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二年级学生读书心得(精选31篇)

2024-07-27 23:34:28心得体会打印
二年级学生读书心得(精选31篇) 一方水土养一方人。山清水秀名为茶峒的小山城,小溪潺潺,溪边一户人家,一位老人,一个女孩,一只黄狗相依为命。老人与女孩负责过渡人渡船。他们相伴在清晨听鸟鸣犬吠,相靠在黄昏看朝霞余晖,十分悠然自得。....

  而且,狼的一些优点,是人没有的,是人比拟不了的。首先,狼是一种有尊严的动物,它绝对不会对任何动物示弱,它们尊重比它们强大的动物,但绝对不畏惧它们!

  其次,还有狼的团结和狼的坚持不懈。其实,狼并不是一种强大的动物,它们的身体并不强壮,甚至可以说是弱小,一只独狼,区区一头母猪就可以轻易打败它,可是一群狼就连老虎都无法战胜,狼的可怕就体现在它们懂得团结作战,而且,它们不会轻率进攻,也不会轻易退却。因为它们有着坚持不懈的精神。

  狼是荒原之子,它们宁可死也不要过失去自由的生活。与它相反的是狼在动物园时隔壁的两只在动物园出生的豪猪。它们对“自由”这个名词没有丝毫概念,这就是为什么它们无法理解狼要咬铁杆的原因。它们不知道狼是要咬断铁杆逃出去,只是觉得很奇怪:“那种冰凉的东西能吃吗?”它们除了吃什么都不知道。

  在这个故事中,这条独狼是令人敬佩的,它的一些优点值得我们学习。

二年级学生读书心得 篇23

  寒假里,我经过老师推荐,阅读了冰心专集——《小桔灯》。

  冰心,原名谢婉莹,是现代作家。阅读她的作品,文字质朴,没有华丽的装点,但却散发着淡淡的清香,它虽然不耀眼,却往往令人身临其境,留下更深的印象。冰心的作品,是对生活的最真实的描述,就像生命之星划过星空的轨迹。作者没有更多的写作方法,真实的,字里行间流露着真情,赋予了文字灵魂,使得篇章更加动人。

  冰心的散文——《一只小鸟》创作与1920年,今天阅读,心灵仍受震撼,可见这一作品生命力之久远。是什么使冰心的作品千古流芳?是爱。爱是冰心作品一直延续的主题。她在《寄小读者》中写到:我曾为一头折足的蟋蟀落泪,为一只受伤的黄雀呜咽:我明白一切事物,在造物者眼中都是一般大小……读到这里,我被一个大人,却仍有如此爱心和童心而震撼了。反省自己,看见路上一群觅食的蚂蚁,我视而不见,从容地走上前去将它们无情地踩死。那时我是多么心不在焉,现在回想起来,我又是那么可恨——难道弱小的生命就没有权利得到别人的尊重吗?!冰心告诉我,任何一个生命都是平等的,都是令人尊重的,也都是宝贵的!

  冰心老人走了,却把美留给了世界,令广大读者受到心灵的熏陶

二年级学生读书心得 篇24

  初次打开《骆驼祥子》这本书,它那浓郁的古都风情立刻吸引了我,当我读到祥子因买车的梦想屡屡破灭而最终堕落,我不禁扼腕。读到祥子,我仿佛看到了自己的一点影子。

  曾经,我也像祥子一样,是一个有过奋斗目标的初学者。我渴望在父亲单位一年一度的奥数竞赛中崭露头角。可是,面对父亲带回来的一张张往年的试卷,我傻了眼,与难题的搏斗令我绝望,仿佛要沉没在茫茫题海中。最终我放弃了,把那叠试卷丢在一边儿,自顾自地看电视去了。考试自然是名落孙山。记得父亲一脸阴沉地让我来看成绩,脸上皱纹是那么密集,眉头皱成了一团,我却满不在乎地“哦”了一声,看了一眼就又去玩了。此后,由于种种原因,我再也无缘该竞赛的奖项。

  我曾想:这些题目这么难,本来学习就辛苦,哪里搞得好?直至认识了祥子,才发现自己是多么幼稚。祥子在现代都市白手起家,与人性的冷漠、社会的黑暗、战乱的动荡等斗争,靠着拉车和一颗纯朴的心,两次买到了车。这需要多大的毅力啊!是梦想支撑着祥子前进,梦想的毁灭就是祥子的毁灭,而当时社会环境却绝对不允许祥子这样的梦想成真,他和他的梦都被黑暗的现实击败了。

  如果祥子的失败是必然的悲剧,那我们呢?我们有着优越的生活、良好的教育,没有战乱,社会光明,我们也像祥子一样有梦想,但是否像他一样倔强奋斗呢?

