教师党员思想汇报（通用29篇）
此致
敬礼！
汇报人：
20xx年xx月xx日
教师党员思想汇报 篇26
尊敬的党组织：
作为一名共产党员，时刻要保持着“与时俱进”的思想，对于现在这个飞速发展的社会，已经不是“大鱼吃小鱼”的时代了，而是“快鱼吃慢鱼”的时期，所以“变是的不变”。作为一名小学老师，肩负着培养新一代的重要任务，不能墨守成规规，死教书本上的知识，而是要“与时俱进”学习新的思想，新的理念掌握新的信息，新的技术，所以对于这次学科带头人的培训机会，我认真听了每一节课，每讲座，认真看了网上每一份学习材料，认真写了每一份作业。感觉自己在思想上有了一点微小的进步。
作为一名新时代的共产党员教师，不仅要在思想上与时俱进，在业务水平上也不能落后。
我在学校借了三盘去看在银川召开的第xx届课堂阅读课展示课的录像，虽然不能亲临现场，但在观课时也是激情澎湃，我认真的记录了每一句话，每一个细节，当然，我也学到了一些处理细节问题的方法。因为在平时教学中，这里是我的弱点。有时看课得在孩子睡后才能一点一点看完，这一节课对我来说不是40分钟，而是更长的时间，因为精彩之处总是被我回放多次……虽然全家是我后睡觉，但这种充实，快乐却让我很舒心。
我能认真参加了学校组织的各种活动：“励学杯”赛课，组织建立“河松小学语文工作室”博客，设置活动计划，每一步都是我精心设计的。参加区语文工作室，认真完成自己应做的每一件事。我与陈珊老师一起准备“创新杯”赛课……令人高兴的是我接到了区时分配的任务，参加“市翱翔杯”比赛，虽然压力蛮大的，但我把压力化动力，下定决心好好准备，每一篇课文我都潜心研究，查找资料……
不仅我要做好每一件事，我还要为我的学生们做榜样。组织学生参加学校的每项活动，看科普展，参加清明祭扫活动……
开学这一个月，虽然忙碌，但很充实，现在回想这一个月有收获，也有不足：有时有倦怠心理，总想为自己找一个偷懒的借口。以后要改正，保持清醒的头脑，干好每一件事。
作为一名共产党员，我还要像老党员学习，争取做一个更出色的共产党员!
此致
敬礼
汇报人：
汇报时间：XX年XX月XX日
教师党员思想汇报 篇27
通过学习xx大会议精神，感触颇深。党的xx大是一次胜利的大会。它总结了党的xx大以来5年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。锦涛同志的报告立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，深入总结了过去五年和xx大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验，标志着对中国特色社会主义的认识达到了一个新高度。特别是报告中提到的推进教育公平、实行素质教育等内容，将会为我假道学高职教育的未来发展提供方向性的指导。
报告紧密结合现实，对群众普遍关心的民生问题做出了积极回应，给人印象深刻。
报告务实、深刻、催人奋进，对中国未来发展提出了新的美好愿景。报告将科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想提了出来，并对当今国际、国内形势作出了准确判断分析，报告语言也极富亲和力和感染力。
作为当代人民教师，在党的领导下，大力发扬理论联系实际的学风是学习和贯彻xx大精神的必然要求。只有学以致用，坚持用xx大精神指导实践，并在实践中不断加深对xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到实处。真正将科学发展观“以人为本”的理念落实到为学生服务的工作中。
当代中国用了短短数十年时间，走过了西方许多国家数百年工业化和现代化道路，成就固然可喜，但其中随之而来的种种矛盾和问题可能给经济社会发展带来的风险同样不容小觑教时刻保持清醒头脑，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路稳步前进，才能有效应对各种风险挑战，实现既定奋斗目标。
党的xx大是中国共产党执政中国的一个新起点，也是中华民族朝着伟大复兴宏伟目标前进的一个新起点。增强自信，同时保持自省，才能在世界发展大潮中站得更稳、走得更好
学习贯彻xx大精神，要准确把握xx大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是xx大的灵魂，是对马克思列宁主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是xx大的一个历史性贡献。
新中国成立以来，党带领全国各族人民取得了举世瞩目的成绩，身为一名有着二十四年党龄的老党员，自己倍感自豪；党员要从自身做起，做好本职工作，为全面建设小康社会作出贡献。
教师党员思想汇报 篇28
敬爱的党组织：
作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要：一视同仁!对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验，撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
