中学2024年德育工作计划（通用24篇）

　　（2）充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的重要渠道和阵地。

　　（3）充分利用校园内各种宣传媒体，尤其利用好重大节日，加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育，使学生对家事、国事、天下事事事关心，不做闭门死读书的书呆子，而做一个关心社会发展、了解时事动态并积极思考的社会人。

　　（4）积极开展多渠道、多形式的以树立身边榜样、旨在激发学生学先进、赶先进，浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“每月一星”、“学习标兵” “文明宿舍”的评比，并在学校橱窗给予表彰。

　　（5）重视法制教育，充分利用社会教育资源。学校聘请专业人士作专题

　　报告，组织学生收听、收看相关录像，明确大是大非，利用校外法制教育基地，增强法制意识和明辨是非的能力。

　　（6）根据学校实际和学生身心特点，积极开展丰富多彩的读书、演讲、征文、书法、体育等校园文化活动，以丰富学生生活，陶冶学生情操，展示学生能力，培养学生爱好。

　　2、严格常规管理，强化养成教育，不断提升常规管理水平。

　　（1）组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强守纪意识，规范学生言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时，认真开展以《规范》为主题的系列教育活动，拟在初一年级开展以《规范》知与行知识竞赛活动，在初二年级中开展对照《规范》找差距活动，在初三年级中开展重温《规范》，争做模范中学生活动。

　　（2）加强日常行为考核，坚持自评、互评制度，认真落实量化考核，力求内容全面、科学、具有可操作性。

　　（3）加强对常规检查教师和校园文明岗的监督，保证常规检查的效果和职责的落实，对检查结果及时公布，确保校园秩序井然，环境整洁优美。

　　（4）深入开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动，定期评比“优秀班级”“文明宿舍”“文明学生”，以评比促养成教育，形成人人争创先进，个个不甘落后的氛围。

　　（5）切实加强对学生的.安全教育。坚持安全第一、预防为主方针，加大宣传力度，落实安全制度，突出饮食、交通、用电、防火、人身等安全问题，加强住校生管理力度，切实做好教育和管理工作，定期举行安全知识讲座，增强安全意识和自我保护意识，确保校园平安。

　　（6）各班建立家校联系簿，对家长来访和教师家访作好记录。及时召开家长座谈会，通报班级管理、学生表现等情况，取得家长和社会对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提升教育水平，整体提高教育质量。

　　3、做实做优心理健康教育，以此为亮点，凸显德育工作特色。

　　（1）建立、健全心理健康档案，做好心理咨询和疏导工作。

　　（2）根据学生心理特征，有针对性地开设心理健康讲座，充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好宣传工作。

　　（3）发动教师充分挖掘课本内容，适时进行心理健康辅导，做好学科知识与心理健康教育的有机渗透。

　　（4）重视心理健康教育的理论探究，注重经验积累和成果汇编，积极开展相关课题研究，提升学校心理健康教育的层次，使之成为学校德育工作的亮点。

　　4、充分利用和整合各种德育资源。挖掘语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐等各个科目的德育资源。并与社会实践相结合，把弘扬和培育民族精神纳入中学教育的全过程。

　　5、“关爱留守孩子”。教导处、德育处要负责对留守孩子的情况统计上报工作，并建立档案，为他们的健康成长创造有利条件；少先队、妇委会、团支部等组织要结全学校的实际情况，开展“手拉手”、“结对子”活动。

　　四、主要工作安排

　　[九月份]

　　1、继续完善教育现代化的有关德育工作的台帐

　　2、召开主题班会，进行常规教育。

　　3、出好一期以“迈进新学期，人人在成长”为主题的板报。

　　4、各班选配班、团干，政教处和团委登记造册。

　　5、安排好“文明监督岗”，对常规工作进行检查。

　　6、组织好庆祝“教师节”的活动。

　　7、召开住校生会议，严肃住宿纪律。

　　8、组织初一学生学习《中学生日常行为规范》，并进行竞赛。

　　9、对初一学生进行心理健康教育专题讲座，使其尽快适应中学生活。

　　10、部署国庆72周年的相关活动的安排。

　　[十月份]

