公司与商会合作协议（精选29篇）
4、合作期间，乙方有义务有责任对所在的产品进行月底盘点核对数量，如发现有货品缺少，或者人为损坏，双方核对确认情况属实，乙方要负全部责任。
5、乙方在签订合同之后应详细阅读《代销协议书》以便甲乙双方严格遵照执行，实现双赢。
6、合作期间，乙方必须严格执行甲方的各项制度和价格政策。必须诚信经营。乙方必须严格遵守国家相关法律法规，如有违反，由此产生的经济损失或法律后果由乙方自行承担。
十一、合作保障措施
1、在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益（具体为：按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算，违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益）。并且必须遵守技术、市场保密条款，两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。
2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术内容归双方所有。
3、合作方如有一方违反本协议，则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。
十二、其他
1、本协议经双方协商后订立，双方必须严格执行，合作期间，如有争议，双方协商解决，如协商不成，任何一方可向________________所在地人民法院申请_____或提起诉讼。协议未尽事宜，另行补充。
2、本协议经双方签字盖章后生效。本协议一式________份，甲乙双方各执________份。
甲方：
法定代表人签字：
签约时间：___________年___________月___________日
乙方：
法定代表人签字：
签约时间：___________年___________月___________日
公司与商会合作协议 篇13
甲方:
乙方:
为使甲乙双方达到更好的业绩，加速公司发展，扩大品牌知名度与认知度，双方经友好协商，达成如下协议：
一、合作内容
1、甲方所经营项目为：周口长城汽车4店，集长城汽车销售、零配件供应、售后服务、信息反馈于一体的4店，为了维护甲方保有客户(已售车辆)关系，甲方客户均可凭借行车证和驾驶证复印件，在乙方各蛋糕店领取寸款式价值人民币元生日蛋糕一份。
2、乙方蛋糕店及旗下分店，需向甲方提供尺寸宣传画位置一处，宣传画由甲方全额制作。
3、乙方蛋糕店及旗下分店结款吧台处，需向甲方提供尺寸为台卡位置一处，台卡由甲方全额制作。
4、为达到互惠互利，乙方不得私自将甲方在乙方设立的台卡、宣传画撤除或销毁，如乙方因其他事宜需变动宣传画或台卡，需与甲方事先沟通。
二、合作方式
三、付款方式
次月5号之前，乙方整理甲方客户领取蛋糕时提交的行车证、驾驶证作为结款凭证，整理完毕通知甲方到乙方店内结账。
结款方式为：现金转账。
四、本协议有效期自至
五、未尽事宜，双方协商解决。
本合同一式两份，双方各执一份，本合同在双方签字盖章后生效。
甲方：乙方：
签约代表：签约代表：
联系电话：联系电话：
地址：地址：
日期：日期：
公司与商会合作协议 篇14
甲方：
住址：
法定代表人：
联系电话：
传真：
乙方：
住址：
法定代表人：
联系电话：
传真：
为充分发挥校企双方的优势，发挥我院为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就校企共同培养人才的合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着“互利共赢、服务企业、统一管理、校企互动”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下（一）至（四）条款执行。未尽之处，可做其他补充。
（一）互认挂牌、学生培养、员工培训合作
1、甲方在乙方挂牌设立“校企合作人才培养基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的“企业（公司）人才资源基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研等合作。
2、作为甲方的“校企合作人才培养基地”，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生。甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3、作为乙方的“企业（公司）人才资源基地”，甲方可利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训等在内的人才培训服务。
4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方制订各专业培养目标、培养计划等提供依据。
5、双方将定期或不定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学合作
1、甲方需要本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2、为保证合作培养的人才质量，乙方可投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要。推荐企业的技术骨干承担合作班级的部分教学任务。积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求。与甲方共同开发相关课程等。
3、人才培养培训：乙方以“就业对接”、“边工作边学习”形式吸纳人才资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招聘”与联动，甲方为乙方培养专业人才。
4、乙方有对甲方的“订单培养”或“人才培养培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5、甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。
6、乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师等担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实习实训基地建设合作
1、甲方从合同签订之日起，根据教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方可向乙方收取一定的资源费，如房租费、水电费等。
4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。
5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为每次2-6个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。
6、顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
