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学校科技工作计划(精选4篇)

2024-09-08 05:22:21工作计划范文打印
学校科技工作计划(精选4篇) 一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。....

学校科技工作计划 篇1

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。

  二、重点工作

  继续与高校合作,选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设,采取多种方式为学生开展科技活动创造条件,全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合,全面推进重点项目,逐步形成学校科技项目特色化。

  三月:

  1、选送优秀作品参加第27届省青少年科技创新大赛;

  2、组织参加市第28届中小学生计算机程序设计竞赛。

  四月:

  1、科技辅导员自身创造发明、论文参加省、全国青少年科技创新大赛;

  2、科普大篷车、快乐科技一堂课进校园活动。

  五月:

  1、组织参加全国科普宣传周活动;

  2、区中小学生第九届头脑奥林匹克比赛。

  六月:

  举办20xx年区青少年科技创新大赛(3—8月准备阶段)。

  (1)创造发明作品

  (2)生物和环境科学实践论文、调查报告

  (3)“机器人”创意作品

  (4)小学生科学幻想绘画,作品尺寸:3854厘米

  七月:开展科技夏令营活动。

  九月:

  1、举办区中小学生航空、航海、车辆模型比赛;

  2、举办区中小学生计算机程序设计比赛。

  十月:

  1、组队参加市航空、航海、车辆模型比赛;

  2、推荐优秀创新作品、论文、科幻绘画等参加市青少年科技创新大赛。

  十一月:

  1、组织参加第十一届省青少年电脑机器人竞赛赛区选拔赛;

  2、组织参加第19届全国青少年信息学奥林匹克联赛。

  十二月:召开20xx青少年科技教育各项活动表彰会。

学校科技工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以全面提高我校青少年科技创新和实践能力为目标,以深化科技教育课程开发与活动创新为主线,以构建科技教育师资高地为抓手,面向全体学生,提高我校科技的专业化水平,推进我校青少年科技教育工作的内涵化发展。

  二、机构健全,人员落实:

  科技领导小组组长:张书华

  科技领导小组副组长:何占强

  科技领导小组组员:薛凤莲、徐少龙、丁晓辉

  科技辅导员:李德志、李英然、徐少龙、丁晓辉、韩青云、张玉环。

  三、重点工作:

  1、教师培训及课改。 培训的内容主要有:生本教育、优化课堂、学校的发展规划、班主任的工作技巧、提高课堂效率、教师职业道德、怎样听课评课、艺术课教学、优秀校长培训班等。

  2、科技活动周。今年的科技活动周要做到学校领导重视,活动领导小组精心策划与组织,各班主任密切配合,相关老师认真指导,办成一届硕果累累的科技周。

  3、科技大赛 。经过不懈的努力,我校参加兵团第十二届青少年科技创新大赛要得到好评,在本次大赛上取得更好的成绩,力争再次荣获“创新教育十佳学校”称号。

  4、科技示范岗。继续开展科技小组活动,让学生在快乐的玩耍中科技爱好得到培养,动手能力得到充分提高;科幻画绘画组继续坚持不定期活动,培养学生的想象能力和绘画基本功。

  5、校园科技文化建设。努力营造校园文化是我校的一大亮点,创建和谐校园、人文校园、科技校园今年为我们提出了更高的标准。加强我校各类科技教育的实践与研究。高知名度科技特色项目,推进我校青少年科技教育的内涵化发展。

  四、科技竞赛与科普活动:

  立足我校实际,着眼青少年科技教育活动创新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年创新精神和实践能力。

  1、眼青少年终身科学探究意愿与方式的培养,从科技活动理念、内容、形式、取材、器材、载体等着手,积极推进我校青少年科技活动创新,逐步形成(开发)一批青少年喜欢,具有可看性、竞技性、可持续性等的科技活动。

  2、加大推进“潜在发展项目”的水平。如现代信息科技、生物与环境、电子与新能源等项目。

  3、创建我校校本特色。

  五、建立健全科技发展考核机制

  为激励广大师生积极主动走创新之路,学校制定了特殊奖励办法。

  1、教研教改、课题研究、课堂教学评比奖,按不同奖项不同级别给予奖励。

  2、论文奖、学生辅导奖励。

  面对飞速发展的科学教育形势,我们要不断尝试新思路、新模式、新举措,让我校科技教育工作与时俱进、开拓进取、实现新突破,取得新发展。

学校科技工作计划 篇3

  指导思想:

  贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

  工作要点:

  一、抓好组织管理,培养骨干教师

  成立科技领导小组,构建由校长室、德育处、课程管理部成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

  注重科技培训和科普工作研究,强化科技教育师资队伍建设。建立“专业引领、同伴互助、实践反思”的校本培训网络,提升教师科学素养。能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师;有一支稳定的科技骨干教师队伍。

  二、抓好环境建设,创设科技氛围

  发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园网上开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

  三、开展科技节活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

  根据学校工作的统筹安排,在20xx年11月份举行学校科技节活动,并以此为契机,推动学校科学教育的全面、深入开展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

  科技节活动要点:

  1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、每天的晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

  2、在师生中开展学校科普征文赛

  3、组织开展相关的绘画、小制作、三模等项目的比赛。

  注重校园科学创新文化的积淀与创建,注重办学优势资源整合,营造良好的科学教育的人文环境和氛围。重视相关学科与科技教育的有机结合。

  四、组织学生参加校外科技实践活动。

  设计适合不同年龄阶段学生特点的校外教育活动,使学生的学习从“教室小课堂”向“社会大课堂”广泛延伸,开拓学生视野,培养学生动手能力、探究能力和社会适应能力。

  为配合每学年的科技督导相关要求,着力加强科技社团建设,本学年在上学年13个社团基础上,本学年充分利用师资,将科技社团增加到35个,吸纳更多附小科技爱好者进入社团,扩大受益面!并在期初就做好资料收集的相关工作。

  五、在创造发明上争创科技新亮点

  社会的发展离不开创新,培育创新人才要从小抓起,但近两年,创造发明是我校的一个弱项,因此,本学年学校对创造发明教育要格外重视,配备优秀的科技辅导员来进行指导,逐步培养学生的创新意识、创新方法,使学校的创新教育重上一个新台阶,成为学校科技教育的一个新亮点。

  学校的科技工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”因此,我们要积极组织开展科普宣传活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

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