党员读书的心得体会（精选30篇）

　　书中哈桑对阿米尔说的那句“为你，千千万万遍”是出于对友谊的忠诚，而阿米尔对哈桑的儿子索拉博说了同样一句“为你，千千万万遍”却是出于内心真诚的忏悔。回到我们的现实中来，你会发现你对人类的这些情感又加深了理解，也会因此更懂得如何去珍惜和维持现在的拥有......

　　“但我会迎接它，张开双臂。因为每逢春天到来，它总是每次融化一片雪花;而也许我刚刚看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。我追......”

党员读书的心得体会 篇24

　　本月以来，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断 的得到了磨练和提高，现向组织汇报本月的思想工作情况。

　　一、思想方面：

　　本月，在思想政治方面，本人继续认真学习 马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和胡-总-书-记“三句话”的总 要求，不断加强自己的思想政治修养。通过学习，使我认识到以 下几点：开创社会主义事业新局面，必须高举邓-小-平理论伟大旗 帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线， 解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创 造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现 时代性，把握规律性，富于创造性。

　　二、工作方面：

　　在工作方面我主要协助中队支部做好班里的 内部管理工作。每周六上午，组织班人员对器材进行检查，对于 一些新的业务也是认真学习，不断提高自己的业务水平。 以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的一年，我 要认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和 同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党 员。

党员读书的心得体会 篇25

　　书中写的是在20世纪历史时代背景下，双水村小寨中多个人物的平凡生活。全书线索是孙少平和孙少安两人的故事，孙少安是少平的哥哥，他小时候学习成绩特别好，甚至是升学考试全县第三，但因为家庭不得不辍学忙于生记，但他仍没有放弃自己，勤勤恳恳、不断尝试进步，最终还是突破自己，过上了自给自足的生活，也算是那个时代平凡中的成功典型。他的弟弟孙少平，因为哥哥的缘故，他很幸运的继续了学业，他非常刻苦的读书，从书中得到了他想要的世界，但他并没有因为出身而看轻自己，而也选择带着内心的世界去外面奋斗去经历，最终他经历了种种苦难，又选择将自己的信念带回了最平凡的村落土地，他并没有因为自己的经历什么的而回去摆高自己的地位。

　　我认为这部书带给我们学生包括很多不同年龄的人都有很多的启发，和孙少安一样无论你觉得自身多么平凡，但都要为了内心想要的世界和生活而努力，不应该放弃奋斗。然后回归我们的生活，我们这个时代不会因为吃穿苦恼，却有很多年轻人面对生活非常的迷茫，与其虚度光阴，不如勇敢的去经历一些自己想做的事情，就像路途上的风景一样，这些过程无论结果好坏都会成为生命的一部分，与其好高骛远，不切实际的索取，不如踏踏实实的将我们平凡的人生付诸平凡的生活。

党员读书的心得体会 篇26

　　本月在领导和战友们的关心帮助下，本人踏实工作，较好地 完成了各项工作，但也存有不足之处，现将一月份思想、学习、 工作方面的情况汇报如下：

　　一、思想政治方面：

　　能够遵守部队的条令条例及各种规章制度，思想积极向上， 面对工作中存在的困难，不畏怯，能积极想办法克服困难，完成 工作。在与同事、战友们相处共事时，能积极分担开导同事、战 友们的忧愁，能团结同志，不搞小团体，协力完成工作任务。能 在党委的领导下，积极学习马克思主义基本原理、毛泽东思想、 邓-小-平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的理论知识，在 日常工作中做好实践科学发展观活动。能认真填写好工作日记， 做好政治学习教育笔记本的登记，撰写好心得体会。

　　二、工作业务方面：

　　能认真学习各种法律法规，丰富自身的法律素养，在日常工 作中，能虚心向老同志请教，尽心尽力做好中队宣传和台帐材料 整理工作。与战友经常开展聊天活动，增进彼此间的团结，定期 对重点人员进行帮教，了解他们的思想动态，做好帮教工作。

　　三、生活作风方面：

　　本人能够诚挚待人，不搞背后小动作，做到服从命令，听从 指挥，尊重领导，团结同志，积极配合领导对《干官量化考核制 度》落实工作。

党员读书的心得体会 篇27

　　本书主要从“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、最好的党员怎样说、最好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述，教导我们如何去做一个最好的党员。

　　最近，我读了主任的《做温暖的教育者》一书，这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔，内容丰富，论及了教育的方方面面，而贯穿其中的，则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态，正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象，比喻独到精确，提出了许多现代教育理念，强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱，真实地反映了作者的人生阅历和教育思想。读着这本书，如身临其境，从中进一步理解了教育的内涵，并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法，如：“‘格律诗’教育与‘自由诗’教育”、“本地货·家常菜·海鲜味”、“鲜花、干花与塑料花”等等。其中《教师读书的N个理由》《读书的“二为”“三式”》给我的印象特别深，我思索着，对照着，感悟颇多。 作者剖析了当前教师

　　党员学习心得体会积极分子，要通过念书学习不断提高自己、圆满自己，经受住各种磨练，对峙正在念书学习外果断抱负信念、提高政乱素养、磨炼品德操守、提升思想境界，对峙正在念书学习外驾驭人生道理、领悟人生真理、体会人生价值、实践人生逃求，勤奋使自己成为一个昂贵的人，一个纯粹的人，一个无品德的人，一个脱离了低级意见意义的人，一个有害于人夷易近的人。

　　读书的现状，阐述了教师读书的N个理由，并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺，因为教师天生应该是读书人。是啊，在信息量特别大的当今社会，在大力提倡教育走向生本的今天，书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品，有了书籍才使我们的话语有了意义，让我们的存在有了价值。教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的是教育的责任。读书是我们的职业使然，是我们的事业使然。作为一名党员教师，应该把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事，不需要任何理由，不作为任务安排，而应该自觉第一范文网阅读，持之以恒地阅读，日积月累地阅读，整本著作地阅读，挤出时间多读书、读好书、好读书，让阅读成为我们的习惯，使读书成为我们主动自觉的行动，使我们的心灵充满书香。“教师不读书，何以提升自己，立足于学校?教师不读书，何以示己之范，要求学生去读书?”

　　回顾历史，但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看周围，那些明智的人也都是手不释卷的。显而易见，读书能提高个人素养，能明心志，能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品，细细咀嚼精心细读，细心品味，充分享受其味，充分吸收其养。苏霍姆林斯基说：“没有读书就没有教育。”朱永新教授认为：“一个人的精神发育史就是其读书史。”可见，书籍能浸染人的灵魂，书籍能陶冶人的情操，书籍能影响人的气质。书籍是人的精神营养液。而学校是提供精神营养的地方。读书不仅是学生的事，更是教师的专业，读一些经典，与大家对话;读一些人文，陶冶情操;读一些学生喜欢的书籍，拉近师生距离;读一点生活书籍，享受生活的多彩。读书是自己成长的必需，读书是精神成熟的必需，读书是修养高洁的必需。“多读点书，即使你不能成功，也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。”教师不但要读教学的书，要读教科的书，要读教辅的书，要读专业的书，要读教育的书，还要读政治的书;要读自然的书，要读人文的书，还要读科技的书;要读有文字的书，要读经典的书，还要读生活的书。“每天读书”并不难，贵在坚持。长此以往，也许成不了“大气候”，但至少能成就“小气候”——儒雅渊博的饱学之士!