2024年小学生社会实践心得体会范文(精选23篇)
例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。
例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。
例如5: 暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。
三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。
通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
2024年小学生社会实践心得体会范文 篇12
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。根据上级有关文件精神,本学年我校开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织。
学年初学校印发给各班主任人手一份社会实践活动的登记表,各班学生积极响应,确定实践方向,认真落实。同学们都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
我校结合往年的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1、分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会的方方面面。从内容上划分,有希望工程的,有企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。
(二)社会实践的类型分,本学年学校组织了如下活动:
1、学校组织学生参观了双华史馆纪念馆和看了一部爱国主义片等,让学行接受爱国主义教育和革命传统教育,使学生了解镇情县情国情,,树立远大理想和报效祖国的优良品质。
2、开展义务劳动,组织部分学生到双华人民街进行打扫卫生,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无
人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。在家里帮家长做一些力所能及的家务,通过这一系列的活动让学生感受劳动的喜悦和光荣,接受中华民族传统美德的教育。
3、环境保护。组织学生进行生态环境调查,宣传倡导环保观念。学生在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,激发他们的主动性和创造性,增强他们的使命感和紧迫感,将学生的道德实践经验内化为优良的人格品德。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的。学生在体验生活同时,扩大了视野,增长了才干。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。
2024年小学生社会实践心得体会范文 篇13
学校开始放暑假了,老师布置我们暑假作业之一—社会实践活动。
我这个假期要帮忙做什么呢?帮妈妈做家务,大扫除、扫地、擦桌子、洗车、做饭等等我都做过了。
今天,妈妈决定教我炒菜。炒什么菜呢?准备炒鱼条+红萝卜+四季豆。我先把红萝卜和四季豆洗洗,切成条,把鱼条切片,然后把锅烧热,再倒一点油,先把鱼条片放进锅里,开始翻炒一会儿,盛入盘子里。在倒一点油,再把红萝卜和四季豆放入锅里翻炒起来。
刚开始,油溅了出来,吓得我赶紧躲到一边,双手在瑟瑟发抖。妈妈在旁边鼓励我:“别怕,没事的。”我鼓起勇气,拿起锅铲又继续炒起来。
经过一番紧张的翻炒之后,四季豆渐渐地软了下去,我赶紧加了一点水,然后把鱼条片加了进去,放了一点盐。过了一会儿,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盘子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞进嘴里。哇,太好吃啦!又软又鲜,看起来很简单的一道菜做起来却这么难!
妈妈,谢谢你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我还要经常向你学更多做菜本领。
2024年小学生社会实践心得体会范文 篇14
炎炎的夏日天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。水是生命之泉。没有水,就不可能有人,有植物,有动物。可是水,也可以成为吞噬人类生命的恶魔,溺水,的确很可怕。但它也跟疾病一样可以预防。
这不,今年的暑假社会实践就是“珍爱生命,拒绝野泳”,我们在指导老师的帮助下,制作了警示牌,指导老师说“同学们,每年的夏天,全省各地危险水域溺水身亡事件频繁发生,为了给假期参与野泳的青少年以警示,减少悲剧的发生,个人简历今天我们要在危险水域竖立警示牌,一个小小的警示牌或许能挽会一个人的生命,挽救一个家庭”。
我们来到了我县水库,我们发现这个水库很多的警示牌,被人为损坏,我们把新的警示牌竖上,一位看水库的老爷爷看可见我们水竖警示牌,便对我们说:“孩子我看见你们竖上警示牌,我心里非常的高兴,这才放暑假没几天就发生了好几起溺水事见。”接着老爷爷给我们讲了我起来。“前几天的一个上午xx中学的x名中学生在河里游泳,有于水流太急x名中学生全部淹死了,才过了一天,又一名中学生在河里溺水了,我看到后立马叫来了几个村民打捞,有于水太深,到了早晨x点才打捞了上来,有于溺水时间太长死亡。当孩子的家人来到后就痛不欲生,本来今天是孩子的生日,一家人本可以高高兴兴的团聚,没想到变成了悲剧,看着平静的水面,但水底却藏着水草和旋涡”还没有说完,水库里就有几个和我们一样大的学生跳入了水中,我们和老爷爷一起大声喊:“危险快上来,这里不允许游泳。”一个学生笑着说:“水不深,没事的。”他还扎猛子给我们看,这可吓怀了我们。经过我们的劝说,他们终于上来了。当我们问他“你们知道这里不让游泳吗?”他们却回答“我们的游泳水平高。不会有事的”我们有问“你知道这里淹死了多少人”他们却跑了。我们本以为他们不会在这里游泳了,没想到我们刚走,他们就有开始下水了。
我真想对他们说:“燕子走了,有再来的时候,杨柳枯了,有再开的时候,但是,人的生命只有一次。你们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。”
“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次”。所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。希望大家能从今天起加强提高自己的防水意识,让溺水事件不在发生。
2024年小学生社会实践心得体会范文 篇15
今天,学校组织我们一、四年级全体同学到教育基地进行社会实践。一下车,就看见那里的果园可真多啊! 有桔园、梨园、桃园、荔园等。可以想象到了秋天的时候,树上果实累累,那将是一幅多么壮观的景色啊!
因为是社会实践活动,所以每个班都被委派了一名教官,分到我们班的是陈教官。在他的引导下,我们进行了一些有趣的游戏:如喂山羊、划龙舟、捉泥鳅、走迷宫、荡秋千……
不过,最令我难忘的是捉泥鳅了。当教官告诉我们可以下池塘捉泥鳅的时候,大家高兴地欢呼起来,纷纷挽起袖管,捋起裤角,一副跃跃欲试的样子。好不容易我终于下到池塘,刚伸手去抓泥鳅,就让泥鳅从手缝中溜走了。我试了好几次,却怎么也抓不住这滑溜溜的小东西。终于,我费了九牛二虎之力死死地按住了一条泥鳅,正当我兴高采烈地准备将它装进袋子的时候,“嘟——”哨声响了,我一愣神,泥鳅又溜了。唉,我只得叹口气往回走。不过,我还是感到很快乐,捉泥鳅太好玩了,下次有机会我还来捉泥鳅。