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新学期幼儿园小班教学计划范文(精选3篇)

2024-09-02 02:31:36工作计划范文打印
新学期幼儿园小班教学计划范文(精选3篇) 春季幼儿园小班下学期教学计划一 班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。....

  在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼儿出现的不良行为,及时分析并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  三、卫生保健方面

  1、完善各项卫生保健制度,做好晨检工作和全日健康观察工作,认真执行"一摸、二看、三问、四查"的原则,发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长,做好每日消毒工作。

  2、保持班级环境整齐、清洁、安全,室内环境一尘不染,为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强幼儿的身体素质培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  四、安全方面

  1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。

  2、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。

  3、结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

  4、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。

  5、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。

  五、家长工作方面

  1、做好新入园的家访工作,了解幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等。

  2、经过话访,家访,或网络等与家长密切联系、时刻关注幼儿的成长。

  六、其它方面

  我将发挥所长,与本班老师互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,认真照顾好每个孩子,努力做好班级的各项工作、我在很多方面还有不足。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在领导老师的指导下,取得更好成绩。

新学期幼儿园小班教学计划范文 篇3

  一、本月重点:

  1、春季幼儿预防感冒,室内做好消毒工作,及时通风换气。

  2、努力做好教学工作,让幼儿喜欢集体活动,主动上课。

  3、加强引导幼儿合理的衣服穿脱顺序,防止幼儿感冒。

  4、加强班级制度建设,培养班级常规,在教室内轻声说话,及安静走路,不在教室里跑动。

  5、开展关于懂礼貌的的主题活动,培养幼儿良好的礼仪。

  二、主题活动和环境创设:

  主题活动:我是懂礼貌的好宝宝

  环境创设:懂礼貌的好宝宝

  三、教具及区角材料投放:

  教具:生活区:基本社交礼仪、餐桌礼仪及延伸。

  感官区:彩色圆柱体蓝色盒、有柄插座圆柱体B、重量板、触觉板排序。

  数学区:9的危机、11—99数量的认识、数字卡片的认识、11—99数量和数字的对应。

  语言区:关于花朵与礼仪方面书籍。

  科学区:我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。

  区角:农场活动角、丰富的幼儿园生活、《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》的打击乐谱、韵语识字。

  四:保育工作:

  1、养成饭前、饭后用肥皂洗手的好习惯。

  2、做好春季卫生工作,按《幼儿园防蚊虫工作常规要求》操作。

  3、养成良好的个人就餐习惯,排队打饭,不挑食,学会整理自己的就餐环境。

  4、及时观察幼儿的穿着情况,随时注意增减衣物,垫毛巾。

  5、在户外体育锻炼活动中合理调配幼儿的活动种类,控制幼儿活动量,增加饮水量,加强对幼儿的日常生活护理。

  五:家园沟通工作:

  1、根据本月主题请家长配合教师做好有关春天主题教育活动。

  2、建议家长运用生活,在生活中锻炼幼儿的动手能力,尽量让幼儿自己做自己能所能及的事情。

  3、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

  4、为了幼儿一日活动按时进行,请家长配合按时送幼儿入园。

  5、根据孩子情况,安排新生家访。

  六:各领域发展要求:

  (一)植物学:《种植韭菜》《观察自己种的小树》

  1、了解韭菜的`生长过程,培养幼儿热爱自然,热爱劳动。

  2、了解树的生长过程。

  (二)烹饪:《做三明治》、《蒸米饭》

  1、了解三明治的制作方法及蒸米饭的基本步骤。

  2、锻炼幼儿的动手能力,培养幼儿热爱劳动。

  (三)艺术:奥尔夫音乐:《火车轰隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龟兔赛跑》

  1、学唱问好歌,培养社交礼仪。增进幼儿与师生的友好关系。

  2、通过语词说白感知节奏,体验相互分享的乐趣。

  3、模仿各种动物的动作,感知sol—mi—do的音高。

  4、认识大鼓和小鼓,体验乐器轮奏的乐趣。

  (四)美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

  1、培养幼儿对色彩的美感的欣赏。

  2、通过手工制作,锻炼手部小肌肉,增强手部灵活性。

  (五)韵语识字:第19课、20课《几只鸟》《两牛顶头》

  1、背诵韵文。

  2、能倒读,斜读,任意点读韵文。

  (六)英语

  1、学习单词。

  2、了解句型。

  (七)分享课:《喜欢的花朵》《喜欢的图案》《喜欢喝的水或牛奶》《我最喜欢去的地方》

  七:蒙氏各区域教学重点:

  生活区:《基本的社交礼仪》《餐桌礼仪》及延伸。

  感官区:《彩色圆柱体蓝色盒》《有柄插座圆柱体B》《重量板》《触觉板排序》。

  数学区:大龄组:《9的危机》《11—99数量的认识》《数字卡片的认识》《11—99数量和数字的对应》。

  小龄组:《砂数字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠与数字卡片配对》《数字与筹码》。

  语言区:《关于尊重的故事》《关于懂礼貌的故事》《我的快乐的一天》《七色花的故事》。

  科学区:《神奇的影子》《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。

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