我县森林防火工作情况的汇报（精选30篇）

我县森林防火工作情况的汇报 篇22

　　我市作为全省重点林区之一，森林防火工作线长面广，形势严峻。为有效防范森林火灾，保护森林资源和人民生命财产安全，维护生态安全，几年来，我市在森防实践中创新工作机制，在充分探索、试行的基础上，今年秋防在全市全面建立起“两个机制、五个系统”的森林防火长效机制，即：火源管理机制、防扑火保障机制，格化指挥系统、防火通信系统、观察瞭望系统、林火阻隔系统和防火稽查系统，推动了森防工作步入标准化、规范化、法制化轨道。

　　一、两个机制防控有力

　　为建立严格有效的火源管理机制，我市森林防火工作实行了地方各级人民政府行政首长负责制，对辖区内的火源管理及其他火灾防控工作负主要责任。加大宣传的力度，对进入林区作业的单位，严格执行审批备案制度，林区居民和进入林区的外来人员执行了联防和入山登记制度，同时严格执行检查巡护制度、封山护林制度，强化对重点部位的管理，针对重点时段采取人盯人、封山封路、死看死守等措施，严管野外火源。

　　健全有力的防扑火保障机制。各县（市、区）设立森林火灾应急储备资金，并列入当地政府年度预算。进入防期前，各地积极筹措资金加大防火道路等基础设施建设，提早落实防扑火所需资金，储备给养物资，强化扑火队伍建设，做好交通运输、气象和后勤保障服务工作，并对扑火机具、通讯器材、防扑火车辆、装备进行检修调试，有效提升防扑火保障水平。

　　二、五个系统筑起屏障

　　依托自然和人工构建的阻隔系统，对我市火险区进行格化划分，建立起格化指挥系统，实施格化森林火灾预防扑救。该系统在预防方面，确保每一个区域防火责任的落实，也可凭借格阻隔林火，实施防范。在扑救方面，可确保格内任意一点发生火情时，科学有效调动距该点最近的扑火力量迅速实施扑救。秋防前，我市便调整完善了格划分，在重点火险区划分市级格12个、县级格129个，进一步明确了扑救责任。在我市森防指挥中心、7个县（市、区）、黑河森警支队、黑河和嫩江航空护林站完成“黑河市森林防火地理信息格化指挥系统”的安装调试工作，并投入使用，为森林防火工作搭建了科学完善的应急指挥平台。

　　建立起畅通的防火通信系统。我市以提高各县（市、区）森防超短波通信的通信覆盖率为核心，强化了通信设备建设，加大了林区移动基站建设力度，在重点林区布设移动基站，逐步实现重点火险区移动通信全覆盖。每个县（市、区）配备一部海事卫星电话、一部通信车以强化应急通信保障。

　　全市已建成瞭望塔91座，形成了全覆盖的观察瞭望系统。同时，加强卫星热点监测、飞机巡护和地面巡护观察。管护人员坚持昼夜巡护检查，专业扑火队明确了每名队员的巡护职责，从根本上解决了我市森防瞭望监测工作中存在的`盲区问题。

　　建立完善的林火阻隔系统有效增强了森林火灾的防控能力。全市通过加强林区防火道路和生物防火林带的建设，开设人工隔离带等安全防范措施，人工隔离带开设标准达到300至500米，形成了自然与人工相结合的阻隔体系，最大限度地阻隔林火蔓延。

　　为建立严密的防火稽查系统，我市成立了黑河市森林防火稽查支队，下辖三个大队，专门负责对森林防火工作开展情况进行监督检查。通过开展全方位、全覆盖的监督检查，有效地消除了火险隐患，确保了森林防火责任和措施落实到位。

我县森林防火工作情况的汇报 篇23

　　慎焚

　　你快听，百鸟的欢唱，泉水的叮咚;你快看，阳光穿透棵棵挺拔的树木，映出彩色光晕;你快闻，那清新的空气，那迷人的花香;你快逃!森林大火烧来了，你徜徉的绿色海洋瞬间化为灰烬……原来，美丽森林的最大敌人是火灾，火灾的主犯和抢救者却又是我们人类。

