关于中学生期末评语（精选29篇）
立远大的理想。高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！做一个永远奔腾的千里马。翘起拇指，每天对自己微笑着说三遍：我最棒！让这样的心理暗示伴随你每一天快乐的生活和学习。有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。オ
汝先：“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。海正因为汇聚了千山万水，才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。汝先，去汇集，去积累吧，衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
晓慧：你很积极乐观，而且善解人意。学习时刻苦认真，能够全身心的投入，所以你的成绩
一直很优异。你的性格也很开朗，总能听到你爽朗的笑声。但是有时在学习时容易急躁，太看重考试的结果，这样往往适得其反。老师希望以后你能以平常心对待每一次考试，理性的去面对自己的成绩。物理和化学这两科相对较薄弱，所以要多下些功夫，争取尽快赶上去。另外，你作为学生干部，能积极的为大家服务，树立一个好的榜样，这一点我很欣慰，希望你继续发扬这种乐于助人的精神，团结同学，为九班的强大贡献一份力量。老师相信你的未来会无限美好，加油！
令宇：你是个很有思想的人，不喜欢被束缚。喜欢据理力争，坚持自己认为正确的东西。这一点很好，不随波逐流。但有时候要学会“能屈能伸”，男子汉嘛，没什么大不了的，始终要做到包容，宽容。怀着一颗感恩的心去生活。你的成绩一直不错，但是如果英语和语文这两科能再提高一些的话，就更好了，为了在20xx年升入理想的大学你必须竭尽全力的去学，不能偷懒，不找任何理由。喜欢你的歌声，喜欢看你唱歌时陶醉的样子，更喜欢你玩得潇潇洒洒，学的有滋有味的样子。成绩证明了你的实力，20xx年愿你梦想成真，去更广阔的空间展现你的歌声。
丽慧：你是个很踏实的孩子，一直以来，你都在坚持，即时摔倒99次，你都会有第100次的勇气站起来。喜欢你乐观向上的这种精神，永不言弃。谢谢你从入学就成为了我的助手，为我分担了不少负担。你是好样的，英语成绩一直棒棒的，这一点我很欣慰。我很佩服你的毅力，身上那股不服输的劲，使你不断地在进步，或许这进步微乎其微，但请相信，只要坚持到底，成功一定属于你。数，理，化是你的弱项，所以要坚持去学，课下多去问老师题，自已也要勤快些，多动手，动脑。时间过得很快，老师希望在接下来的一年半的时间里，你能充分利用每分每秒去提高自己的成绩，预祝成功！
海超：知道吗，你有一种与生俱来的幽默感，总是带给周围的人欢笑。看似大大咧咧的性格，学起习来还挺像那么回事，你的每一次进步，都会让我忍不住的向别人炫耀，所以，千万别放松，让我一直享受这种炫耀的快乐吧。海超这是上次家长会时写给你的评语，我想再次引用，因为这就是你，一个阳光快乐向上的大男孩，看到你心情立刻就会很好，虽然你的成绩不是名列前茅，但是你一直在进步，老师希望你能在弱势科目比如英语，语文上再多下些功夫，把你的字练好，考上大学对不你来说并不是遥不可及的，坚持不懈的去努力吧，你一定能成功！
立胜：你那严肃的外表下隐藏的是一颗不服输，不从众的心，活出自我，做好自己是你
关于中学生期末评语 篇19
你积极参加各项活动，愿意为班级争光，愿意为同学服务，运动赛场上有你的身影。但你有时的确太调皮了，做事很不稳当，以至于同学们对你失去信任。如果想做一名合格的班干部，必须以身作则，大家才能信服你。
你是一个懂事、听话的好孩子。虽然你的身体不是很好，但你从来不甘落后。你话语不多，却能感觉到你努力向上的劲头。你预习很充分，上课能够认真听讲，作业完成得也不错。只是有时由于你的贪玩而影响了书写的工整。你爱好电脑，并在全校电脑比赛中获得三等奖的好成绩。可见你是多么聪明啊!可是你的自理能力和电脑水平比起来可就稍显逊色了。
希望你在新的学期里也能为班级的清洁出一份力。别忘了假期多看些课外书啊!孩子，你长大了，也懂事了许多。自己知道努力学习，有一股不服输的劲头。你瞧，你的作业一次比一次写得工整。老师也看到了你努力的身影：为了作业得优秀，你认为不满意就重写。你还很听话，课上课下总是那么遵守纪律。你平时很少说话，老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面------你其实也很活泼啊!多么希望在课堂上你也一样活跃啊!老师期待着!
