幼儿园中班下学期工作计划书(精选33篇)
四、具体工作安排
三月份:
1、植树节:带领中班幼儿建立植物园
2、家长讲座
四月份:
1、公开课比赛
2、专题研讨课
五月份:
1、政治学习:关于进一步推进家校合作,办好人民满意的教育的实施意见
2、迎“六一”庆祝活动
六月份:
1、庆“六一”亲子活动
2、教研组工作小结
幼儿园中班下学期工作计划书 篇17
一、指导思想
本学期我们中班级部以《幼儿园教育指导纲要》为核心,全面贯彻保教并重的原则。扎实主题活动的实施,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,同时重视家园共育,不断提高教师的实践反思能力和研究水平。以儿童发展为本,全面提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心健康、和谐地发展。
二、工作目标
年级组工作依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。
1、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。
2、以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。
3、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。
三、工作措施
1、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。
2、根据当前班级的特色创设环境,利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。
3、将继续把教师的教育教学工作放在首位,认真落实“一课二磨三备”研讨方案。通过相互听课提意见,针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧,分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。
4、继续加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课,各备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。
5、以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师继续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,交流各自的学习心得,让每位教师都能在原有基础上不断地进步。
6、做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况,使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作。
四、每月工作安排
三月份:
1、做好开学幼儿收费工作,建立正常的教育教学工作。
2、加强幼儿常规教育和安全教育,做好各种传染病的预防工作。
3、更新《家长宣传栏》,布置教室环境。
4、认真制定各类计划并及时上传,组织幼儿学习新操。
5、完成寒假优秀教育书籍的阅读和学习心得的撰写工作,并及时进行上交。
四月份:
1、认真落实“一课二磨三备”活动方案,组织教师认真参与。
2、组织教师参与读书活动,并撰写读书心得;认真参与园内的政治学习。
3、丰富自然角及区域,及时创设主题墙饰。
4、认真组织开展自主性游戏,围绕主题教育提供丰富的游戏材料,加强指导观察和反思。
5、了解“雷锋”的先进事迹,知道学习雷锋精神的重要性,争做优秀娃娃。
6、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长记录》,做好家园联系工作。
五月份:
1、结合主题,组织教师和幼儿踏青。
2、知道“清明节”是我国传统节日,了解清明扫墓的习俗。
3、认真参与园内政治学习,园本研修活动和各项活动,积极参与课题活动。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长记录》,并及时更新家长园地。
5、加强安全教育,迎接“五一国际劳动节”的到来。
六月份:
1、让幼儿了解劳动节的相关内容并做好放假的安全教育。
2、继续加强一日活动常规管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
3、配合做好幼儿“六一”体检工作,并认真写好《宝宝成长记录》,及时更新家长园地。
4、迎接“六一”儿童节的到来,做好节日活动的相关预案和准备工作。
七月份:
1、做好夏季卫生保健教育工作,预防肠道疾病等。
2、各班继续加强一日常规管理,反思交流角色游戏的优缺点,并做好学期课程总审议工作。
3、向家长发放调查表,提升幼儿园服务水平和质量。
4、准备有关汇报会的各项事宜
八月份:
1、做好学期末收尾工作,上交各项总结
2、对幼儿进行防溺水教育
幼儿园中班下学期工作计划书 篇18
一、活动目标
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。
4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。
5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。
6、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。
二、教学进度安排
周次教学内容课时
第一周各种各样的花灯1
第二周神奇的房子(想象画)1吃饱了草的牛1意愿画1
第三周鸟宝宝的一家1长颈鹿的一家1小鸟音乐会1
第五周妈妈的礼物2鱼类王国(剪贴)1
第六周我的妈妈1
第七周各种各样的树1穿漂亮裙子的娃娃1给树穿上花衣服1
第八周花儿朵朵1
第九周蜗牛(泥工)1
第十周长鼻子大象1
第十一周顽皮的熊猫1美丽的孔雀1
第十二周牛1
第十三周长颈鹿1
第十四周阶段复习第四周猴子爬山(折纸)2
第十五周各种各样的画(绘画)1
第十六周瓜果动物(小制作)2我和妈妈……1
第十七周裙子(装饰画)1
第十八周军舰(泥工)2
第十九周各种各样的伞1神奇的花仙子1神奇的`伞1
第二十周借圆想象画2乌龟(泥工)1
第二十一周快乐动物园2
第二十二周总复习大象本领大(想象画)1
幼儿园中班下学期工作计划书 篇19
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。
一、班况分析:
本学期全班共40名幼儿,男xx名,女xx名,其中插班生9名。经过上学期的有目的、有计划的教育和引导,幼儿在德、智、体、美等各方面以及日常生活习惯的养成上都有了很大程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、盥洗、喝水、午睡等生活常规,懂得了要遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。
在生活中我们鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。从幼儿发展的各个方面来看,有的幼儿变得讲礼貌了,能主动地和老师、阿姨打招呼,有的幼儿语言表达能力强了,有的幼儿进步很明显。插班幼儿在较短的时间内逐渐适应了幼儿园的集体生活,对各种活动感兴趣,能积极参与其中。本学期我们将注重幼儿学习习惯的培养,如倾听和阅读的习惯、学习用品的整理等等。另外,针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的培养,尤其是要加强盥洗、午睡、餐后活动等环节的常规管理。同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点,特别是使用剪刀、折纸的美工活动要适当增加,让幼儿多练习。