　　1、以“迎国庆”为主题，各班出一期庆祝祖国72华诞的黑板报。

　　2、组织全校学生开展“爱国主义读书月”活动，人人完成一篇读书笔记。

　　3、邀请司法部门同志到校作法制讲座。

　　4、组织学生进行以歌颂祖国巨大变化为内容的诗歌朗诵会。

　　5、文明宿舍评比，强化卫生安全工作，文化香化学生宿舍。

　　6、庆国庆72周年文艺汇演。

　　[十一月份]

　　1、检查常规管理工作中制度、措施落实情况。

　　2、组织初二年级各班召开一次主题班会活动。

　　3、对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全、演练教育。

　　4、联合总务处对全校教学设施、学生宿舍进行大检查，发现问题及时整改，以消除隐患，杜绝事故发生。

　　[十二月份]

　　1、针对学生中存在的心理问题，做到普遍指导与个别疏导相结合。

　　2、新团员入团仪式。

　　3、认真组织好“元旦征文”的先期工作。

　　4、与体育组共同做好冬季长跑活动。

　　5、结合“一二九”，对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

　　6、组织评选十一月份各年级的“每月之星”优秀学生，并展示实绩，以壮大优秀学生群体队伍。

　　7、组织学生进行一次“班级小报”评比活动，并在橱窗展示，丰富学生校园文化生活。

　　[一月份]

　　1、结合期末考试，加强考风、考纪教育。

　　2、做好学期班级工作的量化考核，为评先、评优提供素材。

　　3、做好学生和班主任的评先、评优工作

　　4、做好学生操行等第的评定工作。

　　5、写好政教处工作总结，团委、各班及时上交各种材料，并做好各种资料的汇总工作。

　　6、召开班主任座谈会，认真总结班级管理方面问题，及时整改，以更好地指导新学期工作

中学2024年德育工作计划 篇12

　　一、指导思想：

　　遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持从“做人第一，全面发展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级德育工作再上新台阶。

　　二、工作目标：

　　1、构建科学的德育工作思路，保证管理到位。以落实德育常规制度为根本，以行为规范、养成教育和心理健康教育为依托，以校园文化建设为重点，以德育科研为动力，以提高学生文明素质、促进学生全面健康发展为宗旨，在实效上下功夫，在管理上作文章。

　　2、进一步学习《洼子店中学班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生综合素质评价办法》、《学生一日常规》、《学生仪容仪表规范》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。

　　3、面向全体，促进个性发展，实现激励领域里的教育平等，让每一名学生都在赞扬中成长，开发学生的各种智力潜能，尤其要帮助那些表现不佳的学生，通过发挥其特长而树立起学习信心，由“对学生的行为约束”转变为“引导学生自主管理”。

　　4、继续组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，进一步完善各项管理制度，使学生在浓厚氛围中增强法制观念，养成遵纪守法的行为习惯。

　　三、具体措施：

　　1、强化班主任的责任感，规范班级管理工作，坚持做到期初有计划，周周有主题，平时工作有落实，期末有总结，要求自己用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。加强对学生进行法制安全教育，增强学生法制观念和安全意识，积极开展班级文化建设，营造优美的教学环境，建设有凝聚力的班集体，要求各班要根据本班实际和学生行为表现，开展一些有针对性的系列主题教育活动，开好晨会、班会，晨会、班会不能被挤占，不能被挪作它用。做到：有计划，有落实，有记录，针对性要强，注重实效。主题班会做到：主题鲜明，条理清楚，形式多样，学生参与面广，真正达到使学生受到教育和启迪之目的。班主任要做到：升旗、间操、集会、班级各种活动四到位。