2025年终工作总结(10篇)
裙楼桩基施工任务已全部完成,塔楼完成五十七根,纯地下室桩完成一百一十五根,总共完成三百四十九根,完成46%。
三、20xx年工作计划安排
桩基施工进度已经滞后,下阶段主要工作是围绕土方开挖来安排工作,以确保汛期来临前地下室底板浇筑完成。主要工作安排:
1、20xx年1月15日进场开始挖土。
2、打桩(包括围护桩)施工20xx年1月底前全部完成,但下阶段打桩施工、基坑围护施工不能影响土方开挖。土方开挖于20xx年3月20日前全部完成,地下室底板于20xx年3月初开始施工,4月15日完成。
3、20xx年5月底前完成±0.000以下砼结构。
4、20xx年8月底以前完成裙楼砼结构。
5、20xx年年底前塔楼结顶。
6、机电安装、幕墙施工、二结构施工、精装修施工穿叉在主体结构施工中进行。
四、当前需要协调的其它工作
1、全套施工蓝图提供及施工图审查审批。
2、消防、暖通、弱电、精装、幕墙、电梯等分包单位的确定。
3、甲供、甲定品牌材料确定。
五、在新的一年中,我将从以下几点作出努力、作好工作。
1、继续抓好xxxx百货大楼工程项目管理工作:20xx年的工作为主体结构、机电安装、幕墙工程、精装修等,时间紧、任务重。考虑到项目总工期要求,我将继续抓好工程进度控制,确保工程按照预期要求全部完成,保证整个工程的如期交付使用。
2、加强业务知识学习,继续提高管理水平:随着时代的前进、新技术的运用,必须进行专业技术知识及管理知识的学习,提升自己的管理协调能力。不断提升下属员工的专业技能,保证能有效控制现场施工质量及进度。
3、进一步作好现场管理工作:20xx年的工作中,我负责的工程尽管有一定的成绩,但是仍然存在很多不足,需要继续总结和完善。只有很好的总结过去,才能更好的服务未来。新的一年中,我要进一步重点作好3个方面的管理:一是人的管理。人是管理的组织者和执行者,项目管理人员不能松懈,只有全体管理人员密切配合,各负其责,才能作到施工各个环节环环相扣,整体工作才能井然有序。二是施工进度的管理。时时跟踪现场施工进度,发现问题,即时与施工单位沟通,确保周进度、月进度、年进度计划按时完成。三是成本控制管理。虽然按定额与施工单位进行结算,施工单位并不会主动考虑工程成本,甚至成本投入越多对施工单位越有利,但作为甲方现场管理人员,应该属于施工方承担的费用,决不另外签证,一切按定额进行结算。
3. 2025年终工作总结 篇三
本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将XX年度学校工作总结如下:(一)、抓管理,促落实,不断增强办学活力
“以管理促质量,向管理要质量”已成为我校历届领导的共识,并得到全体教职工的认可和拥护。今年元月,我校被命名为“陕西省示范小学”后,我校的发展进入了新的阶段,也为学校的发展提出了新的要求,创建省级示范校的成功,是我校发展的又一里程碑。这既是荣誉,也是压力,更是目标和追求。发展无止境,不进则退。因此,我们引导广大教师正确对待成绩,与时俱进,大胆创新,走学校可持续发展之路。今年七月份,新的学校领导班子到岗后,认真学习和深化学校已取得的成果和经验,提出“继承学校光荣传统,不断提高学校办学水平”的口号。
首先把班子作风建设放在首位,要求班子成员讲团结,谋事业,争做师德的模范、工作的先锋,为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。
二是明确管理思想,把握工作大局。我们认为,我校作为渭滨区乃至宝鸡市一所颇具影响的小学,要办出特色,就要有办学思想特色,具有自己明晰的示范点,在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面,都要走出一条具有自己特色的办学之路,坚决克服工作的盲目性或随从性,全面优化学校管理,推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治业务学习、校报不断宣传学校的管理指导思想,使广大教职工明确学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求,从而保证学校工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外,我们还较好的把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系,如在今年“防非”工作中,我们一手抓教育教学工作,一手抓防治非典工作,做到教育教学和“防非”工作两不误。针对上级对安全工作的要求及学校安全形势,我们修订了学校安全工作制度,与全体教职工签订了安全责任书。七月份,根据区610办的.要求,学校重新成立了610工作领导小组,党支部和行政齐心协力,与教育局、办事处积极配合,圆满完成了今年的工作任务。我校被确定为教育系统创卫重点迎验单位后,学校从宣传教育入手,把提高师生卫生意识作为突破口,把动员师生积极投身创卫工作的过程,作为师生受教育的过程,提高师生文明素养。经全体师生的努力,我校创卫工作受到区局领导的好评,学校被评为系统创卫工作先进集体。
