老师的岗位职责（精选25篇）
老师的岗位职责 篇1
1.全面负责班级学生的课程教学和及时反馈学生情况和建议;
2.保证教学计划和教学大纲的顺利实施;
3.负责少儿口才与小主持人的课程教学;
4.为教学研究新思路、新方法提供建议和意见;
5.完成教学主任安排的.其他任务;
6.协助教务,客服做好本专业的相关工作。
老师的岗位职责 篇2
1、具备积极的服务意识，培训门店客户和门店人员的产品知识
2、制定工作计划，分工明确，协助店员达成目标以及提升店员的技术和销售能力。
3、分析顾客的意见，解释服务目标及标准，与其他员工共同制定改善服务的方法，以身作则，执行服务承诺。
4、定期了解客源拓展情况和市场竞争动态，并分析形势，制定对策。
5、订立公正，合理，有效的奖罚制度，协助店员之间的关系，维护良好的纪律。
6、督导门店人员的日常工作，
7、定期循环培训员工，以提高服务素质。
老师的岗位职责 篇3
1、相关专业,并乐于从事教育行业长期发展的有志之士。
2、身体健康、仪表端庄、心理素质好,普通话标准。
3、具备一定的现代教育水平和专业特长。
4、责任心强,有较强的学习能力和团队合作精神。
5、有教学经验者优先考虑。
6、有教师资格证者优先考虑。
老师的岗位职责 篇4
1.精通书法，普通话标准，有4-9岁少儿书法教学经历者优先；
2.热爱教师本职工作，教风严谨，关心学生.....
3.能够洞察儿童心理，了解儿童成长心理需求。
4.能开展书法专项展示活动。
老师的岗位职责 篇5
任职资格：
1、本科以上学历，师范类院校毕业优先考虑；
2、具有丰富的教学经验和一定的粤语教学工作经验；
3、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
4、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐
5、具有较强的`亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
岗位职责：
1、 完成教务安排的教学工作；
2、备课，上课；
3、协作学校的招生工作；
4、完成基本的教学活动和学员的考勤；
5、定期对学员进行考评。
老师的岗位职责 篇6
1、教师每周上课之前需将课程备好，严格按照我单位的教学理念和教学目标进行课前准备
2、上课语气生动活泼，具有亲和力和感染力；课程内容要精彩，独特，能够吸引学生
3、课后维护好学员及家长，做到及时沟通
4、需要利用空余时间提高自身水平，了解儿童教育学和心理学
5、了解教学内容及教学特色及其价值，并将各类相关活动信息及时传达给家长
6、协助各类活动策划、组织各类节日活动及宣传活动（包括公开课宣传、嘉年华活动、会员自由活动、会员生日派对、教室布置等）
7、能够接受周末上班；
8、服从上级领导安排的其他工作。
老师的岗位职责 篇7
职责描述:
1.负责直营前线新员工各项产品、产品知识、美容手法、项目流程的培训;
2.制作、调整、完善直营前线培训计划及方案,根据各店面实际情况制订运作方案及员工队伍的培养;
3.负责老员工新项目的'培训,课件、培训流程及考核重点相关要求的梳理及课程全程录像与秩序的维护;
4.下店考核直营前线各店面美容师手法与专业。
任职要求:
1、皮肤好、为人正直、气质佳,亲和力好,口齿清晰,普通话标准;
2、大专及以上学历,有三年以上美容行业或同岗位工作经验;
3、具有娴熟的美容美体手法及扎实的美容基础知识,优秀的语言表达能力,懂中医,医学美容、中医学、中西医结合、针灸推拿等医学专业者优先;
4、演讲能力强,思维灵敏,思路清晰,具有极佳的语言表达能力和感召力;
5、优秀的培训和主持的技巧,有独立开发培训课程的能力;
6、善于团队管理和培养,富有团队协作精神,能吃苦耐劳,具有良好的
老师的岗位职责 篇8
1、协助园长履行各项职责;
