学校办公室计划(精选30篇)
(2)值班人员要经常保持签到室的清洁,对当天当班期间的情况要按照要求做好记录。
(3)值班人员必须详细做好值班记录,整理好当日值班台帐。向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。
(4)凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者按程序办理请假手续,并对所有手续严格把关。
(5)每天早、午两次签到、会议签到、平时查岗,办公室记考勤人员必须坚持原则,以强烈的责任感严把考勤关,一视同仁,每周公布一次考勤结果。
4、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(三)高度重视学校安全工作
1、认真检查学校的各项安全规章制度的落实情况。
2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。
3、加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。
四、常规工作
(一)日常工作,确保有序的运转机制
做好教职工的签到工作,并及时汇总公布;及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。
(二)上传下达,创设畅通的信息渠道
及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。
(三)建立规范的办公流程
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(四)对外接待,做好合理的招待安排
我校是全县的窗口学校之一,而且随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度和蔼,语言标准,举止优雅,接待得体。三是接待后要及时清理现场,为下次接待做好准备。
(五)档案工作,构建科学的管理模式
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(六)教育宣传,打造优良的品牌形象
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围,提升知名度和美誉度。
(七)继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果
继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断寻找文明创建的新途径,不断丰富精神文明的内涵,把精神文明建设与教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校的持续发展。
(八)加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(九)完成好校领导交办的其它临时性工作任务。
总之本学期办公室所面临的任务会更加艰巨,也对办公室工作人员提出了更高的、更新的要求及标准,办公室必须进一步明确职责和义务,紧紧围绕学校总体工作思路,振奋精神,真抓实干,发扬奉献、拼搏、创新、开拓的精神和雷利风行的工作作风,富有主动性和创造性的开展工作,为推动我校顺利实现第三个三年规划的顺利实现而不懈努力。
学校办公室计划 篇6
20xx年,××学校在××市规范办学会议后,自我反思、,统筹安排,坚持在高标准下运行,20xx年学校工作计划着重在以下几个方面做好工作:
一、健全机制,保证课改有序前进。
1、公开、务实的随机抽课。提高课堂教学效率最行之有效的办法是了解课堂教学中存在的问题和值得推广的经验。为此,我校在每周一有教师在微机上随机抽一周的听课安排。
2、严肃的教学点评。我校两周一次的行政会议,主要内容便是研究课堂教学中的存在问题,每位中层干部把各自所听的课逐一点评,总结得失,提出问题。最后由教科室总结归纳值得反思和研究的问题。
3、严格的课程管理。我校从“让学生过有道德的校园生活”出发,要求全校每一位教师上好课程表内的每一课,每一科,不准任何人以任何借口,任何理由随意调课,从生命成长的视角出发,为学生的一生发展服务。这是余东中心小学的新亮点。
4、规范的集体备课。我校青年教师占大多数,就教师的整体素质而言,就象是一支二流的球队,我们没有“球星”,只有靠整体的力量,实行同伴互助,许卫国校长在期初提出了“做强教研组,向科学管理要质量”的行动口号,并付诸了实施。要求每一个教研组对每一单的内容进行集体备课,重点落实教案学科一体化,集体备课落实三个环节:先个人备课,形成个案;再集体备课,形成预案;然后实践反思。这样通过集体备课,彼此间共同切磋,取长补短,同舟共济,形成合力。
二、校本研究,提高教师专业素养。
我校围绕新课程背景下课堂教学中出现的问题,开展了如下工作。
(1)阅读教育名著,引领教师成长的新观点。为了提高我校青年教师的教育理论素养,我校在20xx年就要求每一位青年教师读一本教育名著,每月交一次读书笔记,这样持之以恒地引领着教师的专业成长。本学年我校仍一如既往地开展。
(2)问题研究,我校管理的新视点。我校校长室、教导处、教科室要求每一位教师把课堂教学中出现的问题,变成研究的课题,开展教师的专业素养,也促进了学校的发展。
(3)课题研究,引导教师专业成长的生长点。学期初,我校围绕学校市级课题,成立了课题组,组织教师集体研究攻关。校长室一班人鼓励教师投身教育科研,要求教师把学习、实践、研究三者整合起来。学校开展了围绕学校主课题的小课题研究申报工作。许多青年教师建立了教育博客。
(4)创新教研制度,引领教师不断成长。开学初,我校通过制度创新,推动教师专业化发展。理想的教师专业发展应当成为一种专业生活方式渗透于教师日常专业行为的方方面面,并伴随着教师职业生涯走向成功。为此,我校先后制订了《教师外出、学习考察制度》、《师徒结对制度》、《教师课堂磨炼制度》。为教师的专业成长提供制度保障。
三、求真务实。咬定青山不放松。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和谐、注重特色”的教学价值观。质量管理既立意高远,又脚踏实地。
(1)开展了书香班级活动。我们在上学年的建立书香校园的基础上,开展书香班级的推进深化工作。每天午间开设温馨时刻。老师、学生人人坐在教室里阅读名家名著。并邀名作家黄蓓佳来我校作报告。以此,推进书香校园的活动。
(2)开展诗化教育活动。本学期,我校在上一学年的基础上,进一步在学生中开展丰富民族文化底蕴的活动,要求我校每一位语文老师向学生推荐一定的古诗词让学生背诵、欣赏,陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界。
(3)开展分层教学活动。学校要求每个教师扎实做好这一工作,精心设计练习,每月向教导处交一份练习题。并建立学校的教学资料库。
(4)开展向课堂要质量活动。学校要求每一位教师精心设计、精心上课、精心批改、精心辅导、做强做优,以实际行动来执行市教育工作会议精神。
学校办公室计划 篇7
指导思想:
根据学校新学期的工作思路,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以争创国家级名校为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化、科学化,努力提高办公室成员的整体素质和服务意识,创设良好的服务育人新环境。