医学毕业自我鉴定范文(精选32篇)
(一)全面实行远程继续医学教育管理
根据省市县卫生局对继教工作的的要求,县级及县级以上医疗卫生机构的中高级医疗卫生专业技术人员,每年应获得25学分,其中,高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分10分;中级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分;县级及县级以上医疗卫生机构的初级医疗卫生专业技术人员,每年应获得Ⅱ类学分25学分。获取继教1类学分的途径:
一是购买好医生网卡,进行网上远程继教学习,根据每个专业技术人员的专业技术不同,选择适宜自己的专业知识学习,经网上考试考核合格后授予1类学分数。
二是中医药人员购买中医药学习网卡。
三是全院中医药人积极参加“四部经典”学习,年终参加考试合格为1类学分。
四是医学刊物发表学术论文,参加国家级学术会议均可获得继教1类学分。积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高我院医护人员的专业素养和基础知识水平。
X年继续教育的重点是加强继续教育网络学习,利用继续教育网络学习的平台,加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。
(二)加强院内业务技术培训
院内业务培训学习为继教2类学分,按国家继教规定,每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有一定比例,二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习计划及时间安排,在学习期间严格考勤,不允许请假及无故缺席,学习培训的次数,时间按国家继教学分管理办法,授予2类学分数。
1、加强医疗核心制度的学习力度,医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度,医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理,全年不少于20个学时。
2、对全体医护人员进行中医新理论及新规范培训学习,如心的《中西医结合病历规范》,新的《处方管理规定》,各种医疗文档书写规范,把好医疗质量关,全年授课不少于44学时。鼓励全院广大医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。
3、加强各科专业技术学习,对各科疑难病种研究的新进展,采取治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲座,由各科专业技术骨干及科主任讲课,从而掌握新技术、新知识全年授课不少于60学时。
4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训练,掌握新药、特药的管理知识学习,使医务人员合理用药,严把用药质量关,加强药物不良反应检测,全年不少于20学时。
5、加强医技专业技术学习培训,提升各专业诊断水平,为临床医疗提供更可行的诊断依据,确保就诊病人诊断准确,同时掌握熟练操作技能,维护医疗设备保养,避免因操作失误损坏设备现象发生,全年学习不少于20学时。
6、加强临床技能培训,以执业医师考试为契机,加强临床各科室人员的技能培训,以实战的态度来正确面对培训,提高临床医技人员的技术操作水平,以科内培训为基础,重点突出,同时根据科内医生的实际情况,确定各科的培训计划及项目,由医务科参加并督促指导。
7、全院中医药人员积极参加“四部经典”学习,由中医指导科具体负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训,由我院具有副主任以上的中医医师授课,参加学习的人员认真作好学习记录,年终进行考核并进行奖评。
医学毕业自我鉴定范文 篇16
在学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的'人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。
在校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着“热情,求实,尽职”的作风,积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更进步。
医学毕业自我鉴定范文 篇17
在学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。
本人思想觉悟高,认真学习各项思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守医学院的校纪校风和各项规章制度。
在校训鞭策下,端正个人学习目的.,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更进步。
本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。生活方面本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应能力,积极参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。
医学毕业自我鉴定范文 篇18
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了高考,考取了XX省函授医学院临床医学专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较的提高。
(一)思想上
本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的.时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与医学专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。