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文秘写作

提纲作文集锦(精选31篇)

2024-08-18 02:29:59文秘写作打印
提纲作文集锦(精选31篇) 一、写作文提纲的意义不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义,作文提纲格式。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。....

  (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

  ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

  ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

  ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

  ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

  ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

  作文提纲示例格式

  【1】题目:人在上海

  1、主题:抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神、

  2、素材:你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例、

  3、思路:先写你因什么缘由来到上海,(是本地人还是外来人)接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情、最后把你的看法作个小结、

  【2】题目:让我欢喜让我忧

  1、主题:抒写语文学习中的喜与忧、

  2、素材:学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等;学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等、

  3、思路:先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣、

  【3】题目:我的“小白兔”

  中心:我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳、

  材料:

  ⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写)、

  ⑵乌龟和兔子赛跑的故事、

  ⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐、

  ⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己、

  ⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情、

  ⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多儿童)、

  【4】题目:难忘的一件事

  主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

  中心思想:关心同学、急人所急。

  一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

  二、周同学细心照顾我。(重点段)

  1、周x把我扶到她的家。(次详)

  2、周x给我洗脚,喷“好得快”。(详)

  3、我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

  三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

  写作文的技巧和方法

  一、第一眼看整体

  主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则"残废",多则"臃肿")。

  布局是否合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。600—800字分4—6段为宜。

  选好文体。一般说来,如果写记叙文,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

  二、第二眼看审题

  角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。让阅卷人比较容易地明白你的观点:

  1、 精心打造标题。

  《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》等。其中"诚信"、"爱心"、"选择"就是切题的字眼。

  2、巧妙运用题记。

  3、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地",所以,如果写议论文,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可在文中反复紧扣文眼。

  三、第三眼看选材

  主要看材料是否切题、丰富、新颖——若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。

  叙述中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。

  对于一般的同学来说,要做到:

  (1)选择自己最拿手的内容;

  (2)写出自己最好的字;

  (3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

  对于写作能力较好的同学来说,要做到:

  (1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;

  (2)有漂亮的书写;

  (3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;

  (4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

提纲作文集锦 篇12

  我家小狗它的名字叫小米,有人喜欢问我她的名字为什么叫小米小米来到我家了说都不到两个月,我小时候最喜欢玩米粒,有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁,没想到他竟然吃了起来。我看到了这样的场景忍不住的,哈哈大笑起来我就把它取名为小米了?

  小米有一双水汪汪的大眼睛。有时候还要伸出舌头来卖萌,有时也许会原谅它的小尾巴。我跟小米之间也发生了许多,有趣的事情。小米有一个坏习惯。就是他每到一个地方,他都会撒尿,做一个记号。但我对他却有点无奈。当然,每次也只能捏着鼻子回去。但小米却不同了,他的尾巴快活地摇大摇大摆走进来他的屋子。看到这里,你们是不是感觉我家的这条小狗非常的有趣呢。

  最有趣的,还是小米吃饭的时候了?每当我把生物弄到他哪里的时候他都会汪汪大叫,好像在说快点发给我开吃了,可每次吃完一半却把半碗的米都撒了。可他却不以为然的,大,有时还会把地上的米添干净。吃完他就会摇着头大摇大摆走进去,好像在说我吃完了拿走了。

  这就是我家的小米了,在生活中,他不仅是我的宠物更是我一个形影不离的朋友。在生活中,他也给我带来了不少的乐趣。每当我无聊,到时候他都会跑来跟我玩耍,还要再说。不要不开心了,我们来做游戏吧。每次听完,小米的消息后,我又变的,生机勃勃。

  听哈哈……每一次我跟小米都是在欢声笑语中度过的,这就是我家小米我喜欢我家的小米,我也不会忘记他。

提纲作文集锦 篇13

  在高考考场上,考生用于作文的时间一般在45分钟左右,尤其是阅卷教师的速度又是那样快——不是教师不负责任,而是时间紧,任务重。有统计表明,一篇作文大约在2分钟之内阅卷教师是一定要“望、闻、问、切”完毕的,有的时间还会更短。同时,高考作文又几乎占据了语文总分的半壁江山,其重要性可想而知,不言而喻。

  以上原因,就决定了夺取高考作文的高分应尽可能地做到以下五个“关键词”。

  关键一:显豁

  包括文章的主旨、结构、形式等方面,力求显豁,目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白,具体来说:

  1、主旨可以通过首括句,将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师,以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”,也就是说,不会“占用”、“浪费”阅卷人更多的宝贵时间,就能够对你的作文大意了然于胸。

  请看北京20xx年一篇高分作文的开头就是采用了这样的写法:“仰望星空,那里有我们追求的梦想。脚踏实地,默默奋斗是实现梦想的选择。”这就是文章的中心所在,开篇就紧扣题目,亮出了主题、中心。

  2、结构可以采用层进式、并列式、对比式等,给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞,使阅卷人对你的文章结构一目了然。如1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头:“就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我习惯于沉思,习惯于遐想,习惯于把自己的感情流露在日记簿上。”

  3、形式可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来,放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段,这是文章的采分点,能够使阅卷人眼前一亮。

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