　　我曾听长辈们一个故事：从前有一个老汉，家贫地少，辛辛苦苦把他的儿子从大山送到大学，学成儿子当了一名消防员，是为了要守护这座大山和他的父亲。后来，老汉在他弟弟的撺掇下同意了开火烧地搞种植，谁知他弟弟一把火放下去，就烧了三天三夜，还烧到了别家的地，老汉内疚帮着消防员灭火。突然一名消防员跑过来对他们队长说：“牺、牺牲了…...老汉忙问‘谁牺牲了?’得知救火烈士是自己的爱子时，他腿软了，在被火烧黑的林地上瘫跪下来，哭喊着连连磕头……后来老汉把树种了回来，儿子却再也回不来了。”我听后心中五味茶陈，不管这个非常戏剧的故事是否道听途说，但能证明“贪一时利，酿一场大祸”的事实。

　　还有一个真实的故事是：20xx年3月末，xx县发生森林火灾，造成包括3名当地干部和28名消防官兵壮烈牺牲。这场烧了三天三夜的大火，使325名消防官兵冒着生命危险留守火场，使约230公顷的林地被烧为灰烬。真可谓“参天大树几十年，一缕青烟上西天”。究其原因，令我心头一颤，不知是惊讶、痛心还是什么别的感情。这场森林大火竟是因为11岁的田某在其家后山用打火机点燃松针和木烟熏洞内松鼠时引发的。令人震惊!三十一条人命啊，就这么被熊孩子的贪玩葬送了。我不禁想起在过年时，村里的小孩在干草垛旁放烟花，在学校听过消防知识讲座的我，善意提醒小朋友们到到空旷且无可燃物处放，可旁边他们的奶奶却不耐烦地说：“关你什么事，他们还小呢!”是啊，多少家长从小不重视对他们的孩子的消防教育。以”他们还小”为万能理由搪塞，造成错误引导，直到因他们酿成森林大火，而剥夺了别人家的儿子，丈夫、孙子时，他们才会幡然醒悟吧，这是多么可悲又可笑的人。我记得，学校的电子标语栏上有这么一句话“小小蝼蚁可以蛀毁毁巍巍长堤，星星之火可以烧掉莽莽林海。”眼下是冬季，进入了森林火灾的高发期，一个又一个的悲剧警诫着我们每一个人。

　　我的家乡，林地广布，因其独特的森林资源而闻名。学校和政府都很重视森防工作，多次开展相关知识讲座。我学到了一些防火小知识。如“五不准”不准在林区乱扔烟头火柴梗，不准在林区燃烧烟火等，也有根据火灾三要素：火源、可燃物和氧气来去掉其中之一来预防森林的方法。切实做好森林防火相关工作，为家乡和家人保驾护航。护林防火，绘小康蓝图;青山常在，为子孙造福。

　　逝去的消防烈士长眠，他们敲响的警钟也在长鸣。森林防火，生命至上，“林”近“火”为“焚”，一字足以警醒，“心”至“真”乃为“慎”，切勿掉以轻心，大家一起共守护青山绿水，共创金山银山!

　　——写一条森林防火标语、校会森林防火教育——

　　小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤，星星之火能够烧掉莽莽林海。

我县森林防火工作情况的汇报 篇24

　　为了进一步加强小学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生，根据上级部门对森林防火工作的要求，我镇在各校点认真组织开展了森林防火“六个一”宣传教育活动。

　　一、提高认识，加强领导

　　为认真开展好森林防火“六个一”活动，各校成立了森林防火领导小组，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性，进一步增强责任感和紧迫感，加强学生森林防火知识教育，并采取切实有效的措施，抓紧抓好，抓出成效。

　　二、积极开展“六个一”教育活动

　　1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会的时间对学生进行森林防火知识的教育宣传；特别强调森林防火安全，重点学习相关森林防火的法律法规。

　　2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，要求五至六年级的学生写一篇以“森林防火”为话题的作文。

　　3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报，以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

　　4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内，各学校书写了关于森林防火方面的标语，并进行张贴“森林防火，人人有责”等口号的宣传标语。

　　5、致一封家长的公开信。根据上级主管部门的要求，在防火戒严期来临之际，向各位家长致了一封公开信。

　　6、栽一棵树，种一棵花。各班班主任积极带领学生在校园内栽花植树，切实把森林防火意识深入到每个小学生的实际行动中。

　　三、切实加强常规管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。

　　1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生；