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文秘写作

周记700字(精选33篇)

2024-07-17 20:09:55文秘写作打印
周记700字(精选33篇) 假期中,读到凯伦的《假如给我三天光明》,被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明?我终于耐不住性子,决定尝试当一回凯伦。星期三的清晨,红彤彤的太阳从东方冉冉升起。....

  那是一个明媚的早晨,我怀着和以往不一样的心情缓缓地走向学校,路人们匆匆的从我身边掠过,没有人会了解我此时的心情,是那样的不安,那样的忐忑……

  我走进了教室,发现组长们都在查作业。我不禁惴惴不安,我呆呆地坐在位子上,听着组员与组长讨价还价的声音,这时,英语组长走过来说:“嘿!早上好。”我说:“呃!好啊!”组长说:“那我要查作业了。”我支支吾吾解释了半天,组长也被我搞的头昏脑胀。他说:“别解释了,我逻辑思维不好。你没带,对吗?”

  上课了,英语老师问道:“大家作业都做完了吗?”这是我们组的组长说:“唐天赐作业好像没带。”老师看了我一眼说:“你写完了吗?”在那短短的几秒钟内,我经过了很强的思想斗争“我要是说写了,老师让我回去拿则么办。如果我说没写,那结局不是会更惨,我豁出去了。”我脑子一热说:“我写了。,没带。”老师看了看我。这使我更紧张了。可老师说:“你坐下吧,下午带来就可以了。”老师开始上课了,老师说:“大家把昨天晚上的作业拿出来。”我习惯性的从书包里掏出作业,放到桌子上。霎时间,时间仿佛凝固了,我可以听到自己的呼吸声,我不敢将作业放回书包,这样会引起老师的注意,我赶忙用书把作业盖起来。

  可一切都晚了,老师眼一瞪说:“你书下面的是什么?是不是英语作业,拿来给我看看。”

  我又后悔有生气:“我为什么要将这个作业拿出来。”可是我还是将作业交给老师了。“原来是没写呀。看来我不应该信任你。”我想:“完了,老师以后一定不会再相信我了。”这时老师说:“这一次算了,不许有下次了,晚上回去补上就可以了。”

  我想:“我以后再也不会不写作业了。”那堂课我听得格外认真,那份作业也是我写得最认真的。

周记700字 篇13

  刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也就尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

周记700字 篇14

  秋天。突然产生了一个想法:感受秋天的魅力。

  秋天最终被无数学者用来渲染萧瑟的气氛,表达悲伤和悲伤的感情。

  但是我觉得秋天很有诗意,很美。

  秋风吹在脸上,伴随着花香的余香,在空气中轻轻酝酿,落叶随风飘散。

  微笑跳舞。天空中的云就像点缀在蓝色中的洁白无瑕的胸花。

  在天空中,它为诗意的秋天增添了一丝可爱。我胸前的围巾似乎不愿意束缚我。

  他脖子上挂着冉冉的翅膀,似乎希望与风玩耍,与云为伴。我忍不住闭上眼睛。也许我想真正感受秋天。哦,从树上几个孤独的叶儿,你一定在依依不舍地向树的母亲告别,你我必须和我的兄弟姐妹们一起旅行!

  慢慢享受凉风,秋天沿着河边的路走。蓝天映在水中,白云暗黄树,秋水轻吻。水面上飘着落叶,仿佛在玩耍累了,躺在水上凉快凉快;在水里玩鱼,仿佛通过镜子欣赏你的优越感。

  姿态优美。这水,这影,这叶,这鱼,如此和谐亲密!

  秋雨细细飘过,滋润着农民的庄稼,滋润着人们干枯的心。逐渐地雨滴消失了,只剩下凉爽的秋日天气。证据有朦胧的美和良好的景观画画!

  秋天,虽不如春天多姿多彩,却有自己的宁静与和谐;秋天,虽然没有夏天热情奔放,却显诗情画意;秋天虽然没有冬天那么清澈纯净,但也没有冬天那么冷无情。

  秋天是一首歌,一幅画,一首诗!

