面的了解。
(二)幼儿基本情况:本班共有幼儿37名,男孩21名,女孩16名。经过一学期的幼儿园生活大部分幼儿适应了幼儿园的生活,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较入园前有很大进步。但是孩子的常规、生活自理能力、语言表达能力、动手能力等方面还需要继续加强和巩固。
(三)家长基本情况本班接送孩子的家长多为祖辈家长,因此我们在家长工作中首先要尊重家长,并且需要更加耐心和细心。同时也要通过电话、家长会等方式加强和家长和孩子父母的沟通和交流,让父母了解孩子的情况并做到和老师教育的要求一致,从而促进孩子的发展。
三、工作目标
向家长宣传、普及科学育儿和家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育能力,家长和教师共同担负教育幼儿任务,使家园一致、家园共育更加深入,促进幼儿身心全面和谐发展。
四、工作措施
1.通过接送孩子的时间,多与家长沟通交流,及时了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础,促进幼儿健康全面发展。结合幼儿园区角和主题活动相结合的教育模式,根据实际情况,有计划有层次的动员家长和老师一起为班级添置活动材料,积极为幼儿创设向适宜的环境。
2.通过开展多种形式,如教育宣传栏、保育宣传栏、班级博客、班级小报等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4.结合节日以及幼儿园的各项活动及主题,开展家园同系活动,庆三八、庆六一活动,家园共同参与活动,增进家园之间的'情感交流。
5、通过各种形式加强对幼儿园网站和班级博客的宣传,让家长更加深入的了解幼儿园。及时更新班级网页内容,把孩子们日常生活和活动的照片,放在班级博客上,将科学的保教教育知识和孩子最新的动态及时写在博客里,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、方便,充分发挥网络优势,交流沟通的作用。
五、月工作安排
三月份
1、召开班级家委会会议,让家长代表了解本学期孩子在幼儿园的主要活动和内容。请各位家长代表为班级环境创设提出想法和建议,并动员家长代表号召各位家长为班级提供一些废旧材料,并帮助老师一起为区角提供材料。
2、利用接送时间,了解各位幼儿假期在家的表现,从而有计划性、针对性的对幼儿实施教育。
3、开展庆“三八“亲子活动,请孩子为妈妈制作礼物,并送给妈妈。
四月份
1、开展家长进课堂活动,让家长走进幼儿园、走进班级,了解孩子们在幼儿园的一日活动及老师的工作,促进家园交流。
2、发放班级小报,为家长宣传科学的保教知识,帮助家长树立科学的家教观。
五月份
1、召开幼儿园运动会,请家长来参加。
2、开展“庆六一”活动,请家长前来参加,观看表演。六月份发放并及时收回家长问卷调查表,及时撰写调查小结。
小班家长工作计划集锦 篇2
一、现况分析:
我班现有人数13人,女孩3人,男孩10人,本学期新生9名。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对小班在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。小班经过一学期的生活,大多数小班都喜欢上小班园,并逐步能够适应小班园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子大多都是独生子女,小班时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从小班的情感、亲情着手,提高小班的社会交往能力。
二、工作任务:
常规工作:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。
1、重视个别教育:小班年龄相差较大,性格也不尽相同,有的小班动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的小班,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于小班各方面的快速发展。
2、加强特殊小班的护养工作:孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的小班体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些小班的护养。
3、环境布置
A:墙面的更新:措施:随时更换主题墙,为每一个小班提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。
B:区域活动材料的整理和投放
1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。
2、结合教学主题及小班现有发展水平,增设适宜的操作活动。
3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。
家园互动,互相合作,协调一致
1、利用早晚家长接送小班的短暂时间与家长接触,了解和介绍小班情况,相互沟通提出建议等。
2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
3、以家长园地形式向家长介绍小班园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。
5、组织各种形式的家长活动。A:家长会B:家长学校
小班家长工作计划集锦 篇3
一、时间:
8月30日
二、地点:
小班教室
三、出席:
全体幼儿家长
四、活动内容:
引言:各位小班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家长肯定有许多疑问,我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况,我们共同的愿望是为了孩子,培养孩子的良好习惯、学习兴趣等,发掘孩子的潜能,促进人格的全面发展,希望能和家长建立友好的合作伙伴关系,积极和老师配合、联系,使孩子能高高兴兴上幼儿园,顺利度过入园这一难关,小班新生入园家长会计划。
(一)介绍班级
我们是特色班,但美术不仅仅就是写写画画,进行简单的临摹,我们还要让孩子学会欣赏美、感受美,创造美等,让孩子通过美术来陶冶情操,发展各种能力等。