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礼仪范文

礼仪规范(精选33篇)

2024-06-08 06:18:43礼仪范文打印
礼仪规范(精选33篇) 1、注重分配座位在中国的饮食礼仪中,坐在那里非常重要,主座一定是买单的人,主座是指距离门口最远的正中央位置,主座的对面坐的是邀请人的助理,主宾和副主宾分别坐在邀请人的右侧和左侧,位居第三位,第四位的客人分别坐在助理的右侧和....

  2、上课不迟到、不早退,关闭通讯工具。学生若上课迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许后进入教室,迅速坐好,应尽量减少对课堂秩序的干扰。

  3、上下课要互致问候,上课开始时,老师说“上课”后班长叫“起立”,全体学生起立向老师致敬叫“老师好”,老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”。

  4、学生在课堂上准备提问或回答问题先举手,得到允许后,方可站起回答;回答问题时要用普通话,站姿、表情大方,声音清朗洪亮,其他同学应保持安静,仔细聆听,问题回答完毕,老师示意后方可坐下。

  5、晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌、接打电话。

  6、自觉维护教室的卫生清洁,不在教室内吸烟、吃食品。课前值日生要认真清扫课桌、擦净黑板,不乱扔杂物、不随地吐痰,课后要清理抽屉和课室内外卫生;白天和晚上离开教室要注意关灯。

  7、对教学过程中所用的`仪器、设备、设施等公共财物,要珍惜爱护,做到不在课桌及墙壁乱写、乱涂、乱刻和乱踏;不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。

  8、在实验室上课要听从老师指导,遵守实验室的规章制度,实验结束后,要自觉放好仪器。

  六、会场礼仪

  1、参加会议、听报告要按规定提前到达,按指定地点整齐就座,保持安静,会中不早退,不随便进出。当报告人到来时,报以热烈的掌声;会议结束后要有序退场。

  2、在报告过程中,应端坐静听,不交头接耳,不窃窃私语,不打瞌睡;报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同,报告结束,应以长时间的热烈掌声,表示感谢。

  3、集会时如有上级领导或客人参加,应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎,离场时应让领导或客人先走,并以热烈的掌声欢送。

  4、不在公共场所吸烟。

  餐厅礼仪

  1、节约粮食,文明就餐。不相互喂食。

  2、维护食堂秩序,排队打饭,相互谦让。

  3、维护食堂卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物。

  4、尊重食堂工作人员的人格和劳动,不与食堂工作人员争吵,更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。

  八、图书馆礼仪

  1、进馆读者需讲文明礼貌,衣装整齐,不穿拖鞋入馆。

  2、自觉维护图书馆的学习秩序,保持安静,不得大声喧哗,并将手机及其它电子产品调整为无声提示,馆内请勿拨打、接听手机,不做与学习无关的事情。

  3、维护馆内清洁卫生,不在馆内吃东西、喝饮料,不随地吐痰和乱扔废弃物。

  4、对于图书馆里的书刊、报纸,阅后应及时归位,不要一人同时占用两本以上的书刊,以免妨碍他人的借阅。

  5、爱护书刊资料,请勿涂划、撕页、污损或带走,不得在图书、杂志上乱写乱画。

  6、严格遵守图书馆各项规章制度,尊重图书馆工作人员,服从工作人员管理。

  九、网络礼仪

  1、上网要倡导网络文明和网络道德,不道听途说,不造谣惑众。

  2、认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息,不沉迷于上网、玩网络游戏。

  3、与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,不对他人进行人身攻击,不盗用他人网络帐号。

  4、增强自我保护意识,不随意约会网友。

  5、不传播不健康的信息,不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

  宿舍礼仪    1、宿舍内要保持整洁,箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置。

  2、不往窗外或楼下倒水,扔东西、吐口水。

  3、按时就寝,不得进行任何影响他人休息的活动。

  4、邻里之间要和睦相处,互相帮助。

  5、在上课、就寝时间,学生不得在宿舍内喝酒、打牌、弹奏乐曲、打游戏等妨碍他人学习或休息的行为。

  6、学生到他人宿舍,应先敲门,得到允许后方可进入;非经宿舍管理人员同意,男、女生不能互串宿舍。

  7、接待亲友来访态度要热情;在学生宿舍亲友来访以引至室外交谈为宜;同学亲友来访,应热情接待,主动问候,

  8、开关门窗,用力要轻;损坏宿舍室内设施应主动赔偿。

  十一、运动礼仪

  1、积极参加各项体育运动,爱护运动设施,遇到运动场地或器材不足,要主动排队、谦让。

  2、运动时发生碰撞、摩擦应互相谅解。

  3、观看体育比赛时,尊重双方运动员、教练员,不喝倒彩。

  4、比赛时,遵守比赛规则,尊重对手,尊重、服从裁判员的裁决。

  十二、交往礼仪

  1、同学之间交往应使用礼貌用语,说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听他人说话要专心,不轻易打断话题。

  2、尊重他人,不给别人取绰号或叫别人的绰号,不说使他人感到伤心羞愧的话。

  3、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同事、同学。

  4、向他人借东西,要先征得其同意,对他人东西要特别爱护,且按时归还。

  5、不在他人面前说长论短、搬弄是非。

  十三、电话礼仪

  1、拨通或接听电话时首先应该说“你好”或“您好!”

  2、一般应在电话铃声响3声前接听电话。

  3、拨打或接听电话时必须保持足够耐心、热情。注意控制语气、语态、语速、语调,语言亲切、简练、礼貌、和气。

  4、要仔细倾听对方的讲话,一般不要在对方话没有讲完时打断对方。如实在有必要打断时,则应该说:“对不起,打断一下”

  5、对方声音不清楚时,应该善意提醒:”声音不太清楚,请你大声一点,好吗?”

  6、接听电话时,如对方要找的同事不在,应先向对方说明情况,再询问是否可以转达,作好记录并及时转达。

  7、谈话结束时,要说“再见”;按照“尊者为先”的原则挂断电话。

  8、在公共场所接打电话(手机)时,应尽量减少音量,尽可能远离人群。

  9、上课应关闭手机;开会或其他重要集会应关闭手机或静音。

礼仪规范 篇7

  1、仪表之礼:教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪,做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

  2、餐饮之礼:教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

  3、言谈之礼:教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪,做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

  4、待人之礼:教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪,做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

  5、行走之礼:教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、扶老助弱、主动让座。

  6、观赏之礼:教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

  7、游览之礼:教育引导未成年人在外出旅游、参观时讲究文明礼仪,做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  8、仪式之礼:教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

礼仪规范 篇8

  每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的尊重。作为学生应在预备铃一响就立即进入教室,准备好课本、联系本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。

  ① 预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

  ② 上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

  ③ 课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的'事。

  ④ 注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

  ⑤ 别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  ⑥ 课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

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