  古今中外,与祥子相似的人有很多:王羲之每日练字笔墨染黑池水,终成一代大师;达芬奇训练画技,素描鸡蛋无数,绘画作品世界一流;华罗庚攻克难题,用去一袋稿纸,成功摘取数学明珠……祥子是不幸的特例,受到时代的局限而失败。

  今后,我会坚定信念,像祥子一样拉着梦想的车驰聘于天地,怀揣梦想,砥砺前行!

二年级学生读书心得 篇25

  星期一晚上,我读了一篇叫《朋友和熊》的文章,看完以后,我的心情很激动。

  故事主要讲述了两位好朋友一起出门探险。他们走到树林里,突然听到了一声怒吼,紧接着一只大棕熊出现在他们的眼前。一个人抢先爬上了树,另外一个人来不及爬上树,马上倒在地上装死。熊走到他跟前嗅了嗅,以为是个死人,就慢慢地走开了。熊走远后,在树上的那个人闪电般地爬下树,对朋友说:“嘿,刚刚它在你耳边说了什么?”朋友委婉地回答:“它对我说:‘朋友之间应该坦诚相对,关键时刻,丢下自己的朋友独自去逃命不是真朋友’。”

  是啊,朋友本来就是要共患难,讲诚信的,如果丢下自己的朋友还有什么意思呢?想到这里,令我想起了自己和表姐所发生的事情——那是一个寒假,我去表姐家玩。表姐一看到我就开心地对我说:“我有一个好东西,你看——”说完,她拿出了一支笔。我看了,不屑地说:“不就是一支笔嘛,有什么好奇怪的。”表姐继续神秘地说到:“你再认真看一下……”她用这支笔在白纸上写了两个字。哇!写出来的字竟然是闪光的。这些闪着光的字不断地吸引着我,让我好喜欢,很想拥有这支笔。

  晚上,我趁着表姐不注意,偷偷地拿走了这支笔。

  两天后,表姐来我家玩,看见了放在笔筒里的闪光笔,然后大叫起来:“你居然拿了我的笔,害我找了好久!”我听了,脸刷得红了。不好意思地对表姐说:“对不起,我不应该不经你同意就拿你的东西……请你原谅我好吗?”表姐看着我难过的样子,急忙安慰我:“没关系没关系,你喜欢就送给你吧!”看着表姐真诚的样子,我更深深地体会到朋友之间就应该是以诚相待,这正是践行社会主义核心价值观中诚信友善的体现。

  在这里,我号召大家一起践行社会主义核心价值观,做一个诚信友善的好公民!

二年级学生读书心得 篇26

  一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。

  古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整三天三夜,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  读完以后,我的心情久久不能平静。无论老人最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,但他敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心,即使圣地亚哥最后失败了,但他没有向大马林鱼更没有向鲨鱼屈服,这种精神是值得我们学习的。

  记得有一次,妈妈给我买了一辆自行车,我当时心里乐开了花,我便开始学了,虽然刚开始不会骑,但是感到很有趣,学了一整天,感觉越来越没意思,而且这么长时间怎么还没学会呢?我的心里有点急了,"算了,再练一会吧﹗"没想到我竟然一下子就骑了起来,结果,没控制好方向一下子撞到了墙上,"哇哟,疼死我了。我忍着疼把车子推回家,对妈妈说:"太难了,我不学了。想起这件事我就后悔,不该做的事只有三分钟热度。一想到老人与大海,与大自然抗衡,而我只是面临一些学习、生活上的挫折,和老渔夫比真的是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,而我们的手没有老茧,皮肤已没有晒出斑点,夏天在家吹着空调,衣服是父母帮着洗,每天放学回家有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在没有生活的压力,我们也真的没有那些可以成为挫折的东西,比起老渔夫我真是惭愧不已。

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,世界终究会向你敞开光明的大门。

二年级学生读书心得 篇27

  在这个假期里,我阅读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,使我回味无穷。

  这本书的主人公“鲁滨逊”出征在英国的一个中产阶级家庭,他是一位富有冒险主义精神的人。优越的家庭条件,幸福的童年并没有使他打消下海闯荡世界的念头,不听从父母的劝告,下海三次,途中不幸遇到风暴,都没能使他放弃。最后一次出海,船上除他其他人无一幸免。海浪把他冲到一个荒岛上,他孤身一人,他自力更生!靠着以前船上的工具,他种麦子、养山羊、烤面包、捕海龟、做独木舟,甚至在这漫长的二十八年的时间给自己做了三间房屋,救了一个土著人······星期五。

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