2、协助园长实施各种规章制度,优化完善工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估;
3、协助园长制定招生计划和招生目标,招生宣传工作;
4、负责咨询家长来电咨询。
老师的岗位职责 篇9
1.负责直营前线新员工各项产品、产品知识、美容手法、项目流程的培训;
2.制作、调整、完善直营前线培训计划及方案,根据各店面实际情况制订运作方案及员工队伍的培养;
3.负责老员工新项目的培训,课件、培训流程及考核重点相关要求的梳理及课程全程录像与秩序的维护;
4.下店考核直营前线各店面美容师手法与专业。
老师的岗位职责 篇10
1、 负责播音主持专业类课程的课堂教学、课程开发等;
2、 与学员有良好的沟通和互动,能提供个性化的教学;
3、 讲课能力和专业性强,教学经验丰富;
4、 完成上级领导交待的其他任务。
老师的岗位职责 篇11
1、有深厚的相关科目功底,熟悉高考动态,对高考考点把握到位;
2、对学生有爱心,有耐心以及强烈的责任心;
3、普通话标准,讲课富有激情和感染力;
4、能在生活中发掘相关学科用途,有效传递给学生。
老师的岗位职责 篇12
1）负责学生托福/雅思/SAT/ACT单科科目的教学，形式为一对一或一对六课程；
2）进行必要的家长反馈、保持和家长的沟通；
3）学生的作业检查、模考分析和学习规划；
4）每周工作5天。
老师的岗位职责 篇13
1、熟悉ABA及孤独症儿童心理学，语言、精细、模仿等个别矫正训练内容、
2、承担学生专业日常授课，可以独自进行康复训练、
3、参与中心的教研活动和课堂讨论，与组长、其他教师交流教学经验和方法；
4、具备与解答特殊儿童家长进行日常沟通的能力；
5、有持续学习热情，可自我驱动提升业务能力；
6、完成中心安排的其他教学相关工作、
老师的岗位职责 篇14
岗位要求:
1、擅长小学、初中、高中各科任一科目;
2、全日制本科及以上学历,有教师资格证优先,有教学经验者优先;
3、学科知识扎实,熟悉小学或者初高中升学考试的形式和内容;
4、普通话标准,具有较强表达力、亲和力,有良好的教学技巧;
工作内容:
1、通过海风教育自有教学平台进行在线一对一小学、初中、高中学科教学工作;
2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和课前教案;
3、根据学生情况因材施教,提供专业化的.、高质量的一对一教学服务;
4、定期参加教师培训和部门会议;
老师的岗位职责 篇15
岗位要求:
1、本科及以上学历,表演艺术类专业毕业。
2、拥有普通话二级甲等以上证书或具有相关教学经验者优先。
3、样貌端正,气质较好,口齿伶俐,有耐心、责任心以及良好的师德。
4、具有团队合作精神,吃苦耐劳,工作认真负责。
5、专业性强,具备良好的专业技能
面试内容:
1、请应聘教师携带个人简历、学历证书(原件或复印件)、相关奖励证书或资质证明。
2、个人擅长科目介绍及职业构想。
3、所应聘课程的'教学设想及材料。
老师的岗位职责 篇16
1.负责2-6岁日托班级的中文教学;
2.按教学计划开展工作,上demo课,公开课;
3.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学研发、推广、服务活动。
老师的岗位职责 篇17
一、负责学校非教学时间段学生安全引导管理，上学、放学侧重于迎接、护送学生，对学生的仪容仪表进行监督、提醒，避免与学生发生肢体上过激的接触或拉扯。
二、工作期间认真履行职责，不体罚学生，注意文明管理，并做好记录。
三、对学生不良行为习惯现像，要当面指正耐心教育，力求实效为主，而不能只管记名。
四、负责教学楼课间秩序的监管，如发现学生书包里的游戏机和不健康书刊等，应及时没收并上交德育处。
五、负责课间学生打、闹、跑、一停二静的现象提醒管理。
六、负责对严重或普遍存在的现象，需要校方统一对学生进行教育的及时向德育处反应。
