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2024年关于道德讲堂主持词(通用34篇)

2024-06-08 05:53:01礼仪范文打印
2024年关于道德讲堂主持词(通用34篇) 女士们先生们:大家好!欢迎来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂——讲述身边的诚实故事。道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也体现在很多细节上。....

  本次道德讲堂,一共分为六个环节:问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。

  下面,进入第一个环节,问自己。现在我想请在座各位和我一起静静反思:在日常生活和工作中是否做到诚实守信,不说谎、不作假,信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作,时间一分钟。

  好,时间到。各位领导、朋友,诚信是我们每个人的责任,反思就是要时刻督促我们自我提高素质修养,做诚实不欺,恪守信用之人。下面进入第二个环节,唱歌曲,让我们一起高唱《公民道德歌》。有请工作人员播放歌曲。

  这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言,深入浅出,易读易诵,春风化雨细无声,点点滴滴润心田,让我们不知不觉地增强了道德感,陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。

  接下来,我们进行讲堂的第三个环节,学模范。

  中华民族历来都把诚信作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。在中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。如,商鞅立木为信,统一了中国;曾子杀猪教子,他的精神流芳百世;季布“一诺千金”,使他免遭祸殃等等。在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚精竭虑也义无反顾。今天我们学习的道德模范是一对兄弟,他们信守承诺,为了兑现“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的誓言,上演了一场生死接力,他们就是感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林。(请看大屏幕)

  孙氏兄弟用良心在你我的心中书写了堂堂正正的“信义”二字,也阐述了什么才是诚信,什么才是良知,什么才是我们应坚守和尊敬的品德。信义好兄弟,他们为尊严、为良心奔波,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力,而这铿锵之声相信一定也打动了你的心。其实在我们平江也有许许多多讲诚信的先进典型,如我县第四届道德模范李永德,就是我们学习的榜样。(播放李永德视频)下面,讲堂进入第四个环节,诵经典。春秋大义,大道明德,尽在经、史、子、集,尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言,今天我们就诵读其中的两句。下面,我先读一遍。人而无信,不知其可也。不足于行者,说过;不足于信者,诚言。(屏幕同时播放)

  人而无信,不知其可也;这句话出自《论语》,意思是说:一个人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。

  不足于行者,说过;不足于信者,诚言。

  这句话出自《荀子〃大略》,意思是说:行为不实在的人,说话一定夸夸其谈;不诚实守信的人,往往装成诚恳的样子来说话。

  下面,请大家跟我读一遍,谢谢大家!

  接下来,我们进入第五个环节,谈感悟。刚才,我们唱了公民道德歌,听了“信义兄弟”的故事,学习了经典,我想大家一定和我一样,有许多感想,有许多话想说,那么,有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?

  有请……

  谢谢两位朋友,能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露,社会若大地,甘露缺失,大地将出现裂痕;诚信如水,道德若船,诚信人越多,社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。

  最后,我们进入第六个环节,送吉祥。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”,书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图,背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章,用传统道德思想充实我们的头脑,指导我们的行动,就一定能带给我们人生平安、吉祥。

  诚实守信是我们整个社会要建立的一种明信片,我们每个人都要从自己做起,从身边做起,愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与配合!我们下期再见。

2024年关于道德讲堂主持词 篇15

  大家下午好!道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人。

  诚实守信是中华民族的传统美德,是人们推崇的做人首要原则。诚信是一个古老的道德命题,它看似不会像法律一样严肃刻板,可有人想在人生的道路上绕开它,收获的必定是苦涩的果实。今天,我们道德讲堂就是以“诚实守信”为主要内容,目的是通过这一载体,在全系统弘扬明礼诚信、孝老爱亲的道德品质,以此不断提升地税干部职工道德素养,构建崇德尚善的浓厚氛围。

  今天的道德讲堂共设有8个环节:开场“三问”、唱歌曲、看短片、诵经典、谈感悟、向“德”鞠躬、送吉祥、做善事。

  首先让我们进入第一个环节:开场“三问”,请大家静默三分钟,低头思考,叩问心灵,一问自己:是否工作兢兢业业,有没有好逸恶劳?二问自己:是否真诚待人、真诚处事,有没有做过违背良心的事?三问自己:是否公平公正,有没有以权谋私?好,反思结束,下面我们进入第二个环节,合唱歌曲《父亲》。请放音乐。

  …

  谢谢大家的演唱,请坐!

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。是的,古往今来,对父母以诚相待视为孝,《父亲》这首歌就表达出我们对父亲的敬爱,时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用一切,换你岁月长留。下面我们要观看的这个短片就讲述了一位以诚信美名远扬的父亲的故事,让我们一同学习观看《诚信老爹》的感人短片,请放视频。

  …

  诚信这个字眼不断注解,它可以是信守诺言,言行一致,也可以是诚实不欺,以诚相待。吴乃宜的故事告诉我们,诚信还可以以一种最朴素的方式彰显最纯粹的人性。吴乃宜说“做人,要讲信用!是我儿子的欠条我都认”。这样的承诺在有些人眼中或许很傻很笨,可正是那份坚守的诚信,让我们感动万分,他用一辈子的时

  间去实现一句诺言,那份一诺千金的高贵品质值得我们敬重。

  接下来,我们开始第四个环节:诵经典。请大家跟我朗读:

  1、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!

  2、君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。

  3、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

  谢谢大家!

  第一句话告诉我们,人要是失去了信用或不讲信用,就不知道他还能做什么,就如同车没有车辕与軛相连接的木销子,它靠什么行走呢?第二句话是告诉我们,君子在众人面前举手投足都要有分寸,仪表要保持庄重,言语要谨慎,时刻注意自己的形象,不能有失体面。第三句话则是说,诚实,是上天所存的道义;而思考追求真诚则是做人的基本要求。

  赏古鉴今,这三句古文都告诉我们诚信的重要性。我们在人生中,无论是做人还是做事一定要秉持着诚实守信的为人理念,从每件小事做起,从一点一滴做起。

  看了短片,学了古文,接下来,我们进行第五个环节:请县局青年干部谈感悟。

  …

  谢谢两位同志的精彩发言。

  接下来我们进入第六个环节:向德鞠躬。请全体起立,这一环节体现了我们对崇高道德的敬仰之心和对中华先贤、道德模范的敬重之情,希望大家也能时时处处以自己的行动,传递“德”、“善”的力量。现在,请大家怀着敬仰的心情,向德鞠躬致敬。请坐!

  接下来我们进行第七个环节,送吉祥,在这里,请允许我为大家讲一个故事,在秦末时期有个人叫季布,他一向说话算数,信誉非常的高,很多人都乐于和他做朋友,甚至当时流传这样的谚语,“得黄金百两,不如得季布一诺。”后来,他得罪了刘邦,被悬赏捉拿。他的老朋友不仅不被重金所惑,还冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。季布因为他诚实有信,自然会得道多助。相反,如果季布绕过诚信离道而行,在危难时期,朋友们也一定会弃他于不顾。“千金一诺”也出自这个小故事。所以,人生在世,只有走正直诚实的路,才会有一个问心无愧的归宿。

  今天最后一个环节是“做善事”,择期我们将组织志愿者清扫XX大道,美化家园。

  今天的道德讲堂到这里就结束了。谢谢大家!

2024年关于道德讲堂主持词 篇16

  【开场】

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!欢迎来到明珠小学“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

  中华美德源远流长,道德思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝,是文明之光。我们这所年轻的学校,从淳朴的校风激励少年成长到良好的师德标示做人的力量,从道德之光正在明珠奕奕闪亮。

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