小学二年级优秀学生评语（精选28篇）
53、老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起！坚持下去吧！坚持就是胜利！
54、课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋你的独特……继续努力吧！你的明天会更美好。
55、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
56、这学期你的进步很大。尤其是学习态度转变了不少：瞧，你上课更专心了，写作更真实了，字也漂亮多了。希望你今后继续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步！
57、你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。
小学二年级优秀学生评语 篇22
1.怡婧你犹如夏日里怡然绽放的莲花，甜美安静;你犹如夜空中闪亮的星群，灵动快活;你是我们班甜美可爱的小丫头，勤奋上进。在课堂上能听到你优美动听的读书声，在作业本里能看到你端正清秀的字迹，真好。总能为同学们服务为老师分忧，我想，你也一定是家人的开心果，祝贺你本学期取得的好成绩。还有，蓝老师很喜欢你对于学习和工作的那份责任心。
2.喜欢你写得字，飘逸潇洒;喜欢你写的文章，真实自然;喜欢你在课堂上乐呵呵的样子，也喜欢你皱着眉头做鬼脸的表情——因为你是那么爱学习，那么有上进心。最难能可贵的是，对于学习你总能保有高涨的热情和战胜困难的勇气，有了这两个法宝，你就能创造属于自己的奇迹。
3.最初对你有印象，是因为你作文中的总是浓墨重彩涂得超级大，多次提醒也没有改善。在后来的相处中，我发现课堂上的你会频频举手，表达清晰思维敏捷，写作文时能用心修改，用词准确生动有趣，对你的印象也越来越好。特别是在期末考试前两周，你经历了一场手术后，仅仅休息三五天就回校上复习课了，望着脸色苍白的你，老师为你担忧也为你感动。期末成绩出来了，你可谓是全面大丰收语文+数学+英语科学。这和你的勤奋好学是分不开的，祝贺你!也多保重身体!
4.你是这个学期刚到我们班的孩子，从你到来的那一天开始，同学们就喜欢上了你——勤奋开朗与人为善的你。在第一周，就被选为值日班长了，这是班同学对你的欢迎礼。在学习中，虽有波动，虽会有泄气的时候，但是你或在父母的鼓励下，或在自己的加油下，总能重新振奋起来。这就是你的优点，一个懂得努力也懂得坚持的人，才能迎来最终的胜利!不要因暂时的困难而气馁，不要因为一时的落后而放弃，多一点努力多一点思考，加油!你会是那一声撼天动地的惊雷的!
5.一个跑步如风一般的小家伙，在运动会上为班级争金夺银，创造佳绩创造双冠神话;一个英语呱呱的小家伙，具备小翻译官的潜质，拥有广阔天与地。也有成绩下滑伤心失意的时候，也有作业随意糊涂潦草的时候，所幸的是，能在这样的时候保持警醒，给自己鼓劲加油，这就是有责任心的表现，所以你赢得了学习生活中的大丰收。小家伙，愿你这艘小舟能乘风破浪，驶向成功的彼岸!
小学二年级优秀学生评语 篇23
1、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你行将成为一位中学生，新的学习生活将在你眼前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
2、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们观赏了你那幅活灵活现的作品后，都在夸你都在暗暗敬慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深入的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还繁忙在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
3、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那杰出的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那杰出的表现，为班级赢得了很多荣誉；教师里有你那“小老师”的'倩影，使同学们个个遵照纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师观赏！
4、你是个聪明、可爱、性情开朗的孩子，关心集体，工作负责，爱好广泛，最让老师开心的是，每次的日记和作文，你常常成心想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会让大家更加佩服的！
5、你忽闪着一双聪颖、聪明的眼睛，在全班同学和老师心目中建立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能上可积极发言，那么你将更加杰出，更加完善！
