大学生周记1000字（通用31篇）

　　昨天是儿童节，记得曾经上学的时候，一到六一大家就抱怨学习不放假，这次自己自由了，给自己放了假，其实不也是不过如此吗，我们都已经过了那个年龄了，忽然发现，成长，有时也很不好……

　　快考试了，最后一个月了，该看看书了，再不学习，就该挂科了，这些天晚上自己要去上自习了，加油加油，努力努力……

　　就先写这么多吧！

大学生周记1000字 篇4

　　20xx年2月16日～2月23日

　　我以实习生的身份来到程设计研究局监理部，实习的第一周我是作为一名资料员负责工程项目的资料档案管理、计划、统计管理及内业管理工作。首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划，使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据：

　　⑴工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要;

　　⑵监理合同及经建设方同意的《监理规划》;

　　⑶监理合同、总承包合同及分包合同(包括业主与各方签订的各种协议);

　　⑷政府有关政策、法令、监理法规等;⑸其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容：“三控、两管、一协调”，在现场控制工程的质量、进度、投资;进行合同、信息管理;积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成，监理人员还会采取必要的措施：

　　1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理，检查符合有关规定后，才允许进行下一道工序的施工;

　　2对于施工中重要建筑材料，在进入现场时必须检查产品出厂合格证书，或者进行见证取样，送到有相关资质的检测单位进行检验;

　　3、做好监理日志，详细记录每一天工程所发生的事情，以防工程出现质量问题，从而能够有依可查。

　　20xx年2月24日～3月2日

　　第二周，师傅就给我讲解了资料员的职责和任务，让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

　　1.负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作：在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠，按资料目录的顺序，对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

　　2.收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档：负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作，注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐，文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅，并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性，要求各方严格执行接收手续，所接收到的设计变更、洽商，须经各方签字确认，并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件，无法取得原件的，详细背书，并加盖公章。作好信息收集、汇编工作，确保管理目标的全面实现。

　　20xx年3月3日～3月9日

　　第三周我主要参加分部分项工程的验收工作：

　　负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档：负责工程备案管理，实现对竣工验收相关指标(包括质量资料审查记录、单位工程综合验收记录)作备案处理。对桩基工程、基础工程、主体工程、结构工程备案资料核查。严格遵守资料整编要求，符合分类方案、编码规则，资料份数应满足资料存档的需要。

　　监督检查施工单位施工资料的编制、管理，做到完整、及时，与工程进度同步：对施工单位形成的管理资料、技术资料、物资资料及验收资料，按施工顺序进行全程督查，保证施工资料的真实性、完整性、有效性。

　　按时向公司档案室移交：在工程竣工后，负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。文件材料移交与归档时，应有“归档文件材料交接表”，交接双方必须根据移交目录清点核对，履行签字手续。移交目录一式二份，双方各持一份。

　　负责向市城建档案馆的档案移交工作：提请城建档案馆对列入城建档案馆接收范围的工程档案进行预验收，取得《建设工程竣工档案预验收意见》，在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。

大学生周记1000字 篇5

　　在5月25日——5月28日期间，我和同学们一起参加了一次难忘的军训。

　　在5月25日那天，我带着一连串的问号走在去学校的小道上。我心想：带我们的教官会不会非常凶啊？到了教室不久一位穿着军装的“战士”就走了进来，在讲台一站，威武挺胸，双手背在身后，开始训话：“我是你们的教官，明白点头！”我们赶紧点头。从开始到最后一句话，教官都是“明白点头！”，我和同学们在点了无数次头后，开始登上了去军训基地的大巴。虽然我们都在“明白”后点了头，在车上还是因为同学们唧唧喳喳而受了惩罚：双手抓星星。直到我们再也不敢说话了，才让我们放下了酸酸的手。

　　在银瓶山训练基地我们换上了迷彩军装，带上军帽，系上腰带。然后全班同学列队在那里一站，听着教官指挥，挺胸抬头，甭提多神气了！我们训练了立正、稍息、跨立、停止间转法、整齐报数、集合解散、齐步行进与停止及队列训练等素质训练，还有内务整理及纪律教育、“阿拉丁神灯”友情连接、“家庭和谐号”、“同舟共济”相互体验、“士兵突击”训练、“战友情，一帮一”、“洪水决战”感悟生命等活动。有两个活动令我难忘：一个是“洪水决战”活动，还有一个是我们看的电影“洞穴之光”。

　　相信很多同学都会记得“洪水决战”。活动刚开始的时候，来自中央电视台的著名儿童教育家先给我们讲了一个故事：有一天一个地方突然遇上山洪，一名老师有两个选择：一是救家人，二是救她的学生。这位老师坚定地选择了救她的学生。她教的三十八名学生中有三十六名获救，而她的一家九口却只有她和她的大女儿活了下来。这位老师虽然失去了她的很多亲人，却获得了无数人的热爱。同学们听着听着，个个感动的热泪盈眶。接着这位教育家说我们这也发生了洪水，要选出两名同学搬运沙袋。我毫不犹豫站了出来，因为我是班长，我要保护大家，直到我生命的最后一刻。在搬运沙袋的时候，我竭尽全力，奋力拼搏。老师的故事让我把所有的苦和累都化作了一种坚强的力量，直到把全班同学都安全地度过了洪水。

　　电影“洞穴之光”讲了六位网瘾孩子，其中的两位到了中洞小学的学生王朝全的家里。这两名网瘾孩子吃不了苦，多次拖了王朝全的后腿。而王朝全对他们无怨无恨，全心全意照顾他们。后来两名网瘾孩子说出了自己的感觉，其中一个的话令我记忆犹新，他是这样说的：“我现在觉得很对不起王朝全和我的父母。王朝全生活那么辛苦而我还那么挑剔，这对爸爸妈妈也是一种伤害。我现在向我的爸爸妈妈保证，我不会再迷恋网络游戏了！”是啊，要体谅父母对我们的良苦用心，不要做出对不起或伤害他们的事情来。

　　军训已经结束了。去以前盘算的训练基地是否漂亮、宿舍是否舒服的问题已经忘了，给我印象最深的不是绿地和空调，而是基地严格的纪律、互助的感动、团结一致的力量、自立、顽强和拼搏。三天的军训生活，无数个点点滴滴真的让我回味无穷。

大学生周记1000字 篇6

　　圈子，顾名思义就是圆而中空的形状，环形。或者泛指环形的东西。也可以说是周围的界限或传统的做法，固定的格式等。百度百科对于圈子是的释义为“指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。”这里的所谓“圈子”实际上就是物以类聚、人以群分的简称。爱好汽车的汽车发烧友可以组成一个“汽车圈”；喜欢数码产品的朋友可以组成一个“数码圈”；喜欢摄影的朋友可以组成一个“摄影圈”；甚至喜欢搓麻的人也可以构架一个“麻友圈”等等。事实上，很多圈子的形成是通过人们之间的社会行为特征自然形成的网状结构。如“社交圈子”，“户外圈子”，“演艺圈子”等。而这种圈子的划分，实际上就是对人群进行了一次分类划分的分众的模式。

　　所谓分类划分的分众的模式，也就是并不太严格的把有着相同爱好、共同语言的人聚集起来。以兴趣或者爱好作为相互交往或者沟通的话题，进行相互切磋和相互借鉴的活动，以加深和推动相互的了解和相互的促进。这就使得这“圈内”和“圈外”有了质的差异和识的差别。