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合作办学协议(通用22篇)

2024-10-04 04:42:17合同范本打印
合作办学协议(通用22篇) 甲方:_____________乙方:_________学校为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____________学校成为《_________实验学校》一事,达成如下协议:一、甲乙双方同意_________学....

  4、决定园长、财务人员的任免。

  5、决定园长工资及待遇。

  第十条:董事会的权限

  1、董事长为全体股东和董事会的最高领导人,股东或董事会成员如持不同意见并相持不下,最后由董事长决定,其他人员必须遵照执行。必须坚持合法、公平、合理,有利幼儿园的发展,充分听取股东或董事意见,维护全体股东利益原则。董事长在闭会期间之决定是生效的,不得随意更改,如要更改,须交股东会讨论决定。

  2、代表幼儿园处理较大的事务和对外事务。

  3、代表幼儿园疏通上级各部门的关系。

  4、董事长必须尽职尽责,忠于全体股东,忠于职守,廉洁奉公,不得推脱工作并带头领导大家发展事业,做好领头人。

  5、幼儿园内外非固定单项开支______元以上的,必须先请示董事长批准方可实施,财务部所有付出单每个月底应交董事长签字方能报帐。

  第十一条:董事会成员、园长的报酬和费用补偿

  1、园长月薪_______元,财务_______元。

  2、正常加班每工作日______元,一般加班不给补贴。

  3、外出开会学习必须事先上报批准方可有效实报。

  第十二条:其他事情按幼儿园规章制度执行

  第十三条:除非出现下列情形,股东在合作期不得退股

  1、股东人死亡,由死亡股东人的继承人继承该股份的,可以由该继承人作为新股东人而加入,否则,按退股处理。

  2、股东人丧失赔偿能力或被人民法院强制执行其在幼儿园的全部财产份额,严重影响幼儿园运作的前提下,按退股处理。

  第十四条:退股人可分配的财产份额是现有财产减去所有债务,按其股份比例分配,但不包括商誉或其他形资产。

  第十五条:股东申请,并经股东会同意,按不低于其实际财产份额的底价可以转让或拍卖财产份额,其它股东有优先购买权,如股东会议以外的人士购买,须经全体股东同意,并接受本协议和民事责任。

  第十六条:禁止事项

  1、挪用幼儿园资金、借贷给他人或作其他盈利活动,利用职务收支中提取回扣,虚报支出,少报收入,构成贪污的行为。

  2、在幼儿园同一镇范围,不得自营或者与他人合同办同档次的幼儿园。

  3、严禁用幼儿园资产为他人债务提供担保,利用职务未经董事长同意利用学生或家长代销产品的。

  违反上述条款,由董事长对该名人员处以人民币______元至______元罚金。

  第十七条:幼儿园的解散和清算

  1、幼儿园因下列情形解散:

  ① 本协议约定办园期届满。

  ② 股东人退股或死亡,其余股东人不愿意继续办园的。

  ③ 因国家政策变化不让办园或其他不可抗拒的因素。

  ④ 经全体股东一致同意解散合作。

  2、幼儿园解散后,依国家有关法律法规对幼儿园清算。

  第十八条:双方合作期间,单方提出解除合作关系,必须向对方赔偿违约金______万元。

  第十九条:单方违反本协议的任意一条,处违约金_____万元,并赔偿由此造成的损失。

  第二十条:双方因履行本协议发生争议经协商无果,可以申请主管部门仲裁,如果有一方不同意无可非议仲裁应向______人民法院起诉。

  第二十一条:经双方协商,可以修改本协议或对未尽事宜进行补充,修改内容为本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准,幼儿园章程有规定,按章程规定执行。

  第二十二条:本协议一式_____份,双方各______份,一份备案。

  第二十三条:本协议双方签名后生效。

  第二十四条:以上协议双方已认真审阅,并经双方一致认可通过。

  甲:__________________

  地址:____________

  电话:____________

  _____年____月____日

  乙:__________________

  地址:__________________

  电话:__________________

  _____年____月____日

合作办学协议 篇20

  甲方:

  法定代表人:

  通讯地址:

  联系方式:

  乙方:

  法定代表人:

  通讯地址:

  联系方式:

  经甲、乙双方友好协商,实现资源共享、优势互补,达到共同发展校外民办教育事业的目的,在平等自愿、互惠互利的基础上,达成联合办学协议如下:

  一、合作宗旨

  以“服务青少年”为宗旨,以“健康办学、优质办学、和谐办学”为原则,充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应,联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目,共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学,努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络,为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

  二、合作范围

  1、地域范围及合作项目:________城区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

  2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

  三、合作方式

  1、成立________总部,总部设在____________。

  乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责,甲方不参与管理和分成,乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的,需双方协商一致方可设立,而且其作为活动中心的分设机构设立,接受双方共同管理。

  2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺,坦诚公开的精神,互相交流和切磋业务发展的运作,以便互相促进,共同致力项目的发展与巩固。

  3、双方要严格保守合作机密,不得对第三方透露合作内容和细则。

  四、双方权利与义务

  (一)甲方权利与义务

  1、甲方提供教室,负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金,负责对在校学生的日常管理工作,包括学生在校期间的安全管理,对学生的安全负责。

  2、甲方负责宣传及招生工作,要深入到各校宣传,在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生,落实好招生各项工作,完成阶段性双方约定的招生计划,对招生人数负责,招生人数不封顶。

  3、由甲方牵头,定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动,经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

  4、甲方有权对乙方教学质量实施监督,联手规范教学管理,提高教学质量,确保教学效果。给广大青少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

  6、甲方保证,在与乙方展开正常有效的合作期间,在本合作区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

  7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作,非经乙方允许,不参与乙方的教学教务活动。

  (二)乙方的权利与义务

  1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例,如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的,其后果由乙方负责承担。

  2、乙方应确保教学质量,对学生、对家长、对双方的合作负责,选派经过培训合格的优秀教师授课,对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为,加方有权利进行监督。

  3、在甲方进行市场宣传招生时,乙方全力配合,包括提供专业的宣传资料,选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

  4、甲方安排大型活动时,提前向以方提供活动方案及策划,乙方根据方案选派教师予以全力配合。

  5、乙方负责及时对学生提供教学服务,加强师资的业务培训,完善课堂教学,定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动,学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

  6、在甲乙双方合作期间,非经加方允许,乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则,属于乙方违约行为,愿意承担由此而产生的一切后果(包括经济后果)。

  7、合作期间,乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事_____、不健康集会等违法活动,如受到法律追究及处罚,由乙方自己承担一切后果。

  五、利益分成及分配方式

  1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的_____标准,协商确定_____金额。

  2、采取分成方式,即将学生所交纳的全额学费________分成,其中甲方____成,乙方____成。教材由乙方提供,学生的教材费不包含在学费里,由学生另外购买

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