员工转正评语个人总结（精选28篇）
49、该员工爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
50、在工作中，该员工具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
51、该员工积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
52、本学期该老师能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，该老师一定会有更大的进步。
53、教学实践中，严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。
员工转正评语个人总结 篇19
新员工在试用期间可以了解公司，明确岗位职责，公司同样根据新员工的岗位胜任情况决定是否转正。
一、试用期人员转正的考核标准：
工作技能方面：（权重值：70%）
1.工作效率：在规定的时间内完成作务，遇到问题能迅速反应；（10%）
2.工作质量：完成的工作是否符合要求，达到预期的效果。（20%）
3.岗位熟识度：了解各项工作内容，懂得如何合理计划工作开展；（10%）
4.适岗程度：表现出来的`知识、经验、能力和技能与岗位的复合程度；（30%）
工作态度方面：（权重值：30%）
1.学习能力：接受新知识的能力、速度，是否具有虚心学习的态度；（5%）
2.责任心：对自身岗位职责和目标负责，勇于承担责任。（5%）
3.出勤、纪律：迟到、早退、请假、遵守规章制度；（10%）
4.团队意识：关注团队目标，积极与团队成员合作；（5%）
二、试用期考核期限：
1.试用期一般为3个月，最多不得超过4个月；
2.如在试用期间表现特别优秀者，可提前进行转正考核；
3.根据考核结果可适当延长一个月，但试用期不得少于一个月；
4.考核超过3次不达标者予以劝退。
三、注意以下行为将会被立即取消转正录用资格：
1.违反职业纪律、违背职业道德，以职务之便谋取私利，造成影响者；
2.纪律涣散，经常无故迟到、早退，工作时间擅离职守者；
3.工作不负责任，推诿扯皮，消极被动，贻误工作，造成一定损失及后果者；
4.工作态度不端正，玩忽职守，营私舞弊、弄虚作假等行为者；
5.因其他问题不适合录用者。
6. 思想作风不正，造成不良影响者；
7.不服从工作安排，影响正常工作秩序者；
8.本人自愿放弃录用资格者；
员工转正评语个人总结 篇20
1、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天!
2、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
3、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;
4、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
5、工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
6、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!
7、在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。
8、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
9、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。