周记700字 篇15

  龙王山漂流记

  听说浙江安吉龙王山皮筏漂流,集旅游和探险为一体,极富趣味和刺激性,是安全可靠,有惊无险的夏季旅游运动项目之一。

  我们一家七口,跟“驴妈妈”旅游团坐空调大巴,一大早从中山公园出发,花了4个半小时的车程才到达安吉龙王山脚下,吃过午饭,待在饭店等待漂流。人很多,看来很多人都慕名而来了。漂流使用2人皮艇。漂流全长4公里,漂流时间约2个小时,我是儿童,所以跟爸爸妈妈三人一条皮艇。河道溪水清澈见底,各种巨石散布其中。刚下水,就被别人用水枪喷得浑身湿透,虽然是盛夏,但山涧水非常冰凉。我们后悔没带上水枪,只能挨打,没有还手之力了。后来我们想出一个办法,就是脱下安全帽兜水还击。中途有一名大姐姐不小心掉入了水中,被呛了几口水,还好手拉着皮艇,但就是爬不上去,爸爸见了马上跳入水中游过去帮忙,来个英雄救美。途经20多处滩、30多道湾、56个滑道、峰回路转、有惊无险。让我们在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩,惊险刺激中漂完全程。这时,太阳已经下山,感觉身体很冷,赶快回车上拿回干衣服换好。

  然后又坐一个多小时回到安吉县里住宿。

周记700字 篇16

  初中生活的第一课——军训,犹如晴天霹雳,重重得压在我们身上,可这次的军训却与以往不同,它让我明白了人生的真正含义。

  它让我懂得了团结,在训练的时候光靠一个人是不够的,听到的那一声声整齐的脚步声,都是所有同学的努力;我们在与别的连队拉歌时齐心协力才能唱出十分嘹亮的歌声;

  它让我懂得了坚持,在训练的过程中,特别是站军姿,站久了两条腿都会一直抖,那是我们选择了坚持,我们的班主任说过:“如果我们初一就选择放弃,那么我们一定会失败。”

  在三天的军训中,我懂得了团结,坚持。

  今天是高中第一天军训,也是人生中的第二次军训,因此,少了些许紧张与不安,多了期待与兴奋。

  当教官走进我们的队伍中时,我便知道军训生活就要进入正轨。我必须以端正的态度、满腔的热情来迎接军训的洗礼。

  第一个项目是站军姿,看似简单,但是正儿八经练起来时,觉得很不安、焦急。从头到脚都有严格的标准,容不得半点放松。烈日当头,我的后背、四肢很快便被汗水冲刷一遍,自己都不曾觉得汗水流得是那样容易,那样多。在一分一秒的煎熬中,我的头脑,一直在给身体充电,军训只是高中生活的头一枪,我必须要有一种不怕苦,不怕累的精神,不能轻易放弃,更不能因为这一点苦恼就心中不安、埋怨。

  我已是一名高中生,未来的路即使长、苦、累,我也会微笑着面对这一切,挑战自我,战胜自我,要有无穷的战斗力,勇往直前。

  这是高中的开始。尽管都知道军训很难很累,但马克·吐温说过:战胜困难的最好方法是适应它。每天务必做一点你所不愿做的事情。

  世界就是这样,适者生存,不适者淘汰。

周记700字 篇17

  就在最近,体育老师为我们班每人都测试了千米长跑的速度,我的成绩虽未挺进前三,但仍是同学中的佼佼者。

  测试那节体育课先是女生测,再是男生测。我看着有些女生很是不错,在起跑没一段距离就遥遥领先。但几圈之后就精疲力尽了,只能个个走着比赛了。

  三轮同学跑下来,基本都是这样。很快就轮到我与近十位同学最后一轮测试了。当老师吹响哨子的那一刻。几位同学像离弦之箭似得飞了出去。我与数位同学与他们整整相差半个操场的距离。与我一起跑的同学可能也想了这么大得差距不行,于是不约而同的开始加速起来了。

  很快,我成了操场上跑的最后的一个选手。就在我跑到观众席之处时,休息的班上女生齐声大喊着“班长漏油”“跑的怎么这么慢”之类的话。那种感觉仿佛有千人在嘲笑你似的,让你真的很不想被她们厌恶,但是我却没有突飞猛进,而是继续慢腾腾的跑着。其他选手知道有女生在关注以后,一个个精力空前充沛,但是我揣测他们有那个心没那个力了。因为他们经过几圈跑步的洗礼之后,已经完全没有了整装待发时的那股迸发劲